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以第十五届世界男篮锦标赛得分后卫技术统计资料为主要研究对象，通过统计分析得分后卫定义为理想身高在192cm-197cm之间，年龄在23-26、29-32之间达最佳竞技状态期；有极强的外围进攻、造犯规得分能力和抢断防守能力。优秀得分后卫与组织后卫相比得分能力、进攻篮板明显高于组织后卫，进攻更具攻击性；在配合进攻能力方面，得分后卫低于组织后卫。美洲得分后卫个人得分能力最强，欧洲以外线进攻为主，美洲与非洲以内线进攻为主，亚洲及澳洲得分攻击性差，罚球得分低；亚洲攻守的绩效最低，美洲攻防绩效最高。与世界优秀得分后卫、国际球员得分后卫相比，中国得分后卫在得分方面以外线进攻为主，得分的攻击性差，防守攻击性低。 相似文献
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中国男篮后卫与世界强队后卫攻守能力比较--从后卫角度析中国男篮世锦赛失利原因 总被引：10，自引：0，他引：10
采用数理统计结合录像分析的方法,从后卫角度对2002年第14届男篮世锦赛中国队失利的原因进行分析。结果显示,与世界强队后卫相比,中国男篮后卫队员防守时“抢断球”意识和能力与对手存在较大差距;进攻方面,在攻击性很强的紧逼式防守面前,中国男篮后卫队员突破到2分区内进行攻击或主动造犯规的能力、妙传助攻能力,以及参与“抢进攻篮板球”的积极性等方面存在较大差距。 相似文献
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采用数量统计结合录像分析的方法，从后卫角度对2002年第14届男篮世锦赛中国队失利的原因进行分析。结果显示，与世界强队后卫相比，中国男篮后卫队员防守时“抢断球”意识和能力与对手存在较大差距；进攻方面，在攻击性很强的紧逼式防守面前，中国男篮后卫队员突破到2分区内进行攻击或主动造犯规的能力、妙传助攻能力，以及参与“抢进攻篮板球”的积极性等方面存在较大差距。 相似文献
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第15 届世锦赛中国女篮前锋后卫与世界强队比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、分析对比法、数理统计法等方法,对2006年女篮世锦赛,包括中国队在内的16支参赛队伍比赛的技术统计,对前锋、后卫位置主力人数.得分、助攻、篮扳、抢断、罚球、失误等技术指标进行比较与分析,发现中国队后卫3分命中率、进攻篮板球、失误与强队还有差距;前锋队员得分、抢断、犯规、助攻、进攻篮板,防守篮板指有较大差距:并针对以上差距提出训练的具体对策. 相似文献
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本文通过统计第15届男篮世锦赛中国队后卫与对手后卫队员比赛中投篮次数、两分命中次数、两分投篮命中率、三分投篮次数、三分投篮命中率、罚球次数、罚球命中次数、罚球命中率、防守篮板、进攻篮板、总篮板以及助攻、犯规、抢断、失误等16项技术指标,运用t检验、标准差等方法进行比较,对我国后卫队员比赛能力进行量化解析,分析了其与对手后卫之间存在的差距,为今后我国后卫队员的培养提供参考。 相似文献
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篮球运动是由进攻与防守交替对抗所组成的一项由若干个体参与的集体性对抗性运动项目。进攻与防守相互制约、又相互依存。个人防守技、战术是全队防守战术的有机组成部分,篮球的攻防技、战术是通过其各体互相配合来实现的,个人防守的技能与整体防守水平的高低紧密相关。个人的防守能力是全队防守的基础,直接影响着全队防守的成效。个人防守能力受多方面因素的影响,主要影响因素为个人身体素质因素、个人技、战术因素、意志品质因素、个人防守的判断与反应因素、进攻方竞技能力因素等。 相似文献
