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一、宣读调查报告师:明天是我们班然然的12岁生日,这是她从儿童迈向少年的第一步。这个生日该怎么过呢?她很为难。咱班同学专门为此进行了一次社会调查,了解身边的同龄人是怎么过生日的,供然然参考,那就让我们一起来看看吧。学生宣读调查报告,展示图片音像资料……师:同学们搜集了这么多同龄人过生日的第一手资料,老师发现大部分人都在生日这天请同学吃饭。然然,你请吗?然然:唉,我真是左右为难。请吧,怕爸爸妈妈不同意;不请吧,又怕同学们说我小气。二、展开小小辩论赛师:你不用为难,让我们来听听大家的看法。认为过生日应该请同学吃饭的为正… 相似文献
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同学们,经过愉快而又充实的寒假,你们一定有不少收获吧?龙骑士听说,有的同学利用假期,预习了新学期的课程;有的同学在假期外出旅游;还有的同学干脆窝在家里,把想看的电视剧一次看过瘾……大家的假期生活,可谓五花八门,精彩纷呈。虽然假期生活各有不同,但有一点我相信同学们都一样,那就是,你们的钱包都变鼓了!嘿嘿,别笑,我说对了吧?龙骑士可知道大家在新年里美美地挣了一笔压岁钱,现在正计划着怎么花呢,是不是?好,那先别急着打自己的如意小算盘,听听这几位同学的建议,看看会不会对自己有所帮助。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2006,(13)
星级:★★★★人物画的很有感觉,线条运用得不错。如果能上点网点,这样作品会更丰富啊! 考试让谁发疯同学甲:你怎么了? 同学乙:考试真把人逼疯了!说话语无伦次, 行动怪异……同学甲:不会吧,我看你蛮正常的。同学乙:谁说是我了?我是说我的爸爸妈妈。 (李华) 相似文献
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<正>跳跳虎:你好!我想告诉你我的烦恼:上课时,老师提问,我总是不敢举手,不管我懂还是不懂。有一次,我忽然想举手,可看看同桌、看看同学都没有举手,我心里暗暗害怕,手怎么也举不起来。一下课我就后悔了,一遍遍地下决心……我以为这回一定能行了,可一到上课,那种害怕感又来了。跳跳虎,你说我该怎么办?请你帮帮我吧!清兰 相似文献
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谁谁谁 《高中生之友(青春版)》2011,(4)
一名小学一年级学生的妈妈对我说,孩子回来问:班上有同学背的书包是花了600块买的,我的书包是多少钱买的?她妈妈一时不知该怎么说好,就回了句:瞎说,哪有600块的书包?我同学的儿子也问过类似的问题:妈妈,我们家是穷还是富啊?我同学说:不算穷也不算富吧. 相似文献
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杨育明 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2)
今天期末考刚结束,几个女生看到我在宿舍,就跑过来问:“老师,我数学考几分?”我一边把成绩登记表递给她们看,一边对这几个同学考出的成绩进行适当的评价。这时,一个同学发出一声惊叹:“呀!梅玲考了96分?”我说:“没想到吧!但她一点都没错,而且还考了你们班的第三名。”“真了不起!老师,我也向你借2分吧!”当中一个同学说。这借分到底是怎么一回事? 相似文献
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陈维 《小溪流(作文画刊)》2005,(3)
"叮铃铃铃……"又是表哥来电话了。连续打了5个电话,怎么还不知道到我家的路呀。算了,还是去接他吧。 看到表哥,只见他气喘吁吁地对我说:"你家门前怎么又多了一条新马路?难怪都找不到了。"我说:"这几年来长沙变化很大,不信我就带你去看看吧!" 我们走在绿化带上,表哥的 相似文献
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张成新 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
张老师:老师老是说我的作文题材不新颖,老一套,我不知怎么办才好。举个例子说吧,这次老师布置的作文题是《我喜欢××》,我就写《我喜欢围棋》。我觉得写得蛮好,但老师还是说我不新颖,老师说,全班有6个同学写《我喜欢围棋》,还有同学写《我喜欢游泳》呀,《我喜欢看书》呀,《我喜欢足球》呀,《我喜欢电脑》呀,……老师说我们的思路太狭隘。张老师,我们怎么打开思路呢?题材怎么新颖呢?一个向你“求救”的五年级学生××同学:你的“求救信”我收到了。的的确确,你在信中提出的问题很普遍,很多同学都有这样的困惑,思路怎么打开?作文的题材怎样才… 相似文献
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王诗琦 《创新作文(初中版)》2014,(25):21
2014年8月30日星期六天气:晴今天,爷爷对我说:“诗琦,我为你种了两亩地的花生。”我高兴地说:“哇,这么多!”我抬头看看爷爷,他脸色苍白,有气无力地弯着腰。我焦急地问:“爷爷,您怎么了?”爷爷说:“我没事。”我心想:爷爷一定是累坏了,我帮他捶捶背吧!这样爷爷会舒服 相似文献
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课堂上:我们听得聚精会神,突然一阵美妙的铃声响起,我们都把目光转向发出铃声的方向……课堂上:"我做了个梦:主说可以实现我一个愿望。我拿出地球仪说:'我希望世界和平!'主说:'太难了!'于是我又拿出你的照片说:'那让他变得漂亮一点吧!'主满头大汗地说:'还是把地球仪拿给我看看吧!'"同学A突然爬在桌上窃笑不止,呵呵,一条搞笑短信……"快,快,给我转发过来!",同学B在后面急切地催促道。上课传纸条的日子一去不复返了……课间,同学们三三两两摆弄着手机里的小游戏……中学生使用手机变得普遍起来,他们是否真的需要手机?校园是否应该拒绝手机?世界各国都在关注这些问题。让我们走进本期的话题,一起来看看校园里的手机现象。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(5):62-63
河北的傅玉问:我一直有一个疑问,为什么有些同学没怎么努力成绩那么好,而我怎么努力成绩都拔不了尖啊?博学的慕木答:傅玉同学,很久以前我也和你一样有同样的疑问,经过多年研究,我终于找到了答案,那就是:千万不要相信你看到的和他们说的!你以为那些同学真没努力?你真相信他们说的那些什么"学习是很轻松的事儿""我没花什么时间""我都玩去了"的话?不要天真了,在我看来,学习就是一场战争,而且很可能是"无间道"式的。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
你是正在看本期话题的同学吗?看了姐姐给张超同学的回复,你有些什么好主意呢?你自己有这样的毛病吗?把你的点子写给你的爸爸妈妈或是爷爷奶奶看看吧!我的主意:你是正在看本期话题的爸爸妈妈们吗?你觉得从家长的角度应该怎么样来解决呢?爸爸妈妈说:孩子,你也可以大胆从容表达 相似文献