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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着网络技术的发展和农村中小学办学条件的不断改善,大部分农村中小学已逐步建立了计算机网站、现代远程教育、网络学校等,许多集镇还建立了计算机游戏网站,比较富裕的农村家庭也配置了计算机.  相似文献   

2.
现代远程教育基层网站建设的思考与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章从现代远程教育对基层网站建设的基本要求出发 ,以仙桃市中小学教师继续教育中心现代远程教育网站建设的具体实践为基础 ,阐述了基层网站在现代远程教育工程中的意义与作用 ,从网站结构、硬件配置软件建设信息资源开发集成与传输等方面 ,介绍了基层网站的基本模式与运作方式  相似文献   

3.
随着中小学现代远程教育设备的不断普及,教师使用设备的水平不断提高。使用设备的频率不断增加。设备的故障率也会升高。因此,对远程教育设备的维护就显得特别重要。石泉县电教中心充分发挥农村中小学实施ADSL宽带接入上网的优势,以石泉教育网为平台,建立了石泉县远程教育设备报修系统。实现了设备故障网上报修,使全县156所现代远程教育项目学校的设备维护得到了快速、高效、满意的技术服务。  相似文献   

4.
目前,我国高等院校的远程教育的发展已经取得初步成效,但农村中小学的远程教育发展仍然缓慢。本文针对农村中小学远程教育发展过程中存在的问题进行了初步探讨,并提出了富有建设性的建议,以期望我国农村中小学的远程教育走上健康、快速、可持续的良性发展轨道。  相似文献   

5.
目前,我国高等院校的远程教育的发展已经取得初步成效,但农村中小学的远程教育发展仍然缓慢。本文针对农村中小学远程教育发展过程中存在的问题进行了初步探讨,并提出了富有建设性的建议,以期望我国农村中小学的远程教育走上健康、快速、可持续的良性发展轨道。  相似文献   

6.
随着网络技术的发展和农村中小学办学条件的不断改善 ,大部分农村中小学已逐步建立了计算机网站、现代远程教育、网络学校等 ,许多集镇还建立了计算机游戏网站 ,比较富裕的农村家庭也配置了计算机。网络技术进农村、进校园 ,无疑会缩小农村与外界的信息差距 ,给广大的农村中小学提供了一个资源共享的信息平台 ,网络以其兴趣性、丰富性、快捷性等时代特征 ,极大的丰富着农村教学内容和教育方式 ,吸引了广大的农村中小学学生 ,合理运用 ,无疑可以促进学生广泛摄取现代信息 ,开阔眼界 ,丰富知识 ,还可以培养学生运用现代技术的能力 ,分析问题、…  相似文献   

7.
信息库     
要闻教育部要求报送基础教育网站材料 《中国教育报》报道:为了贯彻落实全国中小学信息技术教育工作会议精神,加快中小学信息技术教育资源建设,促进互联网上教育信息服务和远程教育健康发展,教育部基础教育司日前下发了《关于报送基础教育网站材料的函》,要求各省、自治区、直辖市将本省范围内开办的中小学网站和网址有关材料报基础教育司备案。基础教育司将组织专家对各地上报的材料和网站内容进行评估、审核、筛选,符合要求的网站将在中国基础教育网上发布,并建立各地基础教育网站园地,方便全国中小学师生登录、使用。中国中小学…  相似文献   

8.
农村中小学现代远程教育工程于2005年开始在全国全面实施。黑龙江省从2005年4月起相继启动了全省农村中小学现代远程教育一期、二期工程和三期工程,极大地促进了城乡优质教育资源共享,改变了我省农村中小学信息化教学设备落后的面貌。到2007年年底,农村中小学现代远程教育工程已经覆盖黑龙江省所有的农村中小学。但在这个工程的推广中,出现了各种各样的问题,只有及时解决工作中遇到的问题,并不断地加以完善,才能让农村远程教育工程真正成为农村教育跨越式发展的历史推手。  相似文献   

9.
李娟  张家铭 《继续教育》2010,24(8):99-101
对于蓰村中小学现代远程教育来说,管理的好坏,直接关系到农村中小学现代远程教育的发展和系统效益的发挥。在国家进行义务教育管理体制改革的今天,如何结合“以县为主”管理体制,改造己有的管理模式,建立一种符合实际、高效的捉村远程教育管理模式,是需要我们进一步探索和解决的重大问题。本文以甘肃省为例分析了甘肃省农村中小学现代远程教育管理现状及存在的问题,提出了“以县为主”远程教育管理机构的建设策略。  相似文献   

10.
西部地区农村中小学现代远程教育成本核算方法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前我国西部地区农村中小学现代远程教育工程的实施已经取得了阶段性成果,为了提高其应用效益,实现可持续发展,就必须树立"成本效益观"。文章在借鉴国内外比较成熟的成本分析和核算的理论与方法的基础上,试图探索和建立一种较为科学和切实可行的农村中小学现代远程教育成本核算的具体方法,以便为西部地区农村中小学现代远程教育的可持续发展提供理论依据。  相似文献   