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通过对2011—2012赛季CBA总决赛北京队五场比赛的相关技战术因素分析,总结出北京队技战术的特点。投篮得分能力方面:北京队的投篮点多、面广,过硬的罚球技术和心理素质;突破和战术配合方面:犀利的个人运球突破带动全队的进攻,以及突破结合掩护配合;快攻方面:主要通过抢断球发动快攻,运球结合短传的方式快速推进,中锋参与快攻,成功率高;中锋技术运用能力方面:北京队中锋队员技术全面,尤其表现在三分远投、传球和罚球方面;防守能力方面:多采用紧逼、压迫式防守,协防意识强、协防及时到位,尤其是后卫协防突出;防守战术以半场人盯人防守为主,攻转守的速度快,灵活采用针对性的防守。 相似文献
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本文通过统计第15届男篮世锦赛中国队后卫与对手后卫队员比赛中投篮次数、两分命中次数、两分投篮命中率、三分投篮次数、三分投篮命中率、罚球次数、罚球命中次数、罚球命中率、防守篮板、进攻篮板、总篮板以及助攻、犯规、抢断、失误等16项技术指标,运用t检验、标准差等方法进行比较,对我国后卫队员比赛能力量行量化解析,分析了其与对手后卫之间存在的差距,为今后我国后卫队员的培养提供参考。 相似文献
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从23届亚洲男子篮球锦标赛看中国队攻防能力现状 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对23届亚洲男篮锦标赛中国队的技术统计与分析,对个人的攻防能力和全队的攻防特点,及全队攻防能力进行了评价。得出中国队在防守和进攻能力上均有比较强的实力,且攻防能力均衡。全队进攻方面的特点表现为内外线进攻平衡、高命中率、空中优势明显、防守方面表现为内线优于外线等特点。 相似文献
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第22届男篮亚锦赛中国队攻防能力分析 总被引：5，自引：1，他引：4
通过对中国队在第22届亚洲男篮锦标赛上的技术统计，分析了个人攻防能力与全队攻防特点；并运用RSR对全队攻防能力进行评价，中国队在防守和进攻能力上均为优秀等级，且攻防均衡，全队进攻方面的特点表现为高命中率、空中优势；防守方面表现为内线优于外线等特点。 相似文献
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本文运用录像观察、技术统计、文献资料等方法对第29届奥运会中国男篮参加的6场比赛从得分、投篮命中率、进攻篮板、助攻、失误等进攻能力，抢断、防守篮板、犯规等防守能力等技术指标与对手进行比较研究，为中国各级篮球队今后的训练提供参考。 相似文献
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运用数理统计和录像观察法对刘炜与第15届世界男篮锦标赛其他参赛国优秀后卫的技术指标数据进行比较分析.结果显示:从整体看,刘炜的综合比赛能力与其他优秀后卫有较大差距;从单项看,他在助攻、前后场篮板球的拼抢方面表现优异;但在被紧逼防守时的个人进攻得分能力较差,防守时的抢断意识与能力明显弱于对手,而犯规次数则明显高于对手.为中国队在未来两年对他的训练提供参考. 相似文献
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随着篮球运动中进攻技术的提高,防守能力对比赛胜负的作用日趋明显。个人防守是全队防守的基础,从理论上明确个人防守的基本位置和姿势对少年运动员教学和训练工作,对学习防守技术,提高防守意识和防守能力有明显的作用。一、个人防守最佳位置的计算 (一)决定最佳防守位置的因素防守位置是依据进攻规律而确定的。又由于本方篮是进攻者的目标;球是进攻者赖以得 相似文献
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NBA篮球中锋队员进攻技术的特点 总被引：3，自引：0，他引：3
