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孙毅敏朱青 《幼儿100(教师版)》2019,(1):20-24
在课程游戏化理念的指引下,我园一直致力于幼儿园周边资源的开发和利用,重视挖掘幼儿周边生活环境中的教育资源。我园与雨花台风景名胜区(以下简称'雨花台')仅一街之隔。雨花台内蕴含的丰富的人文历史和自然景观成为幼儿欣赏、认知、探究的宝贵资源。每周五,教师与家长志愿者一起带领幼儿走进雨花台,共同探索雨花台里的奥秘,支持幼儿在自然中体验,在探究中学习。 相似文献
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孙毅敏朱青 《幼儿100(教师版)》2019,(1):20-24
在课程游戏化理念的指引下,我园一直致力于幼儿园周边资源的开发和利用,重视挖掘幼儿周边生活环境中的教育资源。我园与雨花台风景名胜区(以下简称'雨花台')仅一街之隔。雨花台内蕴含的丰富的人文历史和自然景观成为幼儿欣赏、认知、探究的宝贵资源。每周五,教师与家长志愿者一起带领幼儿走进雨花台,共同探索雨花台里的奥秘,支持幼儿在自然中体验,在探究中学习。 相似文献
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清代作家徐昆,以他的传奇《雨花台》在明、清时期的山西戏曲界占据着比较重要的地位。作为他最早的一部戏曲创作,《雨花台》不同于明清文人的案头之作,着重表现场上之曲,在创作动机、思想意蕴、时空结构、唱词与宾白等方面都独具特色。《雨花台》传奇从侧面反映了清代山西戏曲发展的繁荣。 相似文献
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王茹燕 《语文世界(高中版)》2007,(5):27
“龙华千古仰高风,壮士身亡志未穷。”望着这表情一致流露着凛然正气,跃动着豪迈激情与临大节而不辱的雨花台烈士群像雕塑,我心潮澎湃。似乎在这春意浓浓的清明时节带着绵绵的思绪来到了这六朝古都南京,来到了这正义与正气,理想与信念相融合的雨花台。春天的雨花台,仿佛一位脱去旧衣的小姑娘,丝毫不需要半点儿装饰。四周苍松翠 相似文献
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深秋时节,枫叶如丹。我们走访了南京市雨花台区部分中学,了解那里开展德育工作的情况。雨花台区位于南京城南,是一个城乡结合地区。著名的雨花台就在区内,几十万革命烈士在这里长眠。如今,雨花台下21所中学的领导、老师们,在传授文化知识的同时,一刻也没有忘记对学生进行思想政治教育,他们在各自的学校,用各自不同的方式,表达了一个共同的愿望,那就是:根据新时期的特点,认真落实德育工作,让雨花台下新的一代健康成长! 相似文献
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浩浩长江从金陵古城流过,空留下诸多历史遗恨,有关此处的怀古诗词也如当地的雨花石,璀璨而繁多。南明王朝覆亡在秦淮河的彩灯碧波之中,清初朱彝尊登金陵雨花台,面对着滚滚长江,累累石城,也不禁悲从中来,憾慨万千,唱出了一曲哀婉的《卖花声·雨花台》。词上阕写景,词人选取了衰柳、鱼竿等萧条景物,构成了一幅荒凉的图画,明是写景,实已透出叹息之声;下阕通过秋草、斜阳这些异常物象,见出人世的沧桑,发出无可奈何的感叹,仿佛是在石头城前、雨花台上借着夕阳余晖悠悠诉说千古兴亡。 相似文献
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一南京雨花台,当年国民党反动派屠杀革命志士的刑场,现在已成为人们凭吊英灵,呼吸革命浩气的胜地。这里,烈士纪念碑庄严雄伟,苍松翠柏万古长青。南京市雨花台人民公社中心小学,就在这烈士长眠的雨花台畔. 十年来,这所学校,在党的英明领导下,有了飞跃的发展。解放前,这里原是一个破旧不堪的东岳庙,庙里断墙残壁,空无什物,只有两棵银杏树陪伴着“东岳大帝”.破庙的大殿,用破芦席隔成五个小教室,少窗无门,每逢风雪天,室外大雪纷飞,室内小雪片片,学生冻得直打哆嗦.全校教师,仅有五人,学生不到一百二十人.但那时,就是这种不象样的学校,也要有钱的才能进去,广大劳动人民的子女,还是被关在学校的门外. 相似文献
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石萍:穆校长,听说您在雨花台中学已经工作20多年,从普通老师、班主任到教务处主任再到副校长、校长,您对雨中一定充满了感情,那么您能给我们讲讲雨中的发展历程吗?穆耕森:讲到雨中的发展历程,我是颇有感触的。90年代初我来雨中的时候,学校还在旧址——雨花台的支脉普德村山坡上(雨花西路33号),条件可以说是很简陋。学校占地仅有二十亩,只有近800名学生。校园中间是200米煤渣跑道环绕的操场, 相似文献
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向伟曼 《小学生导刊(中年级)》2003,(Z3)
暑假里,爸爸妈妈带我到南京旅游。在南京雨花台,我看到了著名的雨花石。雨花石颗颗小巧玲珑、光滑无比。有的只有一种颜色,晶莹剔透;有的五颜六色,相映成 相似文献
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德育工作是素质教育的重要组成部分，对青少年健康成长和学校工怍起着导向的作用。我校坐落于雨花台下，苍翠的松柏掩埋着十万革命先烈，历史为我校的德育工作提供了得天独厚的地理优势和丰富的素材。作为全国德育先进校，学校始终坚持以雨花台为主阵地，以教育学生“学会做人”为出发点和归宿，结合时代特征，创造性地开展形式多样的德育实践活动，培养学生 相似文献
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<正>1996年,我被分配到南京市雨花台中学（以下简称“雨中”）。2004年,雨中的初中部和高中部分设校址,统一管理。2019年7月,初中部、高中部实施独立管理,我从高中部被调到初中部担任校长;2020年1月,担任党总支书记;2023年2月,南京市雨花台初级中学（以下简称“雨初中”）成立。到雨初中任职前,我在雨中高中部从教了23年,先后担任过班主任、年级组长、教务处副主任、课程教学处主任、教学副校长等,始终坚守在高中历史学科教学的一线。 相似文献
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