共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《中国学校体育》2014,(7)
<正>2014年6月7日,全国学校体育联盟(体育教育)成立大会在华东师范大学举行。教育部体卫艺司王登峰司长、华东师范大学党委书记童世骏教授、上海市教委王平副主任、华东师范大学体育与健康学院书记季浏教授等出席了本次会议并做了重要讲话,会议由华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞教授主持。本次会议吸引了全国设有体育教育专业的高等院校、职业院校和来自中小学的体育教研员、体育教师近300人参会,参会规模远超会议初定规模,该联盟由华东师范大学体育与健康学院牵头成立,该联盟的成立使高校的学者、专家以及一线体育教研员、体育教师面对面地接触,为学校体育今后的工作发展献计献策。 相似文献
3.
4.
2014年12月19日,全国学校体育联盟(教学改革)年终总结大会在北京师范大学京师学堂京师厅召开,原教育部体卫艺司司长、全国学校体育联盟顾问宋尽贤,教育部体卫艺司体育处处长王龙,中国教育科学研究院体育卫生与艺术研究中心主任吴键,国家体育总局科研所青少年体育研究与发展中心主任郭建军,中国基础教育质量监测协同创新中心体育学科负责人李佑发,全国学校体育联盟(教学改革)主席、北京师范大学体育与 相似文献
5.
6.
为进一步加强全国学校体育卫生与艺术教育的科学研究，引领学校体育卫生与艺术教育科学发展方向，经教育部批准，中央教育科学研究所于2008年8月正式成立体育卫生艺术教育研究中心。按照相关规定，体育卫生艺术研究中心的研究领域主要包括学校体育、学校卫生与健康教育、学校美育与艺术教育，同时承担中国教育学会体育专业委员会、中国高等教育学会体育专业委员会的秘书处工作。 相似文献
7.
8.
9.
10.
2019年12月7日至9日,适逢全国学校体育联盟(教学改革)成立6周年之际,全国学校体育联盟(教学改革)专题科研会议在厦门举行,会议包含三个内容:首届全国学校体育教学改革创新成果论文报告会、国家社科基金重点项目《基于精准测量、精准分析、精准干预工作大幅提升中国学生体质的实验研究》开题报告会及全国体育名师教改联盟成立启动仪式。本次专题科研会议由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心全国学校体育联盟(教学改革)主办,北京市学校体育联合会和首都体育学院《体育教学》杂志协办,北京师范大学厦门海沧附属学校承办。 相似文献
11.
12.
<正>全国学校体育(足球)运动联盟是受教育部体卫艺司工作指导,由天津体育学院作为牵头单位,联合部分普通高等院校、职业院校、普通中小学,以学校名义自愿参加的学校体育协作组织机构。本文从学校体育(足球)运动联盟建设的时代诉求和历史责任角度进行中国青少年体育发展机遇的探讨,以期促进学校体育工作者对此项工作的认识,扩大学校足球运动参与人数,夯实青少年足球运动基础,探索出适合中国青少年足球发展的新模式,为培养文化素质高、专项技能强、全面发展的足球后备人才奠定基础;充分发掘足球运动在青少年学生中的独特魅力和综合教育功能,构建校园足球文化,深入推进 相似文献
13.
14.
15.
1、体育教育向健康教育的转换随着素质教育新课程标准在全国的全面展开,对于体育教育自身素质的要求也在逐步提高。在以往的学校教育体制中,强调培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。其中,德育、智育、体育是学校教育的前提 相似文献
16.
我国推行的学校“冬季阳光跑步”活动，宏观上是推进学校体育工作和构建学校体育与健康课程的一种探索与创新体育教育，微观上是为学校体育教育、体育课、课外体育活动和校外体育活动以及社会体育活动等注入新的活力。积极开展学校“冬季阳光跑步”活动，对全国亿万学生增强体质、增进健康，全面发展身体素质、提高持续奔跑能力等有着现实的指导意义。 相似文献
17.
一、职业学校体育教学的目标学校体育是国民体育的重要组成部分,是社会体育、竞技体育和终身体育的基础,全民健身的重点在学校。全国教育工作会议关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定明确指出:健康的体魄是青少年为祖国、为人民服务的基本前提,学校教育要树立健康第一的思 相似文献
18.
为进一步深化基础教育课程改革,华东师范大学基础教育学科教研联盟与体育与健康学院共同打造了以“聚焦健康体育课程模式,共谋教改教研发展方向”为主题的“体育与健康”大讲堂。2019年12月13日,“体育与健康”大讲堂第七期——体育与基础教育体育与健康课程教学改革研讨会在华东师范大学第二附属中学紫竹校区举行。 相似文献
19.
20.
《体育科技文献通报》2003,(1)
G813.135 20030469日本保健体育教学指导纲要简介[刊,中,B]／季浏(华东师范大学体育与健康学院)∥中国学校体育.-2002(5).-65-66(TY)日本∥教学大纲∥学校体育 相似文献