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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
学生安全教育工作作为一项基础工作,事关高校稳定和发展。本文通过分析安全教育工作的现状和存在的主要问题,提出了加强制度化建设、树立正确的教育理念、加强心理健康教育、网络安全教育的工作思路,不断提高学生安全教育工作水平。  相似文献   

2.
高等院校思想政治工作是党的一项重要工作,切实加强和改进高校思想政治教育研究具有重大意义。文章从形势发展的需要、适应教育模式转变的需要、学校事业发展的需要及思想政治工作者自身水平提高的需要四个方面强调了加强高校思想政治教育研究的重要性和迫切性,并从认真学习领会江泽民同志“七一”讲话精神、坚持理论和实践相结合的原则、努力提高思想政治教育研究水平等方面对高校思想政治教育提出了建议和要求。  相似文献   

3.
教育评价是幼儿园教育的重要组成部分。评价工作的开展,一方面体现了幼儿教师的教育理念,同时,评价的结果还影响着幼儿教育的发展方向。为了做好幼儿心理健康教育工作,幼儿园应运用科学、全面的评价体系,采用多元评价的方式,提高幼儿心理发展水平。一、评价目标的多元化过去,在  相似文献   

4.
十六大报告深刻阐述了新世纪教育创新发展的目标和任务、战略地位和作用、党的教育方针以及工作要求,是教育创新发展的动员令,对新世纪教育工作具有长期而深远的指导意义。本文从十六大教育创新的重要思想,落实教育优先发展的战略地位,教育水平与全面建设小康社会的关系及教育发展的目标等方面论述了十六大报告关于教育发展的新思想、新提法、新观点。  相似文献   

5.
同志们: 2005年,我省各项教育事业都得到了长足的发展,农村义务教育得到巩固,职业教育有了相应的发展,高等教育质量和水平也有一定的提高。下面,就进一步做好2006 年的教育工作,我讲两点意见。一、抓好今年的重点工作 2006年是“十一五”的开局之年,要按照省委省政府的工作部署,按照“十一五”教育发展的总体要求,紧紧抓住发展这一要务,突出重点,加强分类指导,坚持求真务实,为“十一五”时期教育发展开好局,起好步。  相似文献   

6.
中共中央政治局审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《规划纲要》在“指导思想和工作方针”一章明确指出,要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。  相似文献   

7.
教育技术装备是学校开展现代教育教学的基础,是教育现代化的重要内容和载体,也是衡量教育发展水平、经济社会发展水平的重要指标。近年来,浙江省教育技术装备工作紧紧围绕着教育改革和发展的大局,通过实施"农远工程""书香校园工程"等项目,强化管理,深化研究和应用,大力推进信息技术和教育技术装备的融合、教育技术装备和教育教学的融合,不断加强全省的教育技术装备建设,全省教育技术装备整体水平得到了有效提升。  相似文献   

8.
一、研究思路与方法 随着新课程的深入推进,学校的教育质量和教育效率都有了很大提高。可是在发展中,学校由于各方面条件的不同,其表现出来的教育品质和发展水平也千差万别,为了更好地深化教育教学改革,改变学校管理在教育上的粗放式、低层次的工作方式,树立教育科学发展观,提升教育教学的科学化水平,学校效能问题成为了一个深层次的问题,备受人们关注。[第一段]  相似文献   

9.
沈阳市和平区面积 2 1 .4平方公里 ,人口 64 .8万 ,是一个中心城区 ,经济、文化发达。改革开放以来 ,教育出现了蓬勃发展的局面。 1 999年 3月 ,区委、区政府召开全区教育工作会议 ,发出了向教育现代化进军的口号 ,确定了到 2 0 1 0年使和平区的教育发展水平接近或达到世界中等发达国家同期水平的奋斗目标。在此之后 ,全国、省、市教育工作会议相继召开 ,我们根据三级会议精神 ,充实和完善了教育现代化的规划 ,提出了推进教育现代化的目标。一、确立素质教育核心 ,强化“三个观念”和“三个意识”多年来 ,和平区委、区政府努力提高全区居民…  相似文献   

10.
创新教育是一种新的教育模式,创新教育以素质教育为基础和前提,创新教育是素质教育的发展和深入,是素质教育发展中出现的优质教育.领会创新教育的意义,必须多思、会思、善思,做好思想的梳理工作.利用各种教学手段,提高教育水平,人人敢于创新、乐于创新、善于创新,就能达到提高师生素质的目的.  相似文献   

11.
西林 《天津教育》2003,(12):4-8
人们常说,看一个城市的发展前景,主要看它的教育水平。近年来,河东区基础教育工作紧紧围绕“发展”这个主题,在“发展”上做文章,使基础教育事业取得了迅猛发展,不但涌现出了众多名师、特级教师,教学质量更是连年稳居市区先进水平。2003年是河东教育的丰收年,他们连创了四项“第一”:特级教师人数第一、示范校数量第一、模范校建设第一、信息化水平第一。河东区教育何以在短短的几年内创造了“社会认同、家长满意、学生获利”的喜人成绩?带着这一问题,让我们走进河东教育,倾听河东教育发展的华彩乐章,感受河东教育如火如荼的发展之路。“软…  相似文献   

