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国家教委在去年下半年召开的全国小学劳动课、中学劳动技术课教材编写编制工作会议上提出:两年之内,各省(自治区、直辖市)都要编写出小学劳动课和中学劳动技术课教材,并在各小学开设劳动课,中学开设劳动技术课。自国家教委颁发了《全日制小学劳动课教学大纲》(试行)和《全日制中学劳动技术课教学大纲》 相似文献
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冯圭璋 《苏州教育学院学报》1993,(3)
自1981年原教育部颁布教学计划和1982年颁发《关于普通中学开设劳动技术课的试行意见》后,我市教育行政部门从端正办学思想着手,制订规划,积极有效地在城乡中学推进劳技课的开设。1986年6月,国家教委在我市召开了全国中学劳动技术教育工作座谈会。对我市中学开展劳技教育的成绩作了充分的肯定。1988年国家教委正式批准我市为中等城市教育综 相似文献
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五月二十七日至六月三日,全国中学外语教育工作会议在北京召开。出席会议的代表近一百人,有各省、市、自治区教育行政部门的代表,也有中学、高等院校、外国语学校、教育学院、教育科学研究所的代表。 相似文献
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1994年6月召开的全国教育工作会议,强调“全党同志特别是各级领导干部在学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论中,要认真领会小平同志的教育思想”,并特别提出了教育与生产劳动相结合的问题。认真学习和贯彻邓小平同志关于教育与生产劳动相结合的思想,对于落实全国教育工作会议精神,促使教育的改革与发展更好地同社会主义现代化建设相适应,具有深远的意义和重要的指导作用。 本文从上海市开设和不断加强中小学劳动技术课的实践和认识,谈谈学习和贯彻邓小平同志关于教育与生产劳动相结合思想的体会。 相似文献
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国家教委根据前几年下发的有关劳动技术课的意见及各地有些中学的实施经验,于1987年3月制订并颁发了《全日制普通中学劳动技术课教学大纲(试行稿)》,把劳动技术课正式列为中学生的必修课。切实按照《大纲》的要求,认真抓好劳动技术教育,是各级教育行政部门,所有普通中学和全体教师的一项重要工作内容。 社会主义教育的根本目的是提高民族素质。我们通常所说的“育人”,就是要使受教育者不断提高适应社会的素质,不仅要具备社会主义思想品德、一定的科学文化和健康的体质,而且要具备必要的 相似文献
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由全国教育科学规划领导小组办公室、国家教委基础教育司、江苏省教委、苏州市教委联合召开的邓小平论“教育与生产劳动相结合”学术研讨会于1994年9月14日至18日在江苏省苏州市举行。来自全国30个省、直辖市、自治区和计划单列市教育行政部门及一些高等院校和教育科研机构的近百名专家、教师、教育行政干部和企业家出席了会议。会议期间,代表们深入学习了江泽民总书记在1994年6月召开的全国教育工作会议上的讲话中特别提出的关于教育与生产劳动相结合“是我们教育方针的重要组成部分,教育与生产劳动相结合是坚持社会主义教育方向的一项基本措施”的重要论述,结合实施《中国教育改革和发展纲要》的实际,就邓小平教育与生劳动相结合的思想进行 相似文献
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深圳市教育信息化工作会议于2005年4月23日在深圳中学召开。中央电化教育馆副馆长王珠珠、广东省电化教育馆馆长房雨林等有关领导和专家应邀出席了会议。深圳市教育局局长江潭瑜致欢迎辞，副局长陈观光作深圳市教育信息化工作报告。共有近200名代表参加了会议。 相似文献
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上级有关部门要求各地中学必须开设劳动技术课,以对学生进行劳动教育和培养学生的劳动技能。但有的学校上劳动技术课时,只把学生带去劳动了事。只是劳动的做法显然是不 相似文献
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加强劳动技术课的教学与管理山东省临沂教育学院马玉升劳动技术课是普通中学的一门必修课，是实施劳动技术教育、贯彻教育与生产劳动相结合的教育方针、培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。然而，在实际工作中，劳动技术课还没有得到应有的重视。有关... 相似文献
