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1.
教学资源建设是开展现代远程教育和信息化教学的基础,目前已有的开放教育资源虽然数目比较多,但是种类单一、资源更新周期长,利用率不高。如何将课程的教学资源做到数字化,且可以在一定的范围内做到共建、共享是开放教学资源建设的重点和难点。本文主要论述开放教育教学资源数字化建设方案和共享机制,建设后的资源可以达到最大效益,满足了现代远程教育的需求。 相似文献
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西部地区要取得发展,必须优先发展教育,而现代远程教育对于解决西部地区教育发展中资金投入不足、教学资源有限、人才资源不足都有着积极的意义;在西部发展现代远程教育的过程中,要树立全新的远程开放教育理念,加大开放力度,强化管理,加快远程教育教学资源建设,法规建设,为西部地区现代远程教育发展创造良好的条件。 相似文献
3.
实现现代教育技术在远程开放教育中的有效应用,必须科学建设现代远程教育的硬软件支撑系统;必须坚持以“学生为中心”的教育观,发挥教师的主导作用,建立有助于学习个体消化的学习机制;必须建立远程教育质量保证体系,以保证远程开放教育的可持续发展。 相似文献
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在现代远程教育中,教学资源和学习支持服务已成为保证远程开放教育教学质量的两大重要支柱,教学资源是开展远程教育的基础,同时也是瓶颈。教学资源建设及其应用,在很大程度上制约着远程教育的发展质量。笔者对远程开放教育中教学资源建设和应用中的相关问题加以分析、探讨,提出了解决问题的措施。 相似文献
6.
随着现代远程开放教育的迅速发展,我们越来越清醒地意识到当前远程教育资源建设工作是现代远程开放教育中的重要环节。但是这一环节目前还比较薄弱,问题也不少,所以,不断探索、研究和建设有价值的、高水平的多种媒体教学资源,并把它们进行一体化设计和应用,已成为发展现代远程开放教育的一项极其重要的任务。 相似文献
7.
转变观念 开拓进取 扎扎实实搞好开放教育试点 总被引:2,自引:0,他引:2
天津电大开放教育试点工作的扎实推进,使教师的教育观念发生深刻变化,促进了教学模式改革和学生自主学习模式的建立。当前主要的问题仍然是观念更新,教学资源建设已成为制约远程教育发展的瓶颈,对此提出了相应对策。 相似文献
8.
教学支持服务、信息技术应用、教学资源建设等问题对现代远程教育的发展十分重要,而越来越多的学习者发现,通过远程教育这种方式所取得的学习效果尚不理想。本文对影响开放教育学习有效性的因素进行分析,并提出思考。 相似文献
9.
在网络信息时代,运用现代教育技术开展远程教育和网络教育,是符合我国基本国情、最具潜力的一种新型教育模式.加大力度做好教学资源建设和资源整合是搞好网络化教学的一个重要环节.因此,只有合理运用现代教育技术手段进行教学资源的建设和整合,才能体现电大系统的网络化、远程化的教育优势. 相似文献
10.
米莹 《吉林广播电视大学学报》2017,(12):102-103
随着智慧教育概念的提出和信息技术的不断深入发展与革新,为开放大学远程教育改革提出了新思路也提供了新方法。本文从开放大学的教学过程与教学资源建设两方面进行分析,给出了能够与智慧教育概念进行有机结合的开放大学远程教育的新方法与新内容,并提出了在实际应用中需要注意的问题。 相似文献