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【目的】探究大学教材数字化建设的创新及路径。【方法】从大学教材数字化出版的特征、创新模式、运营管理等角度,探讨高等教育与出版机构高质量发展的途径。【结果】提出大学数字化教材建设创新的路径及发展趋势。【结论】全面构建面向未来和国际化的优质数字化教材资源及平台,实现出版资源的共享、公益、公平和均衡发展。 相似文献
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为了全面提升服务教育强国、文化强国的能力和水平,以高质量教材体系助力教育改革发展,文章对我国高等教育教材出版面临的形势和问题进行了分析,结合出版单位在新形态教材和教材体系建设方面所做的探索,提出新时期高等教育出版要加强教学研究,培养专业化教材建设队伍;强化整体规划和过程管理,完善教材出版服务工作;依托在线开放课程探索教材建设新机制,构建完备科学的教材体系。 相似文献
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文章在回顾我国高等教育教材建设与出版历程的基础上,分析了目前我国高等教育教材面临的主要问题及成因,并对新形势下高等教育教材出版持续发展进行了思考,指出出版者首先要关注网络技术发展,关注网络技术在高等教育和出版领域的应用,促进出版转型升级。与此同时,努力打造精品仍是高等教育教材出版需要遵循的一条基本原则。 相似文献
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成人高等教育教材建设还存在缺乏全面规划与建设力度、缺少评价及反馈机制等问题。本文从健全组织机构,强化建设规划、成立成人高校联盟,编写出版有本土特色的教材、建立教材选用、评价及反馈机制,建立教材管理制度及教材管理信息系统等四个方面提出成人高等教育教材建设建议,并根据成人学员的学习需求提出实践为先、理论够用、深浅适度、与时俱进、统筹兼顾、着眼未来的成人高等教育教材建设原则。 相似文献
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随着出版业企业化改制进程的不断推进,高等教育教学理念、教学模式、教学方法和教学手段日新月异,高等教育教材面临着更多的机遇与挑战.本文从高等教育教材出版的系列化、立体化建设、品牌建设、构建服务体系等几个方面阐述了在激烈的市场竞争中高等教育教材出版的思路与策略. 相似文献
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通过1999年以来的连续扩招,我国高等教育已完成了从精英教育到大众教育的转型.继扩大高等教育招生规模之后,党中央、国务院对高等教育改革和发展又作出了一项重大战略决策,这就是"深化高等学校教学改革,全面提高高等教育质量".为此,中央财政投入25亿元,正式启动了"高等学校本科教学质量与教学改革工程".简称"质量工程".课程和教材建设是"质量工程"重点建设的六大项目之一,是提高高等教育质量的关键环节.为配合"质量工程",提高高等学校教材编写与出版质量,教材改革势在必行.在这个大背景下,笔者从高校计算机教材的出版实践出发,尝试探索以课程研究推动优秀教材建设的新思路. 相似文献
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随着我国旅游高等教育的迅猛发展,旅游类教材从最初的零星出版引进教材发展到现阶段,已是百花齐放、百家争鸣;品种多;形式多样;数量可观.但在教材出版快速发展的过程中,也存在一些问题. 相似文献
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党的二十大报告从战略全局上对全面建设社会主义现代化国家作出战略擘画部署,对办好人民满意的教育、加强教材建设和管理提出明确要求。未来,教材市场管理将越来越严格,高校教材供应进一步放开,高等教育教学模式进一步变化,人口红利逐渐减少,教育出版的不确定性增强。在此背景下,认清教育出版的本质,理解其技术进化路线,适应高等教育出版发展的新趋势,成为教育出版人亟须面对的新课题。 相似文献
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我国已进入高等教育大众化阶段。截至2005年,我国普通高校达1792所,总规模超过2300万人,高等教育毛入学率已超过15%的大众化标准,达到21%。随着高等教育大众化时代的到来,高校教材出版工作面临的问题也日益凸显。如何正确选择高校教材出版路径已成为出版和高等教育界共同关注的问题。高校教材作为高等教育教学系统中的基本要素,是教学内容的重要载体。教材的出版将直接关系到我国高等教育目标的实现和人才培养质量的提高。在当前高等教育迅速发展的新形势下,高校教材出版呈现出品种、数量繁多,内容、质量良莠不齐的现状。高等教育进入大众化… 相似文献
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本文以《大学物理学》教材的建设发展历程为例,深入阐述了我国高等教育出版市场化转型的经验、路径与发展趋势,为探索高等教育出版企业在大学教材市场进入成熟期的复杂市场背景下,如何破解发展难题、深化转型升级提供有益的线索和方向。 相似文献
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当今社会对人才的要求越来越高,高等院校作为人才培养的基地,正面临严峻挑战。如何进一步提高人才培养的质量,已成为摆在众多高等院校面前的首要问题。在实际的教育教学活动中,教材是不可或缺的重要因素之一。本文以美国高等教育类教材的出版和服务为主要研究对象,深入分析我国高等教育类教材在出版和服务等方面存在的问题,进而就如何有效改善我国的高等教育类教材提出建议。 相似文献
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高等教育的跨越式发展为高等教育教材出版带来了前所未有的机遇,教材建设和出版取得了很大成就,为促进教育教学改革、规范教学秩序、保证和提高教学质量提供了有力支撑。 相似文献
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当前社会已经进入到信息化时代,人们的生产、生活越来越离不开计算机技术.为了适应高素质人才的培养需要,计算机专业教材的出版建设需要不断加强.本文基于我国计算机专业教材出版建设现状,从目标、内容和对象三个方面对其进行多维属性分析,并提出计算机教材出版建设的几点策略. 相似文献
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