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劳动技术教育是中学教育不可缺少的组成部分,劳动技术课是中学的一门必修课程。普通中学开设劳技课,对于培养品德、智力、体质诸方面全面发展,既能动脑、又能动手的人才,对于提高全民族的素质,具有重要的现实意义和深远的战略意义。但是,目前由于教育界和社会上存在着片面追求升学率的现象,严重地干扰了基础教育的办学方向,同时也妨碍了劳动技术课的正常开设。要把劳技课摆到整个中学教育工作中应有的地位,应该在教育界和社会上统一认识。下面谈五点看法。 相似文献
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为了进一步了解全省普通中学劳动技术课开设情况,以省教育学院中教部有关人员为基础,并抽调了部分市(地)教育学院有关人员,组成了11个调查组,于1994年10月份对牡丹江、绥化、佳木斯、齐齐哈尔、黑河、大兴安岭等13个地、市一些学校进行了抽查。抽查的学校有重点中学、城乡初级中学、高级中学、完全中学以及企办中学,计108所。 这次抽查的内容有:如何认识劳动技术课开设问题;学校是否有劳动技术课教学计划;劳动技术课 相似文献
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孔庆国 《课程.教材.教法》1991,(7)
全国部分省市中学劳动技术教育研讨会于1991年3月13日至16日在陕西师大召开。会议由陕西师大教科所组织,中央教科所、人民教育出版社及全国12个省、市、自治区的代表41人出席。会议收到论文及经验材料23篇、课本10套、单项教材15种。会上,传达了柳 相似文献
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前年召开的全国中学劳动技术教育工作座谈会后,不少地区和学校领导普遍认识到劳动技术课是全面贯彻教育方针不可缺少的组成部分,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的素质,具有重要意义。为了落实、开设好这门课程,不少地区和学校结合实际,先行试点,总结经验,逐步推广。昆明市在中学校长会上专题研究了劳动教育的问题,认为开设劳技课应态度积极,办法慎重,步 相似文献
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广西梧州地区教育局根据教育部《关于中学开设劳动技术教育课的试行意见》的精神,积极设法解决本地区中学劳动技术课师资不足的问题。最近,开办了劳动技术课教师培训班。培训的对象是部分中学(包括农中)的生物、理化教师和学校勤工俭学技术人员。培训班每期两个月,学员32人。第一期的课程设置有:养 相似文献
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本刊讯轻工业技工教育学会二十周年庆典暨九届学术年会于10月22日至24日在温州召开。中国职协、中国轻工业联合会、中国轻工业出版社、温州劳动与社会保障局的有关领导及学会的老同志代表出席了会议。 相似文献
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2002年11月17日,天晴日朗.辽宁省高中教育工作暨义务教育管理工作会议在沈阳召开. 这次会议的主要任务是:贯彻全国高中会议的精神,明确全省高中教育发展与建设的思路与目标,进一步研究全省高中教育发展的对策与措施.会议期间,代表们参观了沈阳市120中学、第11中学、第五中学、东北育才学校的发展建设情况;沈阳市政府、大连市教育局、葫芦岛市政府的领导同志介绍了本地高中教育的发展与建设以及教育改革的经验;省教育厅厅长张德祥作了题为<抢抓机遇,创新探索,努力实现高中教育的跨越式发展>的工作报告;副省长赵新良最后作重要讲话.张德祥厅长在报告中就我省高中教育的发展与建设的有关工作谈了五个方面的问题: 相似文献
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响水县教育局,把劳动技术课列为各中学的必修课,并采取多种措施,解决了劳动技术课安排无计划、上课无教材、授课无师资、实习无基地的状况,教育质量明显提高了。 相似文献
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鲍珑 《课程.教材.教法》1997,(5)
我国劳动技术课发展方向探讨鲍珑一、劳动技术课的教学目的我国在小学、中学分别设立了劳动课、劳动技术课，对学生进行劳动技术教育。这些课程的设立是我国教育正在向素质教育转化的一个标志。由于生产的发展，对生产技术的要求，对劳动者的素质要求，特别是对技能素质的... 相似文献
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九年义务教育初级中学劳动技术课教学大纲》明确规定 ,中学劳动技术课的教学目的是 :培养学生正确的劳动观点 ,热爱家乡和热爱劳动人民的思想感情 ;养成良好的劳动习惯 ;使学生初步掌握一些生产劳动的基础知识和基本技能 ;具有生活自理能力和从事简单生产的能力 ,为适应现代社会的工作和生活上的需要 ,打下初步的基础。这正是智力因素和非智力因素并重、情商和智商并举、基础知识和人文素质齐抓的 ,从人的生存的基本能力走向创造的良好开端。实践证明 ,中学劳动技术课是进行素质教育、培养新时代创新人才的一个重要途径。要实现劳动技术课的… 相似文献