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档案工作是一项政治性、业务性、保密性非常强的工作,有法可依、有《国标》可循.档案知识具有跨学科、跨地域、跨国界的特征,档案工作者为扩展、提高和更新知识需要经常性实施继续教育工程,这不仅是社会发展的需要,也是目前乃至今后档案工作者自身立足社会的需要.因此,作为档案工作者,如何加强继续教育则是一个永恒的课题,笔者结合档案工作的实际就继续教育的方法和途径与同行们商讨. 相似文献
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档案系统的继续教育是档案教育的一个特殊领域,是档案学历教育的延伸和发展;是使档案工作者形成创造力,取得创造成功的基本条件;是档案工作者实现智能更新和改组,拓展知识面和创造力的有效措施。如何使档案继续教育更好地为档案部门实施人才强国战略服务,更好地为档案事业全面、协调、可持续发展培养高素质的适应性人才服务,是档案管理部门和档案工作者需要深入思考的一个重要课题。 相似文献
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关于建立高校继续教育档案的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
继续教育档案是反映和评估继续教育教学质量和组织管理水平的重要依据，它的收集、整理、保管和利用是继续教育整体工作的重要组成部分，是必不可少的重要环节，同时也是高校档案工作实现标准化、规范化、制度化管理的内在要求。然而，长期以来由于诸多原因，各高校在档案管理中，继续教育档案未能得到应有的重视，忽视了继续教育档案的收集、整理工作，致使继续教育档案内容不全，质量不高，管理分散，乃至不能很好地反映继续教育工作的全貌。因此，尽快建立和完善继续教育档案，实现继续教育档案的标准化、规范化管理，成为高校档案管理工… 相似文献
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"档案是人类各项实践活动的原始记录,是珍贵历史文化遗产的重要组成部分,是社会文明进步的阶梯."[1]档案工作是维护党和国家历史真实面貌的重要事业,作为档案工作的主体,档案人员素质的高低直接影响着档案工作的质量乃至整个档案事业的发展.因此,档案工作者要与时俱进,加强继续教育,不断更新、优化自己的知识结构,不断提高自己的综合素质和业务水平. 相似文献
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进入21世纪,我们党提出了“人才资源是第一资源”的科学论断,制定了“人才强国”战略。以档案科教创新为动力,以人才建设为根基,坚持教育协调发展,促进档案工作者素质的提高,是新时期档案教育工作的主要任务,是新世纪档案事业发展的需要,强化档案继续教育工作是当今社会发展的必然要求。1、发展档案继续教育是培养档案战略性人才的重要前提。新世纪档案事业的发展,面临着前所未有的机遇与挑战,档案工作者“跳出档案看档案”信息素养不断提高,档案法治管理体系逐步形成,以及电子信息资源不断涌进档案馆,要求档案人员应具备:一是良好的文化素… 相似文献
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随着档案信息化建设、现代化管理和网络化服务工作的开展,基层档案工作者面临新的挑战,应该如何应对呢?档案人员必须重审自我,重塑自我.不断更新专业知识结构和素养,树立终身学习的理念,提高自身的专业技能,以适应时代的需要,更好地为档案事业的发展服务.怎样实现专业成长,这是作为基层档案工作者所面临的问题,本人结合自身的实际体会,浅谈一下促进专业成长的有效途径. 相似文献
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档案是历史的真实记录 ,是党和国家的宝贵财富。为对档案进行科学的管理 ,以适应新世纪档案事业发展的需要 ,必须使档案工作者完善自己的知识结构 ,提高自身素质。一、档案干部知识结构与档案科学管理的关系档案工作是一项社会管理系统 ,要搞好档案工作 ,首先要提高人的素质 ,也就是说提高档案工作人员的知识水平和管理能力。当今科技和经济的飞速发展对档案工作提出了更高的要求。要想实现档案的科学管理 ,就必须建立一支能奉献、懂专业、会管理 ,具有档案专业知识、文化科学知识和较高的文化素质的档案专业人才。就是说 ,培养和造就一大批德才兼备 ,创新能力强 ,适应时代需求的档案专业人才 ,档案工作才能实现科学化管理。因此 ,要推进档案工作的进步和发展 ,就必须有一个与科学管理相适应的干部队伍。二、档案干部知识结构的现状随着档案事业的规模日益丰富 ,档案信息载体多样 ,档案管理手段日益先进 ,对档案干部知识结构要求也越来越高。现代档案工作是一项专门业务 ,专业性很强 ,知识面很广。一个档案机构如果没有懂业务的人员 ,工作起来必然十分困难。档案专业干部的数量和质量 ,不仅决定着为档案工作服务的质量 ,而且也决定着档案事业的兴衰。没有... 相似文献
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如何以档案继续教育为契机,促进档案工作者思想观念的更新、业务水平的提高,以自己的努力赢得社会的重视与尊重,更好地实现档案工作者自身的价值,是一个需要予以关注的现实问题。 相似文献