12.
一、教育科研需要科学发展观的指导 教育科学研究工作是教育工作的重要组成部分。加强教育科学研究工作。充分发挥教育科研部门的职能作用,不断提高教育科学研究水平,对于实现教育决策的科学化、民主化,促进教育改革和发展具有十分重要的意义。  相似文献   

13.
教育现代化是18世纪以来的一种教育变迁和世界潮流,它包括现代教育的形成、发展、转型和国际互动,教育要素的创新、选择、传播和退出,以及追赶、达到和保持世界教育先进水平的国际竞争和国际分化等。教育现代化既是一个过程,又是一种状态。从政策角度看,它既是教育发展的世界先进水平,又是追赶或保持世界先进水平的行为和过程。文章简要讨论了世界教育现代化的事实和理论。  相似文献   

14.
教育事业是一个国家和民族创新发展的根本,受历史原因、经济水平等众多因素的影响,我国教育领域城乡差异、区域差异现象比较突出,不利于教育均衡发展,是阻碍我国教育事业进步的主要因素。要想改善当前教育现状,确保教育的公平性,就应该以教育信息化建设为良好契机,以《教育信息化"十三五"规划》作为指导,全面推进教育信息化工作,以促进教育均衡转型发展。文章从教育信息化概念入手,根据其对教育均衡转型发展的重要作用,提出了有效的工作策略,以提高我国整体教育水平。  相似文献   

15.
当前,职高生的思想状况呈现出异常复杂的态势,部分班主任工作收效不显,究其根本原因是工作思路程式化、工作方法简单化、工作内容模式化,缺乏求异思维,未能按照教育理论、遵循青年身心发展规律调整思维模式,不断拓宽思维空间,改进工作方法,优化管理措施,因而事与愿违。笔者结合担任职高班主任6年的实践,谈谈新时期如何做好班主任工作。 一、贴紧最近发展区,实施针对性教育 前苏联心理学家维果茨基认为,教育必须考虑对象的两种发展水平,一种是现有水平,一种则是在指导下所能达到的水平。他把这两种水平之间的差异称为最近发展…  相似文献   

16.
在推进全省教育改革发展过程中,我省坚持以人为本的教育理念,把特殊教育事业纳入教育发展的整体规划内,作为教育工作的重要内容予以大力加强。几年来,特殊教育事业取得了长足发展,残疾儿童少年受教育水平得到显著提高。一、积极制定政策措施,努力推进特殊教育事业发展2010年,我省提出了"到2015年,残疾儿童少年全面普及义务教育"的工作目标,并提出了具体要求和保障措施。2011年,省委、省政府印发《山西省中长期教育改革和发展  相似文献   

17.
高职教育国际化的水平将直接影响中国高等职业教育的整体发展水平。明确高等职业教育国际化的内涵和要素,是判断高等职业教育国际化的主要依据,为高等职业教育国际化工作指明发展方向。以广东食品药品职业学院教育国际化的研究与实践为例,展现高职院校教育国际化的实施策略与路径,分享发展历程中的成果、经验与教训,探索出一条"由项目驱动到协调发展"的教育国际化特色之路,促进高职教育领域院校的共同发展。  相似文献   

18.
在"促进幼儿身心健康和谐发展"这一核心工作中,我们发现幼儿的健康、科学、语言、艺术方面提高较快,但社会性情感、良好个性的形成以及交往合作方面还存在着不足。究其原因:是由于多数家长知识水平不高、亲子教育意识淡薄,家庭教育跟不上教育发展的水平所致。尤其大部分家长忽视了亲子教育的重要性,这对密切亲子关系和促进幼儿身心健康发展带来极大的影响。  相似文献   

19.
教育系统的学校和行政部门这种固定的组织形式、承载功能,客观上为基层党组织架构健全、党务人员稳定、做好党建工作创造了条件。特别是2004年以来,自治区教育工委、各市县(区)教育工委的相继成立,加大了中央和自治区党建工作政策措施的落实力度.促进教育系统党建工作迈上了新台阶,为全区教育事业的快速健康发展、办好人民满意教育打下了坚实的基础。办好中国的事情,关键在党。党的十八大对全面提高党的建设科学化水平作出部署。在新时期,深化教育领域综合改革,提升教育发展水平,办好人民满意教育,必须提高教育系统党的建设科学化水平。  相似文献   

20.
叶圣陶在中国现代教育编辑史上贡献卓著。在长达六十余年的编辑生涯中,叶圣陶创造性地将编辑、教育、文学三者融合起来,发展为独特的教育编辑思想:文教合一。这一思想以教育哲学为里,以文质语脉为表,以编辑理念为线索实现表里如一。其主要观点为:编辑工作也是教育工作;教育编辑目的在于培养全面发展的合格国民;教育编辑工作的内容选择应符合读者的心智水平;教材是教的材料,教育使材料具有价值。作为教育编辑工作的实践者、革新者和推动者,叶圣陶敞亮了编辑工作的教育本质,使其呈现出开放性和实践性的思想史意义。  相似文献   

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