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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
运用文献资料法,就我国高校女生体育教学研究中存在的问题及如何提高该项工作等进行了系统分析,指出高校女生体育教学的研究较为分散,缺乏系统性,在指导高校女生体育教学实践上作用不明显。  相似文献   

2.
通过文献资料法、调查法、访谈法分析我国现行法定节假日的主要特征,论证节假日调整对高校体育教学的影响,并提出有针对性的体育教学应对策略。研究发现:调整后的法定节假日具有多样性、分散性、短时性和民族性等特点;我国节假日调整对高校体育教学的教学时数、教师、教材及学生均产生一定程度的影响;高等院校体育教学在执行国家法定节假日安排基础上,为了更好地完成体育教学任务,必须根据各自特点,制定详细教学管理计划,在有效时间内拓展无限教学空间,进而保证高校体育教学工作的顺利进行。  相似文献   

3.
拓展训练作为高校体育课程崭新的教学内容,拓宽了传统体育课程体系。目前浙江省只有部分高校开设了该课程,但是从开设情况看还属于尝试与探索阶段。本文采用文献资料法对高校开展拓展训练的相关研究论文进行梳理,对浙江省部分高校开展拓展训练的现状进行剖析。研究结果表明:对教材和课程设置缺乏系统研究,大家更多的还是在探讨拓展训练进入学校的必要性、可行性,没有统一的教学大纲与教案;课程依赖拓展培训界的资源条件,照搬培训公司的素质拓展项目,没有根据学生实际身心特点和社会适应能力进行改造和创编,没有结合体育学科特点和学校体育教学规律进行充分融合。  相似文献   

4.
《体育师友》2021,(4):4-5
运用文献资料法、逻辑分析法对高校体育教学合作学习模式的运用进行研究,分析了合作学习模式在高校体育教学中运用的重要价值,阐述了高校体育教学如何高效运用合作学习模式,为高校体育教学运用合作学习模式提供一定的参考。  相似文献   

5.
韩景军 《精武》2013,(19):6-7
采用文献资料法,调查法、访谈法等,对我国高校大学生体能弱势群体产生的原因以及体育教学干预措施进行研究与分析,旨在为促进高校体能弱势学生身心全面发展及高校体育课程改革的深化提供理论参考。研究结果:影响大学生体能弱势的主要因素是饭炼习惯.意志品质,体育认知,教师素质,体育课程和学习环境。提出体育教学干预措施:加强体育认知教育;制定运动处方教学;实施差异化教学,体验成功教学;设定目标教学;资源保障教学。  相似文献   

6.
运用文献研究法、专家访谈法、逻辑分析法等,对新疆少数民族地区高校体育教学改革中存在一系列问题进行了深入地分析,研究结果表明:教师观念更新缓慢,缺乏对创新教育理念系统的认识和学习;课程设置没有突破性进展,缺乏对体育创新性教学理论和实践进行总结的系统研究;教学形式和内容陈旧,一些有利于培养学生创新意识、创新精神和创新实践能力的教学方法还未被广泛应用于教学实践;体育创新教育的教学评价制度和体系还没有建立。  相似文献   

7.
彭嘉琦 《体育博览》2011,(7X):131-131
本文运用了文献资料法、逻辑分析法,以高校体育课程改革为研究对象,对新课程教学理念下的高校体育课程改革做了深入的研究,研究表明:当前高校体育课程改革中出现了许多突出问题,如决策层缺乏改革创新意识,新课程教学理念缺乏现实性,"终身体育"理念并未实质性地落实到高校体育课程中等。  相似文献   

8.
运用问卷调查法、专家访谈法及文献资料法等研究方法,以新<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>为依据,对安徽省10所高校现行的体育教学大纲在内容匹配、构成结构、体育课类型、课程性质、目标、考核与评价等方面进行比较研究,并查阅部分国外高校体育教学大纲的结构与实施状况与之作比较,希望能探索出一条切实可行的体育教学改革思路,为安徽省高校实施统一规范的体育教学大纲体系作出理论上的分析,以切实提高高校体育教学的实效性.  相似文献   

9.
运用问卷调查法、专家访谈法及文献资料法等研究方法,以新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,对安徽省10所高校现行的体育教学大纲在内容匹配、构成结构、体育课类型、课程性质、目标、考核与评价等方面进行比较研究,并查阅部分国外高校体育教学大纲的结构与实施状况与之作比较,希望能探索出一条切实可行的体育教学改革思路,为安徽省高校实施统一规范的体育教学大纲体系作出理论上的分析,以切实提高高校体育教学的实效性。  相似文献   

10.
运用文献资料法、问卷调查法对新疆少数民族传统体育人才的培养方式和新疆高校体育专业少数民族学生的学习状况进行调查与分析。结果表明:新疆少数民族传统体育人才培养方式零散,缺乏系统性;新疆高校体育专业少数民族学生学习状态堪忧,缺乏学习动力,影响因素主要体现为社会和学校因素;研究认为借助新疆高校体育学科资源优势创设新疆少数民族传统体育专业可有效解决上述两方面的困扰。  相似文献   

11.
本文运用文献资料法、问卷调查法,对湖北部分高校开展体育课程双语教学的可行性进行研究。分析得出:高校体育课程具有进行双语教学的迫切需要,同时,高校已经具备了开展双语教学的师资条件和学生基础。需要广大体育教师进一步研究的是,在具体的教学过程中如何找到双语教学的完美切入点,在不影响达到体育教学目标的基础上,提高学生运用英语的能力。  相似文献   

