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1.
论高校图书馆与大学生心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前大学生心理健康现状,从高校图书馆应加强馆藏建设及利用馆藏、充分发挥网络强大的教育优势、建立心理健康教育阅览室、加大心理健康教育宣传力度等方面论述高校图书馆要为大学生心理健康教育服务。 相似文献
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大学生的心理健康直接影响其学习效率和生活质量,影响其潜能的开发,人格的完善。笔者通过对大学生心理健康内涵的论述,分析了大学生心理健康的影响因素及高校图书馆在大学生心理健康成长的作用。 相似文献
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葛艳 《内蒙古科技与经济》2013,(21):151-152,155
根据“高校图书馆参与大学生心理健康教育服务机制的研究”项目的调研数据,利用SPSS软件,对大学生常见心理问题以及高校图书馆资源利用等情况进行数据分析和挖掘,探讨了高校图书馆参与大学生心理健康教育的有效方式和途径。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(10)
在简述图书馆参与大学生心理健康教育工作必要性基础上,阐述了如何在图书馆环境创设、日常工作、学生活动、入学教育中参与到大学生心理健康教育工作中,探讨了相关的保障问题。 相似文献
6.
大学期间培养良好的心理健康状态,对于保证大学生顺利完成学业,塑造优良品德和人格以及提高大学生未来适应社会的能力具有重要的意义。高校图书馆作为大学生素质教育的第二课堂,在关心大学生的心理健康,引导和帮助其心理健康发展上发挥重要作用。 相似文献
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大学期间培养良好的心理健康状态,对于保证大学生顺利完成学业,塑造优良品德和人格以及提高大学生未来适应社会的能力具有重要的意义。高校图书馆作为大学生素质教育的第二课堂,在关心大学生的心理健康,引导和帮助其心理健康发展上发挥重要作用。 相似文献
8.
马晗 《内蒙古科技与经济》2014,(11):153-154
根据医学院校大学生心理健康现状及当前心理健康教育严重滞后的特点,分析医学院校图书馆开展阅读疗法的必要性及独特优势,并提出医学院校图书馆开展阅读疗法的具体措施。 相似文献
9.
杨晓娜 《内蒙古科技与经济》2013,(17)
在总结回顾阅读疗法与图书馆研究现状的基础上,分析了文学类图书对大学生心理健康的影响,进而列举出文学类图书进行心理干预的可行性举措.希望以此为切入点,探讨如何充分发挥高校图书馆的馆藏资源优势,在大学生心理健康教育中发挥积极作用. 相似文献
10.
以莆田学院为调查对象,分析了大学生读者对心理健康文献资源的需求情况,以及图书馆心理健康文献资源的利用率与馆藏结构之间的矛盾与差距,探计了建立与之相匹配的大学生心理健康文献资源体系. 相似文献
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詹凤英 《内蒙古科技与经济》2012,(23):130-131
通过对目前高校大学生心理健康的现状分析,提出了大学图书馆对学生的心理健康教育功能的发挥的可行性以及各种优势,最后总结了高校图书馆如何更好地发挥该功能的3种举措。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(10)
从罗列当代大学生消极因素的突出表现入手,分析了目前高校在大学生心理健康教育工作中存在的一些不足,指出了高校图书馆在对大学生实施良好的心理素质教育方面具有其独特优势,进而提出了高校图书馆对培养大学生良好的心理素质应采取的若干具体措施。 相似文献
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大学生的心理是否健康是影响他们能否适应社会的关键因素之一。本文论述了要充分利用图书馆,发挥其教育职能的作用,培养大学生心理健康素质.把培养大学生心理健康素质教育当做一项重要的工作来做的问题。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(10)
高校图书馆作为学校的文化中心,担负着培养新时代合格人才、辅助教育教学、服务高校师生的育人重任,如何让大学生借助新媒体等获取积极健康的信息资讯,对大学生进行心理健康教育,是当前高校图书馆人开展育人及教育服务工作的重要体现。文章从加强高校图书馆员队伍建设和新媒体背景下高校图书馆心理健康教育路径两个方面进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆开展阅读疗法的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李芬 《内蒙古科技与经济》2010,(2):131-132
文章介绍了当代大学生心理健康现状和阅读疗法的概念,对高校图书馆开展阅读疗法的可行性进行了探讨。 相似文献
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读书可以治病,图书治疗是当代社会对高校图书馆室提出的时代要求。利用高校丰富的图书资料,引导大学生阅读治疗,对大学生的心理健康水平提高具有积极作用。 相似文献
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高校图书馆阅读疗法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
李兴建 《内蒙古科技与经济》2008,(13)
根据高校图书馆文献资源的优势,从大学生心理健康状况入手, 介绍了阅读疗法的概念、内涵和机理, 重点论述了高校图书馆发挥资源优势开展阅读疗法的策略. 相似文献
20.
王振卫 《内蒙古科技与经济》2010,(11):148-149,152
通过对目前高校大学生心理健康状况及心理问题的分析,揭示了高校图书馆开展心理咨询服务的必要性、优势及应遵循的原则,对高校图书馆开展心理咨询的方式方法进行了阐述。 相似文献