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相似文献
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1.
薛峰 《初中生》2007,(19):60-61
作为中央电视台《新闻联播》的主播,罗京以他庄重沉稳的形象和特有的极富金属质感的声音使他的名字家喻户晓,他也因此成为名副其实的"国脸". 1983年7月,罗京从北京广播学院(现为中国传媒大学)播音系毕业后,被分配到央视主持新闻节目.  相似文献   

2.
随着受众思想观念的更新和生活节奏的加快,新闻播音在保持它原有的特点外,开始逐步接近生活、讲求自然、生动亲切、简洁明快.尤其是主持人节目的大量出现,使得说新闻这种语言表达方式越来越受到听、观众的喜爱.本文主要从说新闻这种语言形式出现的主观因素、客观因素,以及说新闻同原有的播讲式、宣读式之间的艺术区别进行了阐述.同时,作为语言艺术形式,每一种都有他不同的受众群,作者提倡应该保持播音创作的多种风格,让播音艺术百花齐放.  相似文献   

3.
陈洁 《华章》2010,(20)
该论文以作者亲身工作经历阐述了播音工作的客观要求以及通过播音的作用让观众产生兴趣,增强新鲜感,增加电视节目的收视率,对播音工作提出了很多值得借鉴的经验.  相似文献   

4.
播音学界曾把新闻、通讯、评论的播音当作播音员的三大看家本领,谁能掌握好这三大本领,谁就理所当然称得上最优秀的播音员.但现在,由于"轻新闻、重主持"的误导,一些电台的新闻播音水平不尽人意,甚至有下滑的趋势.从实际工作情况分析,造成这种状况的主要原因是对新闻播音认识上的不足,是"新闻没人听"、"新闻播音无美感"、"新闻没播头"的错误思想作祟.因此我们有必要对新闻播音重新认识,使我们新闻播音员焕发热情,加强训练,多创佳作.  相似文献   

5.
大会播音是播音员经常性的播音工作形式,是对播音员综合素质的考验。本文针对大会播音工作的特点和规律,同时结合大会播音工作者的实践经验,对于播音员在大会播音工作中的角色转换、台前状态、播音风格等具体问题进行综合分析与研究。  相似文献   

6.
我的同桌其貌不扬,不善言辞。可他有句口头禅却被我们全班同学熟知,那就是"小事一桩"。他的这句口头禅在我们班是出了名的。不管是谁有了困难,他总是第一个冲上前去,竭尽全力地帮忙到底。人家感谢他,他总是嘿嘿一笑,两手一摆说"小事一桩,小事一桩。"  相似文献   

7.
面对着班上那几位"活宝"老师,我们的喜爱与亲切感是有增无减. 数学老师——大陈,就是可以开玩笑的那种老师.我们班的同学在他的面前,自在许多,跟他一起谈天说地,不会有顾忌.大陈也特爱和人开玩笑,很是幽默,所以我们班的数学课总是笑声连连.  相似文献   

8.
我的弟弟叫小宇.他不爱清洁.每天,我们都要给他换两次衣服.小宇的最大爱好是玩泥巴.如果你想要找他,那真是太容易了,只要往我家附近的泥地里一瞧,看见一个特别脏的小男孩,那一定就是他. 弟弟每天回家时,都会变成一个泥娃娃.他不仅衣服、鞋袜上沾满了泥巴,就连脸上也是,特别是下巴,总是黑乎乎的,所以我们都叫他"长胡子"小宇.  相似文献   

9.
高校播音与主持专业容易受到媒体行业的影响,在媒体行业发生变革的过程中,给播音与主持专业带来了良好的发展机遇,同时也对播音与主持专业教学提出了更高的要求和挑战。有鉴于此,从适当调整教学内容满足观众需求、培养现场直播能力、培养个性化的主持风格以及提升学生的媒介素养几个方面入手,希望对提高当前高校播音与主持专业教学质量有所帮助。  相似文献   

10.
我的同桌其貌不扬、不善言辞.可他有句口头禅却被我们全班同学熟知,那就是"小事一桩".不管是谁有了困难,他总第一个冲上前去,竭尽全力地帮忙到底.人家感谢他,他总是嘿嘿一笑,两手一摆说:"小事一桩,小事一桩."  相似文献   