12.
研究对象:实施俱乐部制体育课内外一体化教学的部分高校(广西大学、扬州大学、南京农业大学、青岛大学、杭州大学等)。研究方法:试行教学实验法,参阅国内外高校体育课学习评价指标体系和评价标准,根据以上几所高校的实际情况,结合测试2003级学生的体育锻炼标准数据和测试2004级学生的体质健康标准数据的动态比较分析结果,制定研究方案与实施计划,对调查测试所获得数据进行常规数理统计。结果与分析1.目前高校体育教学考核存在的问题(1)现行高校体育教学在考核内容、方法及标准上未能真正反映学生的能力;(2)高校体育教学考核内容不全面;(3)高…  相似文献   

13.
推动我国高校体育教学改革是落实全民健身国家战略,助力健康中国建设的一种积极手段。采用文献资料法,对健康中国背景下高校体育教学进行深入研究,旨在为推动高校体育课程教学的改革和创新提供参考。结果显示:健康中国战略为高校体育课程教学提供了新的发展机遇,但当前我国高校体育课程教学存在一些困境,难以满足健康中国战略的需求,如学生对健康中国战略了解不深,体育意识淡薄;高校领导和体育教师缺乏对体育教学的重视,教学观念落后;体育教学方法陈旧,缺乏创新性和趣味性;体育教师专业能力有待提高;教学考核与评价体系不完善。针对这些问题提出创新策略:高校体育课程教学应牢固树立健康第一和全面发展的教育理念;加强高校领导和体育教师对体育教学的重视;优化课程目标和内容;重视体育教师的专业素质培训,提升教师专业能力;优化教学考核与评价体系。  相似文献   

14.
采用文献资料法对10年来我国高校体育社团的研究成果进行了学理性分析。研究发现:尽管相关研究数量呈逐年上升趋势,但多数研究囿于就事论事,缺乏系统性和逻辑性,需重点围绕体系创新、模式建构深化分析。在此基础上,还应借鉴国外先进的高校体育社团管理经验,以使我国高校体育社团管理水平向国际化迈进。  相似文献   

15.
运用问卷调查法、专家访谈法及文献资料法等研究方法,以新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,对安徽省10所高校现行的体育教学大纲在内容匹配、构成结构、体育课类型、课程性质、目标、考核与评价等方面进行比较研究,并查阅部分国外高校体育教学大纲的结构与实施状况与之作比较,希望能探索出一条切实可行的体育教学改革思路,为安徽省高校实施统一规范的体育教学大纲体系作出理论上的分析,以切实提高高校体育教学的实效性。  相似文献   

16.
《体育师友》2022,(1):71-73
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法对高校体育线上教学资源进行研究。重点针对疫情防控常态化下高校体育线上教学资源的建设和应用现状,分析疫情防控期间使用高校体育线上教学资源开展线上教学存在的问题。分析得出高校体育线上教学资源建设瓶颈:高校体育线上教学内容单一;体育教师信息化教学能力有待提升;体育专业学生网络学习意识有待加强;高校体育网络教学考核评价有待完善等。提出:要保障疫情防控常态化下高校体育网络教学效果,应当从丰富线上体育教学内容、提升教师信息化教学能力、培养学生主动参与学习意识、实施多元化体育网络教学考核管理等方面突破。  相似文献   

17.
中外大学体育教育观念的比较分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
秦百里 《体育与科学》2007,28(6):97-100
大学体育教学是高等教育的重要组成部分。为了促进高校体育教学改革,进一步优化我国的大学体育教学工作,本文运用文献资料法、调查访问法,并结合笔者曾赴日本、新加坡部分大学的考察亲历,对欧美、日本、新加坡等国家大学体育教学进行调查分析,对如何保留我国现有的大学体育教学中优秀部分并且发扬之,同时借鉴国外的先进教学观念,通过比较分析国外大学先进的体育教学观念,找出国外大学体育教学中可吸取的部分,为我国高校体育教学改革提供参考依据。  相似文献   

18.
江西省独立学院体育选修课调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等方法对江西省13所独立院校体育选修课的开设门类、内容设置、学时分配及考核评价等现状进行分析研究,结果表明:目前江西省独立学院体育选修课存在教学管理不完善、项目设置欠新颖、组织教学缺乏创新等问题,据此分析了原因,并提出了完善高校体育选修课的对策与建议。  相似文献   

19.
运用丈献资料法、专家访谈法、问卷法和数理统计法,对山西、四川部分高校开展武术功法运动课程的现状进行分析.结果表明,高校开设武术功法课程非常少,还处于起步阶段;武术功法运动内容丰富,形式多样,具有健身、技击和竟技价值,在我国高校开展武术功法课程可以丰富武术教学的内容,有利于高校体育的发展,在高等体育院系开展武术功法课程是...  相似文献   

20.
山东省大学生体质调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用样本统计分析法对山东省某高校大学生体质现状进行调查分析。主要问题:大学生体质现状堪忧,在校期间大学生体质改善有限。主要建议:树立大学生快乐体育和终身体育的理念;加强高校体育教学的针对性和趣味性;继续增加体育场馆等体育设施建设;高校体育课需贯穿学生整个学习过程并增加体育成绩的约束力;发挥高校体育教学研究及体育资源的优势,与大众体育、民族体育、竞技体育有效结合,构建协同创新平台。  相似文献   

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