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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
依据既有文献、卓越绩效管理模式、模糊层次分析法以及相关文件,提出了构建高职院校“双师型”教师绩效考核指标体系的思路与原则。从目标层、准则层和指标层三个维度构建了评价体系的目标、内容和具体指标。准则层包含教学与管理、科研与服务、职业成长三项内容。指标层包含班主任工作、课堂教学、专业建设、科研与成果、社会服务、教学与实践成效、培训机会等7项指标。通过模糊层次分析法,对指标体系的具体运用进行了演示。结果表明,这个“双师型”教师绩效考核指标体系符合设计原则,具有很强的可操作性。  相似文献   

2.
环巢湖文化旅游资源丰富,开发潜力巨大,进行旅游资源评价是地区旅游资源的合理开发和利用的重要基础,文章以文献调查、实地调查和专家征询为基础,利用层次分析法和熵技术相结合,对环巢湖文化旅游资源进行定量分析,构建了环巢湖区域文化旅游资源3个准则层、16个内容层的评价体系,通过科学系统的评价,得到了相对准确的评价结果。评价分析结果显示,环巢湖人文旅游资源具有显著的开发价值,其次是自然旅游资源和社会旅游资源。依据评价结果提出了环巢湖文化旅游资源开发的相关建议。  相似文献   

3.
线性文化遗产旅游发展潜力评价及实证研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
线性文化遗产是近年来兴起的一种全新的遗产保护理念。它着眼于线性区域,所涉遗产元素多样,兼具物质文化和非物质文化,旅游价值较高。利用线性文化遗产开展旅游活动是实现遗产“保护、保存和展示”目标的重要手段。准确地评价线性文化遗产的旅游发展潜力,对于有效保护和合理开发利用文化遗产资源具有重要意义。构建线性文化遗产旅游发展潜力评价体系应充分考虑供给、需求和发展环境等多种因素的诸多方面。同时,还必须综合利用层次分析法、德尔菲法和熵技术,以减少误差、提高可信度。以丝绸之路、京杭大运河和长城为对象的实证研究的结果与实际情况基本吻合,说明构建的评价指标体系具有一定的科学性和可信度。  相似文献   

4.
引入因子分析法,从分析影响区域节庆旅游的因素着手,构建了包含区域经济发展水平、自然与社会环境、基础设施、节庆旅游资源、区域旅游发展状况、政策与体制环境等6个一级指标、26个二级指标的区域节庆旅游综合评价指标体系。通过抽样问卷调查和专家打分法收集相关数据资料并借助SPSS13.0统计软件对数据进行因子分析,计算因子载荷矩阵,在此基础上得出结论:即区域节庆旅游的发展受基础条件、资源产品、环境因素和发展潜力的影响,对广西而言基础条件是最主要因素。  相似文献   

5.
针对实战化条件下的训练需求,分析了岸导部队的作战特点和作战训练效能综合评价的影响因素,建立了岸导部队作战训练效能评估指标体系,并用层次分析法评估岸导训练的效能。构建了4层次(分别是目标层、准则层、子准则层和待评估层)的训练效能评估模型,其中准则层包括兵力搜索能力、兵力攻击能力、海区环境条件等3个因素,子准则层包括敌情通报情况、搜索装备选择、目标威胁判断等14个因素。以某岸导部队对海区目标舰艇进行搜索、攻击训练为例,说明层次分析法在岸导作战训练评估中的应用。  相似文献   

6.
一、科技论文品质评价指标体系科技论文品质评价指标的选择是整个评价系统中最困难和最严谨的工作之一。科技论文质量评价是一种主观性较强的活动,而评价指标又是通过人的卞观意向加以反映和掌握的,因此在制定指标体系时必须将被评对象大量相互关联、相互制约的复杂因素之间的关系层次化、条理化,区分它们各自对评价目标影响的重要程度,并对那些只能进行定性评价的因素进行恰当的量化处理。科技论文品质评价指标体系共分为三层,十三个评价指标,如图1。图1科技论文品质评价指标体系层次结构图二、科技论文品质评价的步骤对科技论文品质…  相似文献   

7.
分析高校校园低碳化建设的现状、影响因素及建设目标。依据评价体系构建的基本原则,运用层次分析法将目标系统划分为3个层次,即目标层(高校校园低碳化水平)、准则层(低碳化状态、低碳化运营、低碳化管理3个准则)、指标层(20个指标),确定系统各要素的权重值,划分高校校园低碳化水平等级区间,从而构建低碳化高校校园综合评价模型。运用该评价模型对池州职业技术学院进行评价,以数值的形式表示其低碳化水平,为有针对性地采取措施,加强校园低碳化建设,实现低碳、绿色发展目标提供一定的科学依据。  相似文献   

8.
区域高等职业教育个人需求是一个复杂的综合系统。从高职教育的目标人群出发,分析了区域高等职业教育个人需求系统的概念、系统组成和作用机理。从多目标角度,提出了辽宁省高职教育个人需求评价指标体系,并运用层次分析法对具体指标进行了排序。基于此对1998年高职扩大招生以来辽宁省高职教育个人需求状况做出了评价。  相似文献   

9.
以涨渡湖湿地自然保护区为研究对象,根据湿地旅游资源的特点构建湿地旅游资源开发潜力评价指标体系,运用层次熵分析法确定各指标权重。通过该评价指标体系,运用多层次灰色评价方法,对涨渡湖湿地自然保护区拟开发的5个景点(区)进行实证分析。结果显示马驿湖湿地森林公园和南山湿地生态示范区开发潜力最大,为优先开发区域。  相似文献   

10.
区域旅游竞争力可分为经济发展水平、对外经济联系、文化氛围、旅游景点丰度、环境质量、服务水平、交通状况、旅游基础设施等8个准则层指标和其细分的31项评价指标,评价方法最好采用基于SPSS for WINDOWS 13.0的因子分析法和层次聚类分析法。  相似文献   

11.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

12.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

13.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

15.
不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

16.
对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

17.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

18.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

19.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

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