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适应性教学策略的选择和运用在校本课程实施中具有重要意义。校本课程实施中通常选择和运用的适应性教学策略有因材施教策略、促进自我发展策略、自主学习策略和主题探索策略等。 相似文献
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语言焦虑是学习者情感因素中的重要组成部分,学习策略的选择也在语言学习中发挥着重要作用,直接影响着学习者的学习结果。本文采用访谈笔录的方式对某大学三名研究生和三名本科生进行了访谈,分析讨论了英语专业研究生与本科生在语言焦虑类型及学习策略的选择上存在的差异,对英语专业研究生的教学与学习提供了一些参考。 相似文献
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由于课程体制的原因,我国中小学外语教学界向来重视教学方法的探讨,而忽视对外语课程内容的研究。随着新课程、教材制度的推行,课程内容的研究日益成为外语教育工作者所面临的一项现实而紧迫的任务。词汇是语言的重要构成部分,因此,也是英语课程内容重要的构成要素。词汇的选择是英语课程内容研制的重要环节。词汇选择的方法是:主观选择法与客观选择法;结合话题、语法、意念等选择词汇;渗透词汇学习策略,培养词汇意识等。 相似文献
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本文以语言学习策略概念的界定及影响学习策略选择的因素为出发点,以学习策略的学习特点为根据,探讨了我国学生如何选择适合自己的学习策略及其训练途径。 相似文献
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聂桂花 《中小学作文教学(小学版)》2011,(21)
一、问题的提出目前,国内外学者对学习策略进行了广泛研究,然而学习策略的选择和使用受到诸多内部和外部因素的影响。但是目前学习归因在外语界还未引起足够的注意,学生对英语学习成败的归因信 相似文献
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焦丽 《淮南职业技术学院学报》2013,(1):93-96
已有研究表明学习策略选择会影响到语言习得的效果,通过问卷调查的形式对比分析不同英语程度的学习者在谚语学习过程中对学习策略选择倾向的差异,分析其形成原因,为英语谚语教学提供参考。 相似文献
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温中兰 《宁波教育学院学报》1999,(2)
随着我国对外开放的进一步扩大,越来越多的成人加入英语学习的行列。词汇学习是摆在他们面前的一道难关。根据成人记忆力下降、理解力增强的特点,要突破这一难关,就要重视学习策略的选择。英语词汇虽多,但也并非杂乱无章,存在着规律性,据此,成人在词汇学习中应重视运用以下策略：构词法的策略;比较联想法的策略;多义词的策略;归类的策略;强化趣味的策略;听、视、动觉结合的策略。学习者具有个体差异性,应以一个或几个策略为主,贯彻到英语学习的全过程之中。 相似文献
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周绵绵 《安徽科技学院学报》2006,20(2):55-58
本文通过对相关文献进行历时研究,探讨了性别对语言学习策略选择的影响及其与策略使用频率之间的关系。研究发现,女性一般比男性选择更多的语言学习策略且使用也更加频繁。 相似文献
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张莉 《高等工程教育研究》2008,(Z1)
本文对310名华中科技大学一年级非英语专业大学生进行了问卷调查,分析了学习者语言焦虑高低不同对学习策略选择的影响。结果表明高焦虑的学习者与低焦虑的学习者在外语学习策略的选择上有很大的区别。低焦虑的学习者更频繁使用元认知和补偿学习策略。高焦虑组更加依赖母语策略而且除母语策略之外其它所有策略的使用平均值都比低焦虑组的学生低。这种结果表明学生的情感因素会影响他们学习策略的选择和使用,从而影响学习成绩,因此我们有必要关注他们的情感状态,关注个体差异,因材施教,从而使其更好地使用学习策略,提高学习效果。 相似文献
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魏长领 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
道德选择是社会道德生活中积极性和创造性的重要表现。本文区分了社会道德选择和个体道德选择两个概念,论证了二者在选择主体、选择方式、选择尺度等方面的区别和联系,从一个角度揭示了人类道德进展的历史逻辑性。 相似文献
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在特定的条件及环境下,学习者在长期的学习活动中会形成具有个性化且稳定的学习风格,学习风格会影响学习策略的选择。在小学英语教学中,进行学习风格对学习策略选择影响的研究,可以促使教师因材施教,帮助小学生形成自己的英语学习风格,找到适合自己的英语学习策略,从而转变学习方式,提高学习效率,改善小学生英语学习的现状,培养小学生主动学习的能力,促进小学生个性化发展。 相似文献
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针对回溯搜索算法（BSA）进化模式过于单一、易进入停滞阶段使得优化精度不够高的问题,提出一种新的多种变异学习策略集成的回溯搜索算法（EBSA）。EBSA在原有变突变学习策略的基础上,通过利用全局与局部信息引入了4种新的突变学习策略,在迭代进化过程中通过个体适应度值变化的轮盘选择法来确定各突变学习策略的选择概率。为评估算法的性能,将EBSA与BSA及其变体在CEC2014测试集上进行分析比较,仿真测试结果表明EBSA具有更好的优化性能。 相似文献
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2009年开始。浙江塔将实行“分类测试,分批选拔”的新课改高考方案,其中一美考试科目在原“3＋综合”的基础上。增加了“自选模块”考试科目。“自选模块”在高考中是新生事物,也是从2009年开始高考竞争的一个新的增长点。模块选择是否合理,学习策略是否得当都会影响到这个“新生学科”的成败,最终影响到高考总分。本文提出如何正确认识、选择“自选模块”考试科目的看法。 相似文献
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覃士艺 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(1):49-52
探讨不同的语言学习观如何影响学习者学习策略的选择，强调外语学习者应树立正确的语言学习观以及培养适合、有效的学习策略的重要性。 相似文献
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重视选择 学会选择—后现代主义选择观给我们的启示 总被引：8，自引：0，他引：8
选择是人的自主性的表现，进行自觉和自主的选择则体现着人的自由。后现代主义非常重视选择在人发展中的作用，主张人们要进行积极的选择。在日益多元化的社会中，后现代主义选择对我们具有很大的启示，教育要重视选择，通过对选择权力的保障，培养学生的选择意识和选择能力。 相似文献
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学习策略对学习成绩有重要影响,而学习判断的准确性会影响儿童的策略选择。对于监测和控制策略的关系,主要有MC模型和CM模型。儿童学习判断的研究主要采用成人学习判断的范式,并结合了儿童认知发展特点。本文总结了儿童学习判断的规律。 相似文献
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对于演化计算,变异和杂交这样的算子是在完全没有导向的方式产生的新个体。选择算子在演化过程中起着导向的作用,使得个体沿着适应值优良的方向演化。选择算子是在演化过程唯一受适应值影响的组件。本文将讨论现在流行的选择算子的选择压力并比较他们的影响。选择算子在演化过程中应用较好适应值的个体信息并传递到后代,为算法设计中挑选选择算子提供理论依据。 相似文献