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相似文献
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1.
《中国农村教育》2008,(6):20-21
2007年,我们认真贯彻落实科学发展观,坚持发展与规范、数量与质量、速度与效益、普适与特色、管理与服务、外延扩张与内涵发展并重,开拓创新,真抓实干,推进了重庆职业教育又好又快发展。2007年我市中职招生规模再创新高,达到20.2万人,超过普通高中招生1.8万人,在校生达到51万人左右,与普通高中在校生规模持平,初中毕业生升入高中阶段学校比例达到84.5%,提前实现了高中阶段普职教育发展规模大体相当,为我市加快普及高中阶段教育奠定了坚实基础。  相似文献   

2.
2007年,江西省中职学校招生数首次超过普通高中,高中阶段教育结构调整取得明显成效,2007年该省中职学校招生298352人,普通高中招生272948人,中职学校与普通高中招生数比达到52:48。全省每万人口中职学校学生数132.11人,列全国第5位,中部地区第2位。  相似文献   

3.
职教信息     
1999年全国教育事业发展统计公报(高中阶段教育)   全国高中阶段教育(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、成人高中)共有学校3.86万所,招生905.26万人,在校学生共2 510.37万人。其中高中阶段职业教育(包括职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校)招生473.27万人,在校生1417.51万人,分别占高中阶段招生和在校生总数的52.28%和56.47%。 普通高中发展较快。全国普通高中1.41万所,比上年增加179所;招生 396.32…  相似文献   

4.
《职业技术教育》2006,(3):34-35
辽宁 2005年辽宁省中等职业教育招生21.4万人,比2002年增长49%,在校生49.2万人,比2002年增长23.4%;高中阶段招生职普比例为4.5:5.5;高等职业学校在校生19万人,比2002年增长26.6%;累计开展在职职工培训600万人次、下岗职工培训100万人次、农村劳动力转移培训450万人次.  相似文献   

5.
中等职业教育是我国职业教育的主体.目前,中职学校年招生规模为800多万人,在校生达2200万人之众,占整个高中阶段在校生的50%左右.  相似文献   

6.
近年来我省高中阶段教育发展迅速.规模持续扩大。2009年全省高中阶段教育学校共有2048所.招生137.61万人,在校生389.11万人。其中.普通高中868所.招生64.5万人,在校生201.2万人:中等职业学校1180所,招生73.11万人.在校生187.91万人。中等职业教育招生数和在校生数分别占高中阶段教育的53.13%和48.29%。  相似文献   

7.
加快办学体制改革大力发展民办职业教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
近三年来,江西职业教育连续保持了快速增长的发展态势.2004年,全省有各类中等职业学校453所,在校生48.27万人,招生20.24万人,比2003年增长20.67%,招生增幅超过普通高中15个百分点;高中阶段教育招生职教普教比例由2001年的34.5:65.5提高到2004年的41:59.独立设置的高职院校43所,在校生26.98万人,已占高等教育的一半以上.  相似文献   

8.
国内     
《教育与职业》2012,(19):14+16+18+20
宏观 2012年全国中等职业教育招生规模要达到800万6月12日,教育部下达了2012年中职招生计划,今后一个时期将总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当的要求,合理安排中等职业学校招生计划。2012年全国中等职业教育招生规模要达到800万人。教育部要求,普通高中和中等职业学校招收应届初中毕业生职普比例不合理的地区,应切实加快高中阶段教  相似文献   

9.
本刊讯(记者覃柏生)日前召开的全区中等职业教育学校招生工作会议公布:2006年,全区中等职业教育招生要在2005年招生19.8万人的基础上,再扩大招生规模2.2万人,力争总体招生规模达到22万人。为此,自治区教育厅决定:要统筹管理高中阶段教育学校招生工作,理顺高中阶段教育学校招生管理体制,实行统筹管理;进一步做好东部与西部、城市与农村中等职业学校联合招生合作办学和跨省招生工作;把中等职业学校招收高中毕业生接受中等职业教育纳入中职招生工作;各中等职业学校可凭学生的普通高中毕(结)业证书,通过注册入学方式自主招收高中毕业生(包括往届…  相似文献   

10.
《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要》提出:到十二五,基本完成高中阶段教育结构调整,职普招生比达到1:1,高中阶段教育毛入学率达到85%;到2020年,高中阶段教育在校生职普比达到1:1,毛入学率达到93%。2011年,甘肃省继续稳步扩大中职教育规模,统筹高中阶段教育招生,实现高中阶段教育职普比例大体相当,促进普通高中教育和中职教育协调发展。  相似文献   

11.
根据国家教委计划建设司公布的《中国教育事业发展统计简况》,1995年我国职教事业进一步得到发展,1995年,初级职业学校1535所,招生28.84万人,在校生69.69万人;各类中等职业学校17168所,招生368.95万人,在校生939.28万人,招生数和在校生数分别占高中阶段各类学校招生总数和在校生总数的57.4%和56.84%.与1994年相比,中等职业学校增加72所,招生数增加28万多人,其中,中等专业学校增加62所,招生数增加15.55万人,技工学校增加77所,招生数减少1.78万人,职业高中减少67所,招生数增加11.43万人.  相似文献   

