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最近的一位身体维权者，应该是电影《让子弹飞》里的麻匪六爷。为了证明自己只吃了一碗凉粉只该付一碗凉粉钱，六爷剖腹掏出一碗“粉块”给围观者看。这是上世纪20年代的孙中界，他在精心设计的陷阱前无力自证清白，将刀刃对准了自己。 相似文献
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张跃龄 《西北成人教育学报》2016,(4):98-101
人物是故事的生命力,虽说这两年中国电影票房飞速增长,但让观众们留下深刻印象的电影人物不多。刚刚上映的电影《老炮儿》以其感人的故事情节和丰富成熟的银幕人物形象获得票房口碑双赢,尤其影片中冯小刚对"六爷"这个人物形象的塑造更是为本片锦上添花。电影主要从人物性格塑造、人笺形象塑造、人物情境塑造、人物动作塑造四方面深度刻画了艺术人物,创造了"六爷"这一形象塑造中的经典案例。 相似文献
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正【设计思路】《撕呀撕呀》是一本生活化的绘本。绘本以撕纸贴图的方式,呈现给幼儿色彩鲜明的蓝天、白云、绿草地上一群大大小小奶牛的优美画面。绘本中的图画不仅可以用来欣赏、用来理解文字内容,更可以作为创作撕贴作品的蓝本。绘本以"撕呀撕呀"为引句,将情景以歌谣表现,既是对画面内容的描述,又是将绘本创作过程的再现,语言简洁而清晰,节奏感强。 相似文献
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李文举 《中国小学语文教学论坛》2007,(33)
2005年10月的一天,看到一位同事正在津津有味地看着一本杂志,原以为她在读一本小说,也没有去打搅她。可是,一个多小时过去了,发现她依然在那儿写呀,记呀什么的,就不觉纳了闷:看什么书呀, 相似文献
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梅子涵 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(10)
出版者:外文出版社可读指数:★★★★★这是本我反复向大家提到的一套书。我非常喜欢它,所以就克制不住。这是一套法国书,由一个叫葛西尼的和一个叫桑贝的黄金组合完成的。葛西尼写故事,桑贝画图。故事是关于尼古拉和他的那帮哥们儿的,图画让你看见他们的模样和生命。尼古拉对你说他的那帮哥们儿,以及他自己,就是我们说的第一人称。他的那帮哥们儿是整整一群,乔辛呀杰夫呀鲁夫呀奥得呀亚斯特呀克劳岱呀阿南呀马尚呀格雷潘呀贝当呀……我也没顾上数,一共是多少个。这帮哥们儿是这样的。他们没有安静的时候,他们没有不打打闹闹的时候,他们没有… 相似文献
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前段时间,博友推荐给我一本王晓春老师写的《教育智慧从哪里来》。书中有这样一个案例让我印象深刻：不爱整洁的牛牛很让方老师头疼,午餐后的他,胸前总是有一幅“现代派抽象画”。面对这样一个谈过几次话都没有明显进步的学生,方老师并没有放弃努力,而是在某个午后亲切地对他说：“牛牛,来,让老师抱抱!看看你有没有长胖呀？”孩子很开心, 相似文献
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