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相似文献
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1.
京胡是京剧的主要伴奏乐器,是京剧音乐艺术载体的重要组成部分,已经成为两根弦的乐器中,演奏技巧最具个性和表现最丰富的乐器之一。其基本演奏方法主要包括演奏姿势,持琴与持弓,定调,弓法技巧和指法技巧。  相似文献   

2.
盛润佳 《科教文汇》2014,(4):132-133
京胡是京剧的主要伴奏乐器,是京剧音乐艺术载体的重要组成部分,已经成为两根弦的乐器中,演奏技巧最具个性和表现最丰富的乐器之一。其基本演奏方法主要包括演奏姿势,持琴与持弓,定调,弓法技巧和指法技巧。  相似文献   

3.
小提琴演奏中,用什么手法来表现我们民族具有独特风格的音乐语言,是我们面临的一个复杂的课题。本文不涉及指法问题研究,仅粗浅的探讨小提琴弓法如何借鉴民族器乐演奏的弓法技巧,使得小提琴演奏民族音乐更具民族特色。  相似文献   

4.
小提琴演奏中,用什么手法来表现我们民族具有独特风格的音乐语言,是我们面临的一个复杂的课题.本文不涉及指法问题研究,仅粗浅的探讨小提琴弓法如何借鉴民族器乐演奏的弓法技巧,使得小提琴演奏民族音乐更具民族特色.  相似文献   

5.
孙兵 《科教文汇》2007,(9Z):209-209
小提琴演奏中,用什么手法来表现我们民族具有独特风格的音乐语言,是我们面临的一个复杂的课题。本文不涉及指法问题研究。仅粗浅的探讨小提琴弓法如何借鉴民族器乐演奏的弓法技巧,使得小提琴演奏民族音乐更具民族特色。  相似文献   

6.
王楠 《科教文汇》2009,(29):262-262
二胡在民间广为流传,大量运用于戏曲伴奏,音色温润动听,受到人们普遍的喜爱。二胡的演奏技巧也是复杂多变,音色与人声极为接近,这给二胡提供了丰富的表现力。  相似文献   

7.
杨双勇 《科教文汇》2008,(10):136-136
小提琴的演奏技巧,就是科学地配合手指运用弓法和指法,就可以使演奏者能更有把握地、准确地、花费最小的力气,就可奏出作曲者所要表现的主要思想内容。  相似文献   

8.
章藕生 《今日科苑》2007,(12):230-231
二胡教学实践过程始终反映着老师的演奏技术、教学方法与科研水平,三者综合体现了老师的二胡教学能力;同时,亦始终联系着学生在老师指导下二胡演奏的整体水平。它包含着学生的演奏方法、左右手的技巧、音乐的表现与学习进度等。教学效果的优劣反映在诸多层面上,其中  相似文献   

9.
林亚峰 《科教文汇》2009,(35):264-264
众所周知,中国美学中,诗歌、舞蹈、音乐等艺术种类都要求情与韵的完美结合,二胡也不例外。以下以二胡的舞台演奏实例说明情与韵味的融合技巧。  相似文献   

10.
二胡演奏艺术必须要有过硬的基本功,而过硬的基本功来自高标准、严要求的规范化训练.熟练的技巧,声音的产生,感情的语音,无形貌而神韵俱在,是万能的文学和有形的美术所不能比拟的.二胡演奏艺术是勤奋、灵感和悟性的综合产物,只有用科学的方法和勤学苦练,才能达到理想的境界.  相似文献   

11.
二胡是中国民族乐器中非常重要的乐器。通过分析二胡的结构,在民族乐器演奏中的重要地位,二胡的演奏为人们带来了听觉上的美感享受,达到了美学上知味与神韵的作用,也为二胡演奏风格与技巧的变化探索了艺术发展之路。  相似文献   

12.
刘亚峰 《科教文汇》2010,(4):150-150
情感与理智在做任何事情时都很重要,二胡舞台演奏也不例外。只有在二胡舞台演奏中使情感与理智交融,才能奏出美妙动听的乐曲。  相似文献   

13.
当我们在钢琴上将美妙的音乐通过手指传达给观众时,会给人带来一种听觉与视觉上的享受。而其中的演奏方法就是一种复杂的弹奏技巧。钢琴演奏技巧是一种清晰的,准确的演奏发音修养,又是演奏者综合能力最重要的组成因素。任何一位钢琴演奏者想要完整而准确的演奏一首作品并且传达出作品蕴涵的意义都必须经过技术的训练。只有掌握了演奏技巧才能达到传递音乐的目的。文章主要是针对钢琴学习中演奏技巧的几个方面逐一展开探讨。  相似文献   

14.
二胡是我国重要的具有民族特色的拉弦乐器之一,揉弦是二胡演奏中最常用的技巧之一,本文介绍了几种方法,如果在演奏中能够有效的结合起来,将使乐曲更加生动、优美。  相似文献   

15.
在二胡演奏中,如何能演奏出美妙动听的旋律,这需要具备六个要素条件,他们是音准、节奏、音质和音色几种音的四种性质表现的三个要素;和情感、创造性、表演三要素,就这几大要素在二胡演奏中的运用及作用来进行探析。  相似文献   

16.
蒋亚丽 《科教文汇》2009,(13):288-288
随着二胡研究的不断深入,越来越多的人关注于气功与二胡演奏之间的联系,本文就这一问题展开探讨,阐述一下对气功与二胡演奏之间联系的认知程度。  相似文献   

17.
演奏技能形成和发展的快慢 ,受很多因素影响 ,如专业项目的特点、演奏的性质和难度 ,学生的音乐条件与素质的差异 ,练习程度和个人特征以及教师的教学和学生的练习方法等。在演奏实践中许多二胡专家、教师、演奏者创造了很多成功的经验 ,其它方面的因素在以前的论文里已阐述过 ,现在我只是从生理角度来分析 ,可归纳为以下几个方面。1 感觉机能间的相互作用演奏技能的形成过程 ,就是在多种感觉器官参与下同大脑皮质动觉细胞建立暂时的神经关系。特别是本体感觉对形成演奏技能尤有特殊意义。人体各种感觉都可帮助肌肉产生正确的肌肉感觉 ,没…  相似文献   

18.
邓志芳 《知识窗》2010,(7X):55-55
刘天华和华彦钧是我国近代杰出的音乐家,都以二胡的演奏和创作为主,对我国民族音乐的继承和发展做出了杰出的贡献。在他们身上有着许多相同点和不同点,通过对他们的比较,可以更深刻地认识和了解这些音乐的价值。  相似文献   

19.
二胡演奏是一个认识过程和动作技能形成过程,而认识和技能形成的快慢、优劣取决于多种因素,几年来笔者通过教学实践的探索和有关资料的学习,认为二胡演奏技能形成必须遵循一定的规律,正确选择人才,合理安排学习方法,才能收到良好效果。二胡演奏技能是由一系列动作构成的,...  相似文献   

20.
本文主要以二胡音准为着眼点,大都是作者在多年教学实践中碰到,通过学习,并在教学中初步验证的一些心得体会,以及能引起学生对二胡音准同题的兴趣,共同作进一步的探讨,从而提高二胡演奏的艺术质量。  相似文献   

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