12.
从2005年起,民办中职学校和技工学校的招生,将被纳入高中阶段招生的总渠道,实行统一报名、统一填报志愿、统一考试、统一录取。这是安徽省教育厅为促进全省职业教育发展采取的新措施。2005年该省将有119万初中毕业生,同年高中阶段招生规模总体较去年增加10%,其中普通高中增幅达到8%,而中职教育增幅则达到23%。在此背景下,今年60%的初中毕业生都有望升入高中,中等职业学校成为吸纳初中毕业生不容忽视的力量。为发展中等职业教育,教育厅还规定,在中招过程中,凡是未被普通高中录取而又填报了职业类志愿的,及时调给中等职业学校,绝对不允许截留…  相似文献   

13.
《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要》提出:到"十二五",基本完成高中阶段教育结构调整,职普招生比达到1:1,高中阶段教育毛入学率达到85%;到2020年,高中阶段教育在校生职普比达到1:1,毛入学率达到93%。2011年,甘肃省继续稳步扩大中职教育规模,统筹高中阶段教育招生,实现高中阶段教育职普比例大体相当,促进普通高中教育和中职教育协调发展。  相似文献   

14.
数据与消息     
培训2004年全国共招收普通本科、高职(专科)学生447.34万人,比上年增加65.17万人,增长17.5%,其中本科招生209.92万人,高职(专科)招生237.43万人。普通本科、高职(专科)在校生1 333.50万人,比上年增加224.93万人,增长20.9%,其中本科在校生737.84万人,高职(专科)在校生595.65万人。2004年全国中等职业教育共有学校1.45万所,比上年减少142所;招生548.14万人,比上年增加32.39万人,增长6.28%;在校生1 367.89万人,比上年增加111.16万人,增长8.85%。中等职业教育招生和在校生分别占高中阶段教育招生和在校生总数的百分比为40.02%和37.92%。就业据20…  相似文献   

15.
2000-2002年我国高中阶段教育发展形势分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
“十五”计划执行两年来,我国高中阶段教育加快了发展速度,在校生规模突破了1998-2000年在2500万人左右徘徊的局面,2001年增加近100万,达到2600多万人,2002年比上年又净增300万人,达到2908万人。全国初中毕业生的升学率达到58.3%,比2000年提高7.5个百分点。高校扩招的拉动以及中等职业教育毕业生就业形势的严峻,促使普通高中发展更为迅速,所占比重继续增大,2000年普通高中招生所占比例为55.2%,2002年发展到60.1%,增加了5个百分点;在校生所占比例增长更快,2002年在2000年49.0%的基础上增加了近10个百分点,达到58.9%。表12000-2002年高中阶段…  相似文献   

16.
车进肇庆,秀丽的山水园林风光尽收眼底。与大自然景色和谐互映,新世纪之初的肇庆教育更显出勃勃生机,全市各地为创办优质高中而争取时间、抢夺制高点的浓厚氛围令人振奋。在肇庆教育局,记者看到了一组数据:到2005年,全市普通高中招生2.2万人,在校生达6万人左右;各类中等职业学校招生2.5万人,在校生达6万人以上;划入珠江三角洲的市区基本普及高中阶段教育,全市初中毕业生升学率达到73%。扩大优质学校规模,到2005年争取90%以上的普通高中建设成符合  相似文献   

17.
张晓震 《教育》2009,(2):26-27
有关统计显示:2007年,政府用于中等职业学校学生的资助款已达164亿元,全国中职学校数量也达到14832所,年招生数突破800万人,在校生接近2000万人,从而使中职学生招生规模和在校生人数基本接近整个高中阶段教育招生人数和在校生人数的一半。尽管如此,很多中职学校的招生情况却很不让人乐观;而且,许多人也不认同这种教育形式。  相似文献   

18.
湖北地处我国中部。是一个农业大省。也是一个教育大省。近年来。我省坚持把发展职业教育作为“使湖北成为促进中部地区崛起的重要战略支点”的先导性工作来抓,出实招扩大中职招生。2004年,全省中职招生达到25.7万人,比2003年增长31.1%;2005年完成中职招生33.4万人。较2004年增长30%,超额完成了教育部下达我省31万人的中职招生计划。全省高中阶段教育普通教育与职业教育招生比由2004年的6.3:3.7提高到2005年的5.8:4.2。在校生普职比达到6.4:3.6。我省的主要做法是:  相似文献   

19.
中等职业教育是我国职业教育的主体。目前,中职学校年招生规模为800多万人,在校生达2200万人之众,占整个高中阶段在校生的50%左右。中等职业教育的主体作用并不仅  相似文献   

20.
《职业教育研究》2010,(2):26-26
近日,青海省中职教育中长期规划(2009年~2020年)出台,按照这一规划,青海省力争今年实现中职招生规模占高中阶段招生总规模的50%,2011年后实现中职学校招生比例高于普通高中的目标。按照今后几年青海中职发展目标,2011年~2012年招生规模达到3.2万人以上;2013年~2020年招生规模达到4.5万人以上;2015年~2020年  相似文献   

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