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卓如飞 《学位与研究生教育》1987,(4):50-52
为了摸清今年报考我校的研究生英语水平,以修订我们的硕士研究生英语教学大纲和安排1987年硕士研究生的英语教学工作,我们在对1986年报考我校研究生的1101份英语试卷成绩作了统计分析,从中我们看到几个值得注意的问题。一、对1101份研究生入学英语试卷成绩的统计分析1.及格率为43.78%。各成绩区间的 相似文献
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目前,我国硕士研究生英语教学没有统一的教学大纲,没有统一的教材,而且硕士研究生招生来源渠道多,英语入学水平参差不齐。这些都使研究生英语教学中的问题要比本科英语教学中的问题多而复杂。笔者仅结合多年硕士研究生的教学实践,谈谈对一些问题的认识和解决办法。一、理工科院校硕士研究生英语教学的目的和教学重点 相似文献
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全国硕士研究生入学统一考试中英语实行全国统考。根据教育部文件的精神,从2005年起,在全国硕士研究生入学统一考试英语科中不再进行听力考查,听力考查调整到各招生单位的复试中进行。这一变化让考生和各考研辅导学校都出乎意料,因为考研英语中增加听力测试,只不过才3年时间。2002年考研英语中第一次增加听力测试,但当年的听力分数并没有计入考生英语总成绩。从2003年起,听力分数第一次正式计入英语考试成绩,当年考研英语增加听力测试被评价为考试指挥棒指向了英语听说能力,可为什么才实行两年又取消了呢? 相似文献
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硕士研究生入学英语考试将英译汉作为阅读理解的一部分,其目的是考查考生根据上下文准确理解英语句子并用汉语正确表达的能力。2008年考研英语大纲对 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(9)
~一—一一尸~~~~~~.~..口.......，一................考研政治畅销书，.《2008年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲》(高等教育出版社) 2.《2008年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲解析》(高等教育出版社) 3.《全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试分 相似文献
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硕士研究生英语学位课程考试之我见 总被引：1，自引：1，他引：0
作者通过分析非英语专业硕士研究生英语学位课程考试的现状及存在问题 ,根据《高等教育法》指出 ,非英语专业硕士研究生英语学位课程考试属于高等学校自己组织实施的重要的教学活动之一。教育行政部门要依法行政 ,取消地区性英语学位课程水平统一考试。高等学校要深化研究生英语考试与教学的改革 ,真正以培养硕士研究生英语实际应用能力为目标 ,开创硕士研究生英语素质教育的新局面 相似文献
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笔者采用自编的入学动机调查问卷,通过对四川和山西两地硕士研究生进行调查,收集了目前硕士研究生的入学动机并加以分析.在与我国硕士研究生培养目标相对照后,认为硕士研究生个人入学动机与我国提出的硕士研究生培养目标一致. 相似文献
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由１９９５年硕士研究生入学英语考试引起的思考张本慎，罗文标１９９５年硕士研究生入学英语考试早已结束，但是由此引起的一系列思考却久久不能消失。我们特以广东省１９９５年硕士生入学英语考试的情况为例来谈谈我们的一些看法。一、考试结果与试卷筒析参加１９９５年... 相似文献
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向巧云 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(5)
近年来我国西部广大少数地区高校所获得的硕士研究生的学位授予权越多,少数民族的硕士研究生也就越来越多,但与之相应的问题也出现了,相对于东中部地区高校来讲,少数民族硕士研究生的英语入学总体成绩,客观地存在着偏低的现象,这就为研究生的英语教学带来了较大的困难,我们必须进行有益的探索。 相似文献
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《全国硕士研究生入学考试大纲》明确规定英语试题阅读理解部分旨在测试考生综合运用英语语言知识和阅读技能来理解英语书面材料的能力。国家教委考试中心从1994年起增加了英语阅读理解部分的题量和分值,而且从1995年起阅读量也从过去的1800词增至2000到2500词。目前的试卷中,阅读理解部分共有5篇短文,共计20道选择题,占总分的40％。由此看来,提高阅读理解能力和掌握阅读技巧至关重要,本文试就1997年全国硕士研究生入学英语考试的阅读理解试题(以下简称1997年试题)进行分 相似文献
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高校研究生生源质量分析与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从硕士研究生生源总量、来源范围、入学前学习和学历形式等方面分析了广东省某高校2010—2012年硕士研究生生源情况。调查显示近三年报考攻读硕士研究生的人数和录取人数均在稳步上升,以普通全日制本科生为主,生源范围主要集中在华南、华中和华东等地区。通过揭示近年来生源情况变化,分析存在问题和原因,提出改善研究生生源质量的策略。 相似文献
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从近十年全国硕士研究生 (非英语专业 )入学英语考试短文写作试题的分析入手 ,总结主要题型的写作要点 ,提出了应试对策 ,并归纳、分析近年来试卷中出现的主要问题 ,旨在帮助考生提高英语写作水平和应试能力。 相似文献
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李正中 《学位与研究生教育》1988,(3):46-48
(一) 为了改进硕士研究生外语课程的教学工作,加速提高研究生的外语水平,以符合研究生的培养要“面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,我们结合教学实践作了一些调查,感到在当前研究生英语教学中存在着以下几对比较突出的矛盾。 1.入学英语水平低和对英语能力的高要求之间的矛盾 相似文献
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本文以韩礼德(Halliday)的系统功能语法为基础,对2010年全国硕士研究生入学统一考试英语阅读真题Text 4进行个案分析,探讨主位推进模式在语篇分析中的运用,旨在为考生提供一种新的阅读技巧,帮助考生理清作者的写作思路和行文顺序,了解作者的写作目的,从而更好地理解语篇并完成阅读题目。 相似文献
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我国的研究生教育已经有了40多年的历史,研究生教育规模逐年扩大.我国学术型硕士研究生教育的培养目标虽然依旧是培养学术型人才,但现实中学术型硕士研究生在毕业后从事"非学术"职业的比例却越来越高.以问卷调查为基础,分析学术型硕士研究生的入学动机及毕业发展路径选择,结果显示:提升就业竞争力是学术型硕士研究生入学的最主要动机.建议从细分培养目标、重视本科教育、完善奖助学贷体系和改革培养方案等方面优化目前的研究生教育. 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(9)
2008年全国硕士研究生入学统一考试《英语考试大纲》及《英语考试大纲解析》终于在全国各大书店上市了。认真对比往年大纲,发现新大纲没有任何实质性的新变化。考研英语作为国内英语相对高水准的语言考试,从2005年开始考试题型比较稳定,连续2005年、2006年、2007年, 相似文献
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胡汉文 《学位与研究生教育》1989,(4):62-64
近几年来,就全国多数高校而论,研究生生源不足的问题逐年突出。为了探讨报考研究生人数下降、生源减少的原因,我们对我校在学的85、86、87三个年级的硕士研究生进行随机抽样,将中签的87级81名硕士研究生入学前后经济收入、技术职务晋升、毕业后分配去向等问题进行了初步调查分析,调查结果表明,就读研究生经济上遭损失,晋升技术职务无优势,毕业分配有顾虑,是影响研究生生源逐年下降的三大原因。一、研究生入学前后的经济收入比较 相似文献
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农业推广硕士专业学位研究生教育的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
江晶 《中国科教创新导刊》2008,(14):33-34
根据农业推广硕士专业学位研究生教育的特点,分析目前农业推广硕士教育面临的一些问题,从农业推广硕士办学思想、入学资格、教学方式、导师队伍、教学管理机制、论文质量等几个方面,对农业推广硕士专业学位研究生的教育提出了措施与建议。 相似文献