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相似文献
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1.
运用AM1和PM3两种SCF-MO方法,通过能量梯度全优化计算,给出5种1-甲氧基环己硅烷类液晶化合物(联苯基乙烷类系列)的稳定几何构型、电子结构和生成热、偶极矩、前沿轨道能级等性质,并结合有机电子理论进行了分析和讨论。  相似文献   

2.
运用AM1和PM3两种SCF-MO方法,通过能量梯度全优化计算,给出5种1-甲氧基环己硅烷类液晶化合物(联苯基乙烷类系列)的稳定几何构型、电子结构和生成热、偶极矩、前沿轨道能级等性质,并结合有机电子理论进行了分析和讨论.  相似文献   

3.
运用PM3和AM1两种SCF-MO方法,通过能量梯度全优化计算,给出了5种1-苯基环己硅烷类液晶化合物的稳定几何构型,电子结构和生成热,偶极矩等基本性质,并联系有机电子结构理论进行了讨论。  相似文献   

4.
运用PM3SCF-MO方法,通过能量梯度全优化计算,给出四种1-乙烯基环己硅烷类(苯基乙烷系列)液晶化合物的稳定几何构型、分子的基本性质(生成热,偶极矩,第一电离能),联系有机电子结构理论进行了细致的讨论。  相似文献   

5.
液晶显示器作为一种新型的显示器件被越来越广泛地应用在电子表、计算器、笔记本电脑、乃至投影式大屏幕彩电等诸多家用电器中为人们所熟悉 ,但真正了解它的原理的人却要少得多 ,由于液晶显示器工作时要消耗一定的电能 ,往往容易被人们将其与发光二极管等电光源器件相混淆 .但是实际上液晶显示器并不能自行发光 ,它是一种被动型的显示器件 ,因此不能将它划归为光源的范畴 .液晶显示器的工作原理较为复杂 ,下面我们将从液晶的分子结构出发 ,简要地介绍它的工作原理 .液晶是一种介于液体和晶体之间的中间态 ,它既有类似液体的可流动性 ,又有类…  相似文献   

6.
运用AM1和PM3两种SCF-MO方法通过能量梯度全优化计算,给出4种1-苯基环己硅烷类(苯基乙烷系列)液晶化合物的稳定几何构型。电子结构和分子的基本性质(生成热,偶极矩等),联系有机电子结构理论进行了细致的讨论  相似文献   

7.
1998年7月,国家教育部颁布了新的“普通高等学校本科专业目录”。本次专业目录的修订原则是科学、规范、拓宽,专业总数由1993年专业目录的504种减至249种。原目录中的电工类和电子与信息类合并为电气信息类。原电工类有5个专业,电子与信息类有14个专业,共计19个专业,现合并为7个专业:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程。同时公布的“工科本科引导性专业目录”又将上述电气工程及其自动化和自动化(部分)二专业合并为电气工程与自动化,将电子信息工程、通信工程…  相似文献   

8.
随着科学技术的发展和人们环保意识的不断增强,越来越多的液晶显示器出现在我们面前,那什么是液晶?液晶又有哪些特点呢?液晶,是一种在一定温度范围内呈现既不同于固态、液态,又不同于气态的特殊物质态,它既具有各向异性的晶体所特有的双折射性,又具有液体的流动性.一般可分热致液晶和溶致液晶两类.凡是需要有显示的地方,都能用液晶  相似文献   

9.
针对国内中、小及微型企业对初级研发人员的需求,就电子类基础课程目前的教学现状,提出了项目驱动化课程的教学、基于项目驱动的创新基地培训、以科研项目作为项目驱动类课程以及创新型电子基础类项目驱动或电子类应用型工程师培养等4种可行的项目驱动化课程教学方式,重点对电子类应用型工程师需要的知识点、创新型电子基础类项目的选取及课程建设、学生的学习驱动力、实验室建设等进行了研究与探索.  相似文献   

10.
李殷尚 《考试周刊》2013,(66):133-134
目前一些高校实验资源紧缺、教学效率低下,无法满足电子类、信号处理类等课程的实验和实践教学要求,将虚拟仪器技术应用到教学和实践中,强化了学生的实践动手能力和教学效果。文章结合LabVIEW软件开放性对电工电子类课程教学工作给出参考思想,通过举出LabVIEW设计和替代几种常用教学仪器说明LabVIEW在电工电子中测试仪器方面有广泛的应用,说明作为教学内容将LabVIEW补充到教学中的必要性。  相似文献   

