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影响我国软式排球运动社会化进程的主要因素分析 总被引：6，自引：0，他引：6
运用文献资料等方法对影响软式排球运动推广进程的因素进行分析,结果表明媒介、软式排球指导员、软式排球自身、参与者的主体意识等因素是影响软式排球运动的主要因素。软式排球作为一项新兴项目,其推广还受到许多潜在因素的影响,因此软式排球的推广需要各方面的支持。 相似文献
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针对我国现阶段家庭体育的发展状况,结合软式排球运动的特征分析,对影响我国家庭推广软式排球的社会因素进行探讨,重点论述了软式排球具有开展家庭体育的巨大优势,继而提出了推广的途径。 相似文献
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软式排球是继室内排球、沙滩排球之后又一项既有竞技运动特点，又符合全民健身要求的新兴体育项目。在全国中小学中已经得到了广泛的开展，已被国家教育部列入中小学体育与健康教材，成为校园运动场新的亮点。为了软式排球更好的在大连市中小学体育教学中的普及和推广，我们以大连市21所中小学作为调查对象；以大连市开发区红梅小学作为实验对象； 相似文献
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何清 《山东体育学院学报》2006,22(5):91-93
1研究对象与方法1 .1研究对象我国华东地区部分中小学软式排球推广普及的情况。华东地区是指包括上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省和山东省在内的六省一市。1 .2研究方法问卷调查法。专家问卷的设计目的是为了从整体的角度看待软式排球，给软式排球一个准确的角 相似文献
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西北边远地区高校推广软式排球的可行性 总被引：8，自引：0，他引：8
软式排球的出现,为排球领域开创了一片新天地。在短短的几年中,软式排球已在我国生根发芽,受到越来越多人的欢迎和关注。特别是在非专业人群中,如中小学、高校的学生及中老年人当中,软式排球以其独特的魅力,逐渐占据了重要的地位。1999年,软式排球正式被列入全国九年义务教育《体育与健康教育大纲》,排球运动管理中心和全国大学生排球协会还举办了数期全国高校软式排球训练班,近百所院校的代表参加了学习。软式排球在全国高校的快速发展及在全民健身中的重要作用,为它在西北边远地区高校的开展和普及奠定了基础。排球在中国曾是一项深受欢迎… 相似文献
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对我国开展软式排球运动的回顾与展望 总被引：14，自引：0，他引：14
软式排球以它独特的魅力，得到众多学生和教师们的青睐，成为校园运动场上一道新亮点。随着软式排球被列入中小学“体育与健康教学大纲”，并在今年9月正式实施，软式排球将在更大范围得到普及。一、软式排球运动的历史回顾11988年诞生于日本1988年2月，日本排协制订了第一部软式排球竞赛规则。1988年10月在山犁县举行了第一届中老年组软排球比赛。1992年2月，日本小学组同成人组分开取名为“小软式排球”。同年日本文部省表示支持将软式排球引入小学体育课中。由此软式排球进入日本学校，成为中小学体育课的一项教学内容，并在部分高校女… 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查和访谈法等研究方法,对安阳市中学软式排球运动进行调查研究,就影响和制约安阳市中学软式排球运动发展的主要因素和相关问题进行分析,并论述了软式排球运动在中学开展的意义与价值,就如何推动安阳市中学软式排球运动的发展提出了相应的对策及合理化的建议,对改善安阳市中学软式排球运动现状具有一定的实践意义。 相似文献
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通过问卷调查、教师访问、实地探究等形式,对南阳市25所普通中学开设软式排球运动现状作了调查与研究。研究结果显示：南阳市普通中学软式排球运动的开展还处在初步阶段;部分学校还没有开展软式排球课,场地器材和师资队伍等基础条件还比较薄弱。文章分析了没有很好开展软式排球运动的原因,并提出了相应对策,旨在提高软式排球运动在南阳的推广程度。 相似文献
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影响广东省中学开展软式排球运动的因素 总被引：6，自引：0，他引：6
研究影响广东省中学开展软式排球的相关因素以寻求有利于软式排球运动开展的有效途径。调查显示，政策因素是其发展的首要因素，人力资源、竞赛环境、排球之乡的促进作用、经济环境也非常重要。并提出加强相关政策的支持和人力资源的培育等建议。 相似文献
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影响上海市杨浦区中小学生排球运动开展因素的调查分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我国排球人口呈萎缩趋势,上海市中小学排球运动的开展状况也在下滑,上海竞技排球运动也呈现出青黄不接的现象。通过对杨浦区中小学排球运动开展情况的分析,探讨影响杨浦区排球运动发展的原因,在此基础上提出一些发展对策。 相似文献
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对泉州市中学软式排球运动开展现状的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对泉州市59所中学开展软式排球运动现状进行调查分析,结果表明:泉州市软式排球运动的开展还处在起步阶段,场地器材和师资队伍等基础条件还比较薄弱,学校的重视程度、学生的参与态度、气候条件和传统运动项目对青少年学生的影响等内、外部因素制约着软式排球的开展。因此,加大体育经费投入,改善软、硬件等基础条件建设,加大宣传力度,组织运动竞赛,是推动软式排球运动迅速发展的有效途径。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对9人制排球纳入海南省中学体育“校本课程”的可行性进行分析。认为:9人制排球对运动员的技战术要求不高,具有易参与、易掌握、观赏性强、群众基础好等特点;不同群体对9人制排球纳入课堂教学的认可度较高,将其纳入中学体育“校本课程”具有可行性。 相似文献
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运用文献资料法、比较法等,对软式排球与室内排球技术特点进行比较与研究。结果表明：软式排球具有质地柔软、球速慢、趣味性高和娱乐性强,运动技术难度低易于掌握、比赛来回球次数多,具有较强的观赏性等特点,适合不同年龄、性别的人参与。 相似文献
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运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计等研究方法,对影响辽宁省足球重点校小学生足球兴趣的校园环境因素进行了调查和分析。得出以下主要结论:影响因素主要由足球信息因子、足球教学因子、体育物质环境因子、足球比赛因子、足球荣誉因子、课余足球活动因子、学校体育管理因子等组成。作为中国足协开展"校园足球活动"前期调研工作的一个重要组成部分,通过对影响青少年足球兴趣的调查,得到大量真实有效的样本数据,为我国更好地运作发展"校园足球活动"提供理论和实践上的保障。 相似文献
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对沈阳市部分初级中学排球运动的开展情况进行调查，通过分析得出排球运动开展现状较差，学生的喜爱程度下降，对排球的基本技术动作掌握不够全面。排球运动的自身特点、场地设施的局限性、排球教学的不力、有关领导重视程度不够、缺乏立体教材等因素是导致此状况的主要原因。 相似文献