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陈致州 《少年文艺(南京)》2014,(10):27-27
原来的作文
今天,教室停水了,丁老师说：＂今天晨练改成提水。＂
我和马之骐一起抬一大桶水,这桶水可真够重的,我们只好把水倒掉一点来浇花儿,然后又继续抬,抬的时候手好酸!我一直弯着腰把水抬上去,真累啊!当时我很用力,咬着牙坚持走着,每一步都感觉有一座大山压着我,每走几步都要休息一下,好累啊!到了教室我感觉腰酸背痛好难受! 相似文献
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从前,有一个农夫,赶着他的小毛驴到集市上去采购。由于采购的东西多,农夫让小毛驴驮了一部分,自己也背了一部分。回家的路上,农夫赶着小毛驴轻快地走着。走着,走着,农夫感到有点儿累了。他一看天色已晚,不能再休息,于是就把自己背着的一些东西转移到小毛驴背上。小毛驴照样轻快地走着。又走了一段路,农夫感到吃 相似文献
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孙林 《第二课堂(小学)》2009,(11)
夜里十一点钟,我和小东在网吧花光了身上的最后一分钱,不情愿地走出了网吧。我们顺着人行道慢慢地走着,不觉来到了滨江公园。我们找了个石凳坐下休息,小东递给我一支烟,我们无聊地抽着。 相似文献
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水,多么熟悉而又难以捉摸的一种资源。遇到洪水泛滥,洪水肆意掠奇着人类的生命财产时,我们的水似乎多了!算算水账,我国的人均水资源占有量仅为世界人均的四分之一,我们的水似乎少了!沿发达地区走一走,看看你周围的河流湖泊,恍然间,水变脏了!水灾、水荒、水污染是影响和制约我国经济发展的水患,而水利类专业就是为了解决水患而设置的。 相似文献
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党的骆驼,中国人民的骆驼,担负着沉重的担子,走着漫长的艰苦的道路,没有休息,没有享受,没有个人的任何计较。——叶剑英 相似文献
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许清心 《中学语文(读写新空间)》2014,(7):25-25
明媚走在大街上 奔跑在雨中笑得潇潇洒洒 她说卖糖葫芦的婆婆在大伞下讲着笑话 那是在感谢好心人的伞让甜甜的糖葫芦不要变成红汤 她想鸟雀躲在屋檐下 用雨水润喉得以休息休息等晴天歌唱 相似文献
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陈应松 《第二课堂(小学)》2014,(3):51-52
三月,一个娇嫩的词,像豆腐一样嫩,生怕被冬天抢走。三月走着,走着,变成了一个宽阔的、令人景仰的字眼。三月不是一个季节,是一种冲动。三月只有与农历结合才是温暖的。在农谚的三月天,已是犁耙水响,紫燕归来。“吹面不寒杨柳风。”噢,春天真的来了？ 相似文献
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在炎热的下午,我们来到“在黑暗中的对话”的小屋,心里充满了好奇和期盼.
我们8人排成一队,在工作人员的带领下,摸索着走了进去,此时手里的拐杖成了我们探路的唯一工具,小小的拐杖一下变得沉了,每走一步都靠它.越往里走,越黑越暗,队友们纷纷讨论着这黑洞般的环境,只有我一人不语,在心里独自壮胆.忽然一个亲切的声音传来:“嘿!你们好.”我们也回答:“你好!”来人作了自我介绍,原来他是我们此行的领队——陈导,他的到来变成了我们在黑暗中的依靠.旅程开始了,在漆黑中,我们摸索着,一路跌跌撞撞,终于来到一个可以休息的地方,陈导叫我们手拉手坐下,坐的似乎是一张长凳子.停下的时候,大家的话多了起来.稍稍休息之后,我们又动身了,走着走着,我们仿佛听到了流水的声音,树叶的“沙沙”声,还有小鸟的鸣叫声,我猜想,这里的景色一定很美.我们漫步在林间小道,到处鸟语花香,可惜不能欣赏呀! 相似文献
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向浩 《中国小学语文教学论坛》2017,(6):32-33
最美语文课是怎样的?
最美语文课,应该就像一次旅游.刚开始的时候,老师把学生带到了一片从未到过的地方,领着大家看山,看水,看树,看草……但是,走着走着,带队的就不再是老师了,而是学生们带着老师到水里看水,到山上看山,到树里看树,到草里看草……走着走着,老师和学生慢慢又各自走散了,发现来路上只有自己.更奇怪的是,再看山时,山中有了水和树;再看水时,水边有了山和草……最美语文课,谁都不是主角,因为谁都是主角;最美语文课,永远有远方,因为远方总在前方;最美语文课,山不是山,水不是水,变,才是唯一.最美语文课,是有心而无形的. 相似文献
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