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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
目的:比较不同胎次对母羊同期发情及繁殖性能的影响。方法:选择断奶2 d的健康湖羊母羊,其中第2胎次14只,第6~7胎次12只,同期发情参照Ovsynch方案,其LHRH-A3剂量为12.5μg/只,PG-CL剂量为0.1 mg/只,不再进行第2针GnRH处理,在PG-CL处理同时以PMSG肌肉注射,公羊试情直至发情结束,测定母羊发情率、发情持续时间等指标。在发情后20 h和间隔12 h 2次输入子宫颈内鲜精,测定发情母羊分娩率、窝产羔数、初生羔羊重等指标。结果:不同胎次母羊发情率均为100%,发情持续时间、PG-发情间隔、Gn-发情结束、窝产羔数和妊娠期等指标均无显著性差异(P>0.05),第6~7胎次母羊发情指标数据离均差均大于第2胎次。第2胎次初生羔羊体重高于第6~7胎次(P<0.01),分娩率高出14.28%(P<0.01)。结论:同期发情处理对不同胎次湖羊母羊的发情率和发情持续时间等发情指标无显著影响,产羔性能差异显著。  相似文献   

2.
目的:探讨NF-кB在肝癌介入治疗后肿瘤组织和癌旁肝细胞中的表达及其变化特点。方法:建立VX2肝癌模型兔59只,分为A组(肝癌组)29只,B组(肝癌经导管肝动脉栓塞介入组)30只、C组(对照组)20只,免疫组化检测各组肝癌及癌旁肝组织中的NF-кB表达。结果:A组肝癌组织与癌旁肝组织NF-κB阳性表达率分别为72.4%(21/29)、37.9%(11/29),肝癌介入治疗后肝癌组织和癌旁组织NF-κB阳性表达率82.4%(24/30)、60%(18/30),C组NF-κB阳性表达率为10%(2/20),各组与对照比较,除A组癌旁肝组织外差异均有统计学意义(P〈0.05),其余两两比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:治疗前癌旁组织,其内NF-кB的表达水平尚处于较低水平,介入治疗后的癌旁肝组织的脂肪变性及炎性反应等因素可能会导致NF-κB的表达增加。  相似文献   

3.
选择208头黄淮山羊,根据生殖状态不同,按2×4试验设计方案分组,研究孕酮阴道栓对山羊同期发情的影响.结果表明,孕酮阴道栓处理12天,14天,16天的96 hr的发情数平均34.5%,产后羊高于生殖状态不明羊14.61%,但差异不显著(P>0.05),产后羊30天不返情率60.61%.综合分析认为,同期发情以12天为最佳孕酮阴道栓处理天数.  相似文献   

4.
外源性生殖激素在动物生产中应用并产生重大的经济学效益.为了比较外源性生殖激素处理对北极狐生殖机能的影响.使用不同剂量PMSG(孕马血清促性腺激素)和hCG(人绒毛膜促性腺激素)对初产母狐发情及产仔等生殖能力的影响.结果表明,使用150、200 IUPMSG,母狐发情率与受胎率均100%、产仔数/窝分别为6.6、6.7只; 150 IUPMSG+150 IUhCG组合优于其他组,显著提高母狐的产仔数.  相似文献   

5.
香菇多糖对Lewis肺癌小鼠VEGF的表达及MVD的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:通过研究香菇多糖(LNT)对Lewis肺癌荷瘤小鼠瘤组织血管内皮生长因子(VEGF)及微血管密度(MVD)的影响,探讨其抗肿瘤机制。方法:将40只雄性Balb/C小鼠随机分为4组,每组10只,左下肢皮下接种Lewis肺癌瘤株细胞,48 h后,4组小鼠分别灌胃给药生理盐水、LNT0.2mL(5mg&#183;kg^-1)、顺铂(DDP)0.2 mL(20 mg&#183;ml^-1)和LNT+DDP(剂量同上),每日1次。10天后断颈处死小鼠,记录小鼠体重变化、瘤重比,免疫组化SABC法观察肿瘤组织内VEGF蛋白表达及MVD。所有数据用SPSS10.0处理。结果:各用药组对Lewis肺癌小鼠肿瘤均有不同程度的抑制作用:LNT+DDP抑瘤率最高,达46.2%,LNT组35.6%,DDP组39.7%。LNT组、DDP组与LNT+DDP组瘤组织内的VEGF蛋白表达阳性率均低于NS组。MVD的计数结果与VEGF结果相同。结论:香菇多糖可降低Lewis肺癌小鼠瘤组织中VEGF蛋白表达及MVD,有一定抗肿瘤血管生成作用并与顺铂有协同作用。  相似文献   

6.
目的观察乙醇对大鼠大脑皮层和纹状体细胞内Ca^2+的影响。方法 雄性Wistar大鼠30只,随机分为对照组,乙醇灌胃后0.5h组,1.5h组,3h组和、5h组(各6只)。实验组用60%(V/V)白酒一次性灌胃(灌胃体积为10ml/kg),对照组用等体积生理盐水灌胃。在各时间点急性分离大脑皮层和纹状体细胞,用Ca^2+敏感荧光指示剂Fluo-3/AM负载,共聚焦显微镜测定细胞内游离Ca^2+结果。染毒后大鼠大脑皮层和纹状体细胞内游离Ca^2+荧光强度均降低(与对照组比较),其中,1.5h组降低有显著差异(P〈0.01,P〈0.05)。结论乙醇产生神经行为毒性可能与大脑皮层和纹状体细胞内Ca^2+尝试降低有关。  相似文献   

7.
人教版高中生物现代生物科技专题中胚胎工程专题是高考的热点,而母畜的同期发情是胚胎工程的关键技术之一。动物同期发情的具体处理方法在教材及配套的教师用书中并未提及,许多教辅资料认为该过程仅是由促性腺激素或孕激素来决定的。通过阐述动物同期发情的机制及控制同期发情的药理方法,旨在为教学提供相关资料。  相似文献   

8.
结论 若方程f(x)+B/f(x)=A+B/A有解,则f(x)=A或B/A.  相似文献   

9.
本文讨论一维布朗运动B={B(t):t≥0}样本轨道粗糙重分形性质,证明了∶A↓α∈[0,1],lim h→0 log Leb{0≤t≤1|B(t+h)-B(t)≥α(2h logh^-1)^1/2}/logh)=α^2.  相似文献   

10.
定理1 过椭圆C:x^2/α+y^2/b^2=1(α〉b〉0)内一点M(m,n)任作一条直线l与椭圆C交于A,B两点,过A,B两点分别作椭圆C的切线,设两切线交于P点,则P点的轨迹是mx/α^2+ny/b^2=1。  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

14.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。  相似文献   

19.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

20.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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