11.
<正>他是一个幽默风趣的数学老师,特别受同学们的喜爱。他的办公桌上总是放着一把糖和牛肉干,我问他这些东西有什么用,他神秘地一笑,说:"留着给某些贪吃的小老鼠。"老师很随和,但对他的名字却讳莫如深,我们也常拿他那神秘的名字开玩笑,而他总是用他那神秘的微笑回应,所以我们至  相似文献   

12.
守巢·放飞     
"老师,歌里唱的是‘放飞的是我们,守巢的总是你'.可是这同,你把我们丢下,把自己放飞了呀!"学生的这句话深深地刻在了张老师的心里,他怎么也忘不掉那一幕.  相似文献   

13.
电视新闻播音过程中,一方面向观众进行信息的传递,另一方面还带给观众审美空间的扩展与延伸.在这个过程中,对电视新闻播音过程中审美意象的把握比较重要.通常而言,审美意象能够有效的沟通播音员与观众之间的关系.因此需要播音员进行审美意象的构造和把握.本文结合具体实际,详细的探究和分析了电视新闻播音中审美意象的构造和对观众带来的具体作用.  相似文献   

14.
芮成钢,有一张年轻、英俊而又坚毅的脸。镜头前的他总是眉头紧锁,似乎有思考不完的问题。许多人说他"装酷",对此芮成钢并不在意,他说自己多年来已经形成了固定的主持风格,是什么样还是什么样。"我觉得我是很本色的人,不可能去表演,我做节目不是故意取悦大众,而是给观众更多的信息和看问题的角度。"  相似文献   

15.
播音主持所面对的受众的群体是复杂多样性的,播音主持担负着将信息传播给电视或者广播的观众或者听众的主要责任,其在进行播音主持的过程中不是一种单向的传播过程,而是一种情感的表达和语言交际双向的交流活动.这就对播音主持的工作者提出了挑战和具体的要求,本文就播音主持的语言交际和情感表达策略进行分析,希望能够给播音主持工作者带来一定的指导作用.  相似文献   

16.
优秀的播音主持人,要能够熟练的驾驭和掌控节目,通过节目把自身独特的个人魅力和艺术品位展现给观众,做到节目品牌和个人形象的完美统一,从而达到节目的播出效果。播音主持人作为节目的驾驭者和诠释者,表现出来的亲和力和感染力,无一不是其深厚的文化底蕴和丰富的艺术积累的体现。作为播音主持人,怎么培养自己的艺术品位,形成自己的独特主持风格,更好的影响和感染观众,需要长久的磨练和积累。本文就播音主持人艺术人格的实现,谈谈自己的一些见解和体会。  相似文献   

17.
他,是中国观众心中的“播音王子”、“国脸”、“国嘴”,歌唱家蒋大为则称他为“国喉”。  相似文献   

18.
指挥官郭老师这回又不走寻常路了,他带着一班同学来到了真人秀互动节目"非你莫读",郭老师站在台上举起一张纸,面对台下的同学和观众。"观众朋友们,我带来跳跳豆同学的作文片断。请大家听我读完——再做评论。"……播音的前一天,我们将所有材料聚齐了,送到三楼办公室核稿,进屋时我被堆在地下的书绊了一跤,文稿撒了一地。终于,一切都准备就绪,但在这节骨眼上,音乐U盘却找不到了。我们翻遍了堆满材料的桌  相似文献   

19.
张颂对播音发声十分重视。他不仅准确界定了播音发声在中国播音学中的地位,确立了"字正腔圆"、"不浓不淡"的播音声音规格,而且还对呼吸、吐字、共鸣等播音发声关键、难点技法进行了准确、简明的诠释,对播音中情、声、气的关系也作了深入探究。张颂的播音发声思想丰富并深化了播音发声理论,对我国的播音理论建设、播音实践及教育具有重要的指导意义。  相似文献   

20.
《初中生》2007,(Z4)
作为中央电视台《新闻联播》的主播,罗京以他庄重沉稳的形象和特有的极富金属质感的声音使他的名字家喻户晓,他也因此成为名副其实的"国脸"。  相似文献   

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