共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
张雷 《内蒙古科技与经济》1998,(4)
《机械设计》课程是机械类各专业的一门主干技术基础课程,同时它也是一门设计课程。本门课程的主要任务是通过传授知识的手段,培养学生分析问题和解决问题的能力,掌握一般通用零、部件的设计方法。因而应把培养学生的能力（包括：自学能力,思维能力和创造能力三个方面）放在首位。为此,笔者提出一种本课程的教学方法,以利于提高学生的三个能力和掌握本课程的基本设计方法和原理。 相似文献
2.
高校创新型人才的培养,课程教学是一个重要的环节。工程力学课程教学的方法,需要从培养学生创新素质出发,进行设计和创新。通过预习和总结的科学设置培养学生的自主学习能力;通过课堂教学的科学设计训练学生创新思维;通过科学的课程实验教学设计培养学生创新能力。 相似文献
3.
网页设计基础课程是计算机专业的基础课,能够有效提高学生的计算机素养和专业学习兴趣。该文分析了网页设计基础课程教学过程中存在的问题和挑战,从组建项目团队、课前预习、“学以致用”、培养学生学习能力、培养学生动手解决问题和创新创造能力、建立多元考核评价机制等方面进行了教学改革探索。实践证明,通过教学改革,学生的学习态度和解决问题的能力明显提高了。 相似文献
4.
随着科学技术的进步,计算机控制技术在各个领域得到越来越广泛的应用。《计算机控制技术》课程重点培养学生于计算机控制系统动手能力,满足未来实际工业控制环境的基本要求,同时让学生具备对计算机控制系统的分析、设计、编程、调试能力,并逐渐培养创新意识。在很多院校中,该课程的整体设计重点还是在培养学生的理论技术,很少涉及操作,不利于学生的实操能力的培养,因此有必要对该课程的教学进行研究与实践。 相似文献
5.
6.
《网页设计》是近年来计算机专业领域发展最快和应用最广泛的课程之一,当今社会急需培养掌握计算机网页设计、面向不同应用层次的专业人才。因此,本课程自开设以来,受到学生的普遍欢迎,学生对这门课程教学的要求也越来越高。为了提高《网页设计》课程的教学效果,必须不断改革与充实教学内容,注重突出人才培养的实践性、应用性。改革教学方法,培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力,使学生能够运用所学的知识进行网页设计。 相似文献
7.
体育教师是体育新课程设计的决策者,是新课程实施的关键,应具备:设计体育教育活动的能力、开发利用体育课程资源的能力、现代教育技术与体育课程整合的能力、自身创新能力和培养学生创新精神的能力、组织、指导学生实践的能力。新课程体育教师培训中培养教师创新素质应做到:转变培训观念,实施开放式培训模式,构建培训课程体系,建立新的培训管理模式。 相似文献
8.
从教与学两个层面来探究高职艺术设计专业学生实践能力的培养方法：鼓励学生善于观察和思考,培养对设计作品的鉴赏力,并采用摹仿设计的方法让学生认识设计,懂得设计到最终学会设计;采用“项目式教学法”把课堂多媒体理论教学、课程单项实训融会贯通,然后进行真实社会实际项目的综合设计。培养学生的设计实践能力。 相似文献
9.
10.
11.
为了培养学生的网页设计与制作能力,针对其做出相应的课程形式探索具有非常深刻的意义,不断地深化课程形式探索的力度,能够促进培养出更多的应用型人才。结合《网页设计与制作》这一课程本身的特点,从多方面做出课程形式探索,旨在提高学生的实践能力、综合素质。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
构建课程群的解时空,按时间维与空间维分别对课程与课程群进行分析,对课程群的普遍性与课程的个性作泛化分析,改变以往按一门课程来制定课程目标和任务的做法。培养和提高学生程序设计能力一直是计算机科学与技术、软件工程专业等专业的教学重点和难点。构建计算机设计课程群的解时空,突破传统的程序设计能力培养模式,从课程群的时空角度来重新解释课程任务和改变培养方式。 相似文献
17.
展示设计是装潢艺术设计专业的一门职业技能课程,具有很强的应用性和综合性,对于培养学生的设计能力和设计技巧等专业素质有着重要作用。在展示设计课程中,采用模拟教学法有利于提高学生的交际能力、设计能力、应变能力与实际操作能力。模拟教学法在展示设计中的运用是通过专题展示设计项目进行的,其运用成功的关键点在于设计作品是否具有实际价值,应考虑到学生的分组,专题设计项目的选择,总体设计的时间,设计方案的评价等问题。 相似文献
18.
针对目前3DSMAX课程存在的问题,从教学内容、教学模式、教学方法及教学理念等方面提出了一系列改革措施,以提高课程教学质量,培养学生现代设计能力及创新设计能力。 相似文献
19.