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目前,随着高校逐年扩招,高校专职辅导员工作面临严峻的挑战。为了缓解专职辅导员的工作压力,很多高校从专业教师队伍中选拔优秀的青年教师充当兼职辅导员。我校也不例外,采用了同样的措施,以弥补专职辅导员队伍的不足。本文主要是针对如何提高专业课教师任兼职辅导员的工作水平进行了论述。从诸多方面分析了专业课教师任兼职辅导员的优势和不足,并针对不足之处提出了几点改进措施,以便能够更好的做好辅导员工作。 相似文献
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李娣 《中国现代教育装备》2023,(15):183-186
学生兼职辅导员制度是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是落实“三全育人”机制和立德树人根本任务的重要举措。不同高校和专业的学生兼职辅导员制度各有特色。通过调查,总结学生兼职辅导员在思政育人中的使命、担当及存在的问题。从理顺育人主体职责,激发学生兼职辅导员育人活力;加强机制建设,建立健全学生兼职辅导员育人质量保障机制;扬长避短,拓展全方位育人阵地三个角度提出了完善高校学生兼职辅导员制度的建议。 相似文献
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高职院校专任教师作为兼职辅导员加入学生管理的行列为辅导员队伍增添了新鲜的血液,也是新形势下对于高校思想政治工作的新要求。笔者从分析兼职辅导员岗位优劣势入手,剖析了高职学生的特点,结合自身经验,有针对性地对兼职辅导员的工作进行探讨,并提出深刻见解。 相似文献
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王喜忠 《北京教育(高教版)》2010,(6)
北京航空航天大学从高年级中选拔出来的综合表现优秀的党员学生兼职辅导员素质高、能力强、有朝气、专业背景好、工作积极性高、与学生关系贴近,对学风建设起到积极的促进作用。一、学生兼职辅导员在学风建设方面的优势1.年龄相近,与学生无代沟。学生兼职辅导员与学生的年龄相近,易于建立信任感,易于拉进相互的距离,对开展工作十分有利。2.思维活跃,工作有想法。学生兼职辅导员都是年轻人,并且学历高、思维活跃,在学风建设中有新想法。3.兼备专业知识和管理技能。学生兼职辅导员有自己 相似文献
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学生兼职辅导员是高校学生工作中一支特殊的队伍，该支队伍的建设对于加强大学生思想政治教育工作具有积极的意义。当前，从一些高校的具体做法来看，学生兼职辅导员队伍还存在着一定的不足和困惑。高校需要从严把入口关、加大培训管理力度、调整选拔和入职时间以及建立健全学生兼职辅导员的激励和约束机制等方面入手，加强学生兼职辅导员队伍的建设力度，进而充分发挥这支队伍的积极价值。 相似文献
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高校兼职学生政治辅导员工作初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生思想政治工作的具体任务由学生政治辅导员担任,兼职辅导员是学生思想政治工作队伍的重点力量。通过对辅导员的素质要求、兼职辅导员的有利条件及工作途径进行阐述与剖析,以推动和完善此项工作。 相似文献
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兼职辅导员制度作为高等教育体制下的新生事物,符合全面加强辅导员队伍建设的根本要求,是不断优化辅导员队伍构成的必要途径和大力推进大学生思政工作的组织保证;针对兼职辅导员面临的角色困惑,各高校要继续健全兼职辅导员制度,切实推进辅导员队伍的全面、协调发展。 相似文献
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文章从管理学角度,通过问卷调查和访谈法,分析了中国人民大学兼职班级辅导员的激励效果现状及影响因素,找出影响大学生兼职辅导员激励效果的各类要素和辅导员心理期望之间的关系,对高校兼职辅导员的管理、激励提出建议。 相似文献
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高梦婷 《读与写:教育教学刊》2013,(2):66+83
高校辅导员是大学生思想政治教育的重要力量,要实现高校的持续发展与进步,就必须要建设一支高质量的辅导员队伍,同时要求每个院系均配备合适比例的专职与兼职辅导员,以保证学生的基本管理工作,但在实际管理过程中会发现,目前很多高校兼职辅导员的配备工作还存在很多的问题。本文就现阶段高校兼职辅导员配备工作进行了分析,旨在分析如何更合理的安排专职与兼职辅导员,推动学生工作的深入发展。 相似文献
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白会肖 《石家庄职业技术学院学报》2012,(4):45-46
分析了高职学生的特点,针对这些特点,结合多年兼职班主任工作经验,从提高兼职班主任自身素质,加强班风建设,发挥好兼职班主任与专职辅导员的优势互补作用3方面阐述了做好兼职班主任工作的方法. 相似文献
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卢海燕 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(12):36-37
由于高校大量心理咨询工作的需要,一批专职辅导员充实到这一队伍中担任兼职咨询员的角色.他们的到来虽然有力地推动了心理咨询工作的发展,但也不可避免地导致辅导员本职工作与兼职工作上的角色冲突.因此,能否将辅导员工作与心理咨询工作之间的关系摆布得当,同时扮演好这两种角色,是兼职心理咨询员--辅导员面临的一个难题. 相似文献
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论兼职辅导员的角色定位 总被引：2，自引：0，他引：2
冯靖雯 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(Z1):171
高等学校是培养人才的摇篮,兼职辅导员是高校学生思想政治工作的重要组成部分,在创建和谐校园的新形势下,正确定位兼职辅导员的角色,对进一步搞好学生工作具有特殊的意义。 相似文献
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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,选聘研究生兼职辅导员队伍是高校根据工作实际做出的有力探索。然而研究生兼职辅导员学生与教师的双重身份虽便于其发挥自身角色的特殊功能,却又不可避免其为之所困。文章以高校研究生兼职辅导员队伍建设面临的困境为背景,分析其多重角色以及对应的特殊角色功能,提出针对性选聘、过程性培养、长效性关怀的三步闭环式有效建设路径,旨在化矛盾为转机,深度挖掘、充分发挥研究生兼职辅导员的优势,提升辅导员队伍整体专业水平和职业能力,形成专兼合力。 相似文献
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兼职班主任是辅助辅导员做好学生管理工作的高校专业教师。笔者结合担任新生兼职班主任的工作实践,浅谈做好兼职班主任工作的几点心得体会。 相似文献
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兼职辅导员是辅导员队伍中一个不可或缺的重要组成部分,研究生担任兼职辅导员,有其优势,也存在角色差距、角色冲突等问题,以角色理论探析兼职辅导员成长模式,对于辅导员队伍的规律性探索具有积极的参考价值。 相似文献