马祖勤 《上海体育学院学报》2000,24(B12):8-9,13
随着篮球运动技术的发展,对中锋队员的要求越来越高。中锋队员在进攻中不仅要具有高超的个人得分技巧,而且还要具有善于在困难情况下拚抢篮板球连续进攻和完成由守转攻的能力;具有良好的战术意识,能与全队融为一体;具有优秀的组织能力参与快攻和助攻。由于中锋队员在多数情况下是背向和侧向篮板,因此掌握背向和侧向摆脱防守抢位接球是进攻的前提。快速地转身、隐蔽地传球和果断地突破是中锋队员所必须具备的能力。 相似文献
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个人防守能力不强是影响篮球运动水平迅速提高的重要原因之一。防守能力主要由防守技术、身体素质和心理素质三部分所组成,其中高超的防守技术和良好的身体素质是完成防守任务的基础。但防守不同于进攻,它主要取决于进攻队员的行动方向,因此处于被动的地位。从以往有关防守方面的资料来看,主要是论述如何改进防守技术和全队防守战术,即使在涉及个人防守战术的文章中,也很少从运动员采取个人防守行动的心理学本质去进行研究;在运动心理学的文献中,也很少研究运动员在防守中的心理认识过程的特点。 相似文献
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郭海峰 《体育成人教育学刊》2010,26(5)
对中国男篮在29届奥运会中与对手比赛的各项攻守指标进行统计分析,研究表明:目前中国男篮进攻得分能力较弱,尤其是限制区内的得分和二次进攻得分能力及进攻篮板球的拼抢能力明显低于对手;中国男篮的抢断和防守篮板数量明显少于对手,而失误次数却高于对手;中国男篮由守转攻的节奏缓慢,前后场接应意识较差. 相似文献
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张岳晟 《体育科技文献通报》2023,(1):21-23
本研究运用文献资料法、数据统计法、录像观察法、对比分析法对中国女篮后卫与美国女篮后卫的身体基本情况以及进攻能力和防守能力进行分析。结果表明：在身体基本情况方面,美国女篮后卫的身体充实程度更好,对抗能力更强,具有更好的身体素质。在进攻方面,中国女篮后卫把握机会的程度更高,投篮命中率可观,团队打法突出;美国女篮后卫投篮次数较多,具有更好的身体素质,能够通过单打创造机会。在防守方面中国女篮后卫在防守篮板球争抢中卡位更积极,能够更准确地判断球的落点,双方都具有很好的抢断与盖帽意识,具有很好的防守素养。本文结合研究结果找出本届女篮世界杯中国女篮荣获佳绩的原因,旨在为进一步提高中国女篮后卫相关攻防能力的技术训练水平提供参考。 相似文献
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翁建章 《上海体育学院学报》2001,(Z1)
1 篮球个人防守技术的意义与内涵防守的根本目的是夺取控球权 ,同时也要以最大的努力阻挠和影响对方投篮、突破、传接球技术的运用。防守质量的高低是衡量一个球队水平高低的重要标志。个人防守是全防防守的基础 ,要提高全队集体防守能力 ,首先必须加强个人防守的训练。一个球队如果只练进攻 ,很少练习防守 ,那么这个球队就练不出高水平的进攻技术。因此 ,在掌握篮球技术的过程中 ,既要“主动进攻” ,又要“积极防御” ;既要积极练习进攻技术 ,又要扎扎实实地练习防守技术 ,使攻守技术相互促进 ,全面提高。随着攻守快速转换 ,防守面积的扩大 ,以“防球为主” ,球、人、区三位一体防守原则的运用 ;对进攻队进行紧逼、夹击等防守战术的普遍采用 ,给个人防守提出了更高的要求。因此必须重视防守技术的教学与训练 ,加强防守意识的培养 ,提高个人防守的能力 ,促进全队防守技术、战术水平的提高。防守在一场比赛中 ,特别防守不持球队员所占的比重相当大 ,大约占 70 %～ 80 %的时间 ,因此防守技术在篮球比赛中具有重要意义和作用。但有些队员往往在防守不持球队员时 ,思想上放松 ,不能与对方积极争抢位置 ,一旦对手在有利位置上接到球后 ,便... 相似文献