11.
随着现代教育技术的发展,远程教育已经逐步成为贫困地区对中小学教师进行培训的重要方式,但如何促进其可持续发展还存在许多问题亟待解决。本文以我国贫困地区正在实施的各类中小学现代远程教育工程为切入点,就其发展现状、教师远程教育培训的特征以及存在的突出问题等进行了剖析,并从国家、地方政府、远程教育机构和项目学校四个层次提出了促进我国贫困地区中小学教师远程培训健康发展的政策建议。  相似文献   

12.
今年以来,北京市利用现有的技术手段和信息网络资源,建设全市中小学教育网络系统。这种网络系统应是多规格、多层次、多形式、多功能的中小学远程教育体系。其具体的实施意见为:建立全市教育信息网的骨干网,北京市的全国现代教育技术实验学校都要建立自己的网址和主页,并要有相当数量的中小学建成视频、音频、数字三网合一的校园网络系统并上网。组建市级中小学教育软件开发中心、中小学远程教育传输中心和中小学远程教育资源库;使绝大多数中小学能通过在资源库上查询、创览、订购、下载教育信息;实现中小学远程教育课程覆盖全市,并…  相似文献   

13.
新疆维吾尔自治区中小学远程教育中心日前揭牌,这标志着新疆远程教育进入了一个新的发展时期,由过去单纯的远程教育项目建设转变为远程教育长效机制的建立。据悉,新疆是全国第一个成立中小学远程教育中心的省区。  相似文献   

14.
中小学是远程教育的一个正在逐步形成的应用领域,本论文以非典时期的中小学远程教育实践为分析对象,分别对在中小学开展远程教育的教学模式,资源的开发,以及青少年远程教育切入点等问题进行了探讨.  相似文献   

15.
随着美国远程教育课程的不断增多,学习的人数也不断增长.美国教育局教育技术办公室(OETDE)做了"公立中小学远程教育课程"的调查报告,报告通过收集、分析多方面数据,揭示了美国公立中小学远程教育课程的现状.远程教育课程在公立学校里盛行;远程教育的课程文科较受欢迎;大中地区更热衷于在线远程教育课程;较小学区及农村地区学生更倾向于远程教育中的AP课程或大学水平课程.美国公立中小学远程教育课程的成就和经验为我国发展远程教育提供了有益的借鉴.  相似文献   

16.
少数民族地区基础教育师资力量较为薄弱,建立基于远程教育环境下的多语平行资源库,对于帮助少数民族教师不断提高自己的专业水平和汉语水平具有现实意义。文中探讨了构建多语平行资源库的必要性、可行性及构建的基本思路,分析了面临的主要问题,提出了解决方法,指出利用农村中小学远程教育工程传递多语教学资源,是提高少数民族地区农村中小学现代远程教育工程应用效益的一条途径。  相似文献   

17.
农村中小学现代远程教育试点项目的实施,为推动农村学校教育教学改革,促进农村党员干部教育,普及农村科学技术,建设社会主义和谐新农村做出了重要贡献。农村中小学教师队伍的建设和培养,是直接关系到农村中小学现代远程教育试点项目成功与否的关键所在。而目前我国农村中小学师资队伍建设还存在很多问题,从数量上、质量上仍不能适应教育改革和发展的需要。因此,探索一条适应农村中小学教师在职培养、培训的有效途径,已经成为迫在眉睫的重要任务。运用农村中小学现代远程教育手段培养农村中小学师资,可以实现现代远程教育与师范教育完美的结合。  相似文献   

18.
农村中小学现代远程教育试点项目的实施,为推动农村学校教育教学改革作出了重要贡献.农村中小学教师队伍的建设和培养,是直接关系到农村中小学现代远程教育试点项目成功与否的关键所在.而目前我国农村中小学师资队伍建设还存在很多问题,在数量和质量上仍不能适应教育改革和发展的需要.因此,探索一条适应农村中小学教师在职培养培训的有效途径,已经成为迫在眉睫的重要任务.运用农村中小学现代远程教育手段培养农村中小学师资,可以实现现代远程教育与师范教育的完美结合.  相似文献   

19.
农村中小学现代远程教育工程已经全面启动,不仅对农村中小学现代教育有很大的影响,还为农村中小学继续教育打下了良好的基础。教学实践证明,远程教育有助于转变教师的教学理念,丰富课堂的教学内容,完善教学方法,促进教师能够灵活的运用教学方法,激发学生的学习兴趣,使学生掌握正确的学习方式,拓展学生的视野。因此,在农村小学教学中,教师要充分的发挥远程教育的优势,不断的提高小学课堂的教学质量。  相似文献   

20.
互联网的迅速普及,为远程教育提供了广阔的网络教育平台。基于互联网的教育在国外已有相当的发展,并在整个教育领域占有了一席之地。在美国,几乎所有的大学都在互联网上开设了课程,中小学教育中也约有 25万教师和学生通过互联网进行教学活动。对于教育水平比较落后的国家,基于互联网的教育不能不说是一个用以普及教育、提高全民文化素质的有利工具。近几年,在我国国家教育科研网和一些民营教育网站,也相继开通了一批远程教育网站。远程教育网站是在互联网上开展教育活动的学习环境,网站构建的质量直接影响着远程教育的效果,它的构…  相似文献   

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