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<正>一、美国档案继续教育特色(一)多样性的教育内容设置美国档案继续教育内容更多地培养学员对新技术的学习,完善其知识结构的外延,如行政管理、财务管理、法学等。美国档案工作者协会所教授的课程也是按照此方向授课的,分为"一般档案知识""档案的鉴定、评估和收购""档案整理与说明""参考服务与访问""档案保存与保护""档案的推广与宣传""档案管理程序""档案工作的道德与法律责任"。除此以外,美国档案继续教育还设置有"岗位轮训",即学员在2至3个月的轮训期内,被交叉派往10至12个部门进 相似文献
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知识经济时代给档案工作,尤其是高校档案工作带来了机遇和挑战,高校档案部门及广大档案工作者应顺应形势要求,抓住机遇,迎接挑战,谋求档案工作新发展.深化档案信息资源的开发利用是高校教育事业进一步发展的需要,是时代及社会的要求,更是新时期高校档案工作的重心及发展方向. 相似文献
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论档案工作者的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
如何以档案继续教育为契机，促进档案工作者思想观念的更新、业务水平的提高，以自己的努力赢得社会的重视与尊重，更好地实现档案工作者自身的价值，是一个需要予以关注的现实问题。 相似文献
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浅谈高校档案人员继续教育 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高校档案专业技术人员的整体水平近年来有了较好的提升,有一支能干实事、善于攻坚的干部队伍。但是,这支队伍的数量、整体水平和结构还不能适应我国高校档案事业发展的需要。作为提高高校档案人员素质重要手段的继续教育工作,由于培训内容缺乏及时更新,难以跟上新技术、新知识、新设备不断涌现的现代化进程,成为高校档案现代化管理、档案学术研究向高水平迈进的一个制约因素。对高校档案人员进行继续教育是高校档案干部队伍建设的一项重要内容,是开发高校档案人才资源的重要手段,必须对其加以正确定位,高度重视。一、高校档案人员继续教… 相似文献
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继续教育是对专业人员更新知识,拓展知识结构,增强专业技能,提高专业技术人员整体素质,以适应经济建设、科技发展的经常性的循环教育。随着经济发展和科技进步,各行各业对专业技术人员的继续教育日益重视,但档案工作由于自身特点,继续教育相对滞后。继续教育深化改革,更新观念是关键。 相似文献
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档案工作者要在社会发展进程中发挥作用、体现价值,适应现代档案管理的要求,需要进行不同内容和多种形式的继续教育。但由于时代的发展和各国社会制度、历史传统、经济背景、教育水平等方面的差异,不同时期不同国度的人们对＂继续教育＂的理解也各不相同。本文仅对不同类型档案工作者的继续教育内容问题作一探讨。 相似文献
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知识经济、网络经济的迅速发展,使我们从工业时代进入了信息时代,科技实力和创新能力将成为竞争的焦点,档案工作也将随着知识经济的发展而变化,新时期档案工作者应当如何面对既是机遇又是挑战的新环境呢?毫无疑问,为推进档案事业向多元化、高层次发展,必须进一步提高档案工作者的思想和业务水平,不断开展继续教育,以适应新世纪的发展需要. 相似文献
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档案工作的继续教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济、网络经济的迅速发展,使我们从工业时代进入了信息时代,科技实力和创新能力将成为竞争的焦点,档案工作也将随着知识经济的发展而变化,新时期档案工作者应当如何面对既是机遇又是挑战的新环境呢?毫无疑问,为推进档案事业向多元化、高层次发展,必须进一步提高档案工作者的思想和业务水平,不断开展继续教育,以适应新世纪的发展需要. 相似文献
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随着近几年我国高等教育事业的持续快速发展,档案工作在学校教学、科研、基本建设等方面的作用越来越突出。科学发展观是新时期指导高校档案工作的指南,既为高校档案工作提出了新的任务,又提供了难得的发展机遇。如何深入贯彻落实科学发展观,努力实现高校档案事业又好又快发展,是广大档案工作者应该深入思考的问题。 相似文献
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实现优质服务是高校档案利用工作中不可缺少的重要环节,因此,要努力把为利用者提供优质服务的思想贯彻到档案利用工作中去,更好地做好档案利用工作。一、优质服务在高校档案工作中的作用1、优质服务能增强档案工作的生命力。档案工作的根本目的是为利用者服务,丰厚的档案资源的价值必须通过有效的利用来体现。加大服务创新力度,做好优质服务工作,是高校档案工作者所肩负的历史使命,是一切工作的出发点和落脚点。优质服务是档案工作生存与发展的生命线。2、优质服务能塑造档案工作者的良好形象。能否树立个性鲜明、信誉良好、被社会和广大利… 相似文献
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高校档案工作人员的继续教育,是自身素质提高和高校档案事业发展的必然要求,具有十分重要的意义。本文通过分析高校档案工作人员继续教育的必要性和存在的问题,进一步探讨高校档案工作人员继续教育的内容和途径。 相似文献