11.
电子类耗材的数量和种类较多,为了规范电子类耗材的管理,设计了一种结构简单、使用方便的电子类耗材整理箱,可用于电子元器件的存放.为了提高电子元器件的二次利用率,我们对相关的课程进行了设计,使不同的课程之间的作品能够再次利用.电子工艺中学生设计制作的电路板可应用于学生电子科技作品赛、毕业论文设计、实习实训等.各类学生作品的评分标准中严格规定了元器件的放置标准,每个器件放置错误,在作品评分中减分.当学生作品测试完成后,拔下器件后就可二次利用.  相似文献   

12.
氢原子和类氢离子的核外只有一个电子,它们都是单电子原子。单电子原子的基态和各激发态的能量决定于主量子数n,与角量子数l无关。但是,在多电子原子中,电子既受原子核的吸引,而电子彼此之间也存在着相互排斥作用,除了主量子数外,角量子数也是决定电子能量高低的一种因素。因此,确定多电子原子中的能级是比较复杂的。笔者,对这一问题作初步分析: 一、屏蔽效应和有效核电荷的概念 对于氢原子来说,核电荷Z=1。原子核外仅有一个电子。这个电子只受到原子核的作用,  相似文献   

13.
电子书包在我国经历了10多年的发展,其在很大程度上取决于政策的导向.然而,电子书包本身存在的问题也限制了其大面积推广.这突出反映在LCD液晶显示屏危害视力、增加身心负担等负面影响.解决这个问题颇为紧迫.电子纸能很好地解决了LCD屏的不足,彩色柔性电子纸的量产将使电子书包发生质的飞跃,迎来电子书包大面积推广的契机.  相似文献   

14.
因特网上的地理教学资源按所依托的服务分为三种类型:WWW类型、FTP类型和电子论坛类型,分别提出了有效利用三种资源的方法。  相似文献   

15.
本文主要根据地方本科院校电子信息工程专业信号处理类课程实践教学综合能力培养目标要求,采用一种“1+4”式教学模式,具体分析了“1+4”式教学模式的设计方案和教学内容,井进行了具体实施,取得较好的教学效果。  相似文献   

16.
相较于传统的电力变压器,电力电子变压器是一种新型的将电力电子技术与高频变压器结合起来的电能传输装置。以改进型电力电子变压器为研究对象,提出两类新型电力电子变压器拓扑,一类为交流推挽型电力电子变压器;另一类为推挽型交-直-交电力电子变压器。这两类推挽型电力电子变压器所需元器件更少,结构更为简单紧凑,但具有与常用变压器相同的功率因数。分析了这两类新型电力电子变压器的理论基础和优点,并运用Matlab/Simulink进行了仿真分析,结果验证了方案的正确性。  相似文献   

17.
本文就高校电工电子实验室的开放管理模式进行了研究。通过不断的摸索、总结、丰富和完善,制定并完善了电工电子类开放实验室管理的各项规章制度,研究和改进了电工电子类实验室开放时的设备管理、学生管理和实验室教师的管理,逐渐在本校的电工电子实验分室中构建了一整套适合电工电子类开放性实验室的管理模式。  相似文献   

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本文主要阐述了高等学校电子类实验课程现状,并指出基于多媒体辅助教学增强电子类实验教学效果的途径,在课程要求、课件设计、改革途径等诸多方面进行了较为深入的研究,对在电子类实验教学课程中引入多媒体技术提供参考,并对未来高校电子类实验室的改革与发展提出可行性的方法和策略。  相似文献   

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一、评选类项目(一)初中组电子报刊项目中取消电子报,保留电子期刊(原电子刊)。(二)高中组1.电脑艺术设计:取消静态单件作品,取消系列作品中  相似文献   

20.
电工、电子专业是中职学校的重要学科,主要向社会输送电子类技能型人才,目前我国中职教育培养的电子类学生越来越多,而随着社会不断发展,对电子类技能型人才的要求愈加苛刻。导致大量中职院校电子类学生毕业后就业很不理想,而如何对中职院校电工、电子专业的教学方法进行改革进而培养当前社会需要的电子类技能型人才是中职院校教育工作者共同面对的问题。  相似文献   

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