首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
赏识教育是富有生命力且充满人情味的教育,是爱的教育。初中思想品德课堂上运用赏识教育已经成为一种必要。但是对整个思想品德课堂的教学而言,如果运用得十分恰当则必然能够为实现教学目标、达到良好的教学效果提供更多有益的帮助。本文针对初中思想品德课堂中运用赏识教育的教学实例对赏识教学进行评价,以期为赏识教育在思想品德课程中更科学合理地应用提出建议。  相似文献   

2.
苏晓莉 《考试周刊》2013,(86):169-169
赏识教育是爱的教育,教师不仅仅要赏识学生,更要学会通过赏识学生教育学生。本文主要探讨了教学中教师如何把赏识运用到教学中及在赏识学生时要注意的一些问题。  相似文献   

3.
"赏识教育"历来为中外教育家所推崇,被广泛地运用于各种领域的教育,并收到了特殊的效果。通过赏识教育在高校体育教学中运用的必要性分析,提出了在高校体育教学中运用赏识教育的方法。  相似文献   

4.
张彬 《考试周刊》2023,(32):149-154
在音乐教学中实施赏识教育对增强学生对自我的认知、提高学生的情感判断能力具有重要的作用。小学低年级是学生自我意识形成的“关键期”,在这一阶段对学生实施尝试教育,帮助学生在音乐学习中获得激励和自信,可以促进其健全人格的塑造。因此,笔者立足自身的教学实践探索,分析了赏识教育理念下小学音乐教学的原则,探讨了赏识教育运用的意义,并列举了目前音乐教学的问题,最后基于新课标视野,提出了小学低年级音乐教学中赏识教育的运用策略。  相似文献   

5.
胡昊轩 《教师》2014,(17):54-54
赏识教育是一种肯定教育,它是素质教育的基本内容,击中了传统教育的根本弊端——抱怨。本文采用文献法、逻辑法,并运用心理学知识对赏识教育进行阐述,针对篮球选项教学中如何更好地运用赏识教育提出了本人的想法。  相似文献   

6.
针对美术教学中存在的学生学习兴趣不高,效率低下的现状提出运用赏识教育的方法.本文从利用赏识教育捕捉学生的闪光点,激发学生的学习潜能,用赏识教育实施积极的心理暗示,培养学生的自信心和赏识教育不是一味的夸奖三个方面论述了在教学中合理适时运用赏识教育能够很好地激发和提高学生的审美能力,提高课堂效率.  相似文献   

7.
本文结合教育教学实践对赏识教育的功能、途径、运用原则做了初步探讨,以期为大家更好地实践赏识教育提供一些借鉴和帮助.  相似文献   

8.
本文通过在教学中运用赏识教育收到良好效果这一直接经验,阐明了赏识教育在信息技术教学中发挥了不可估量的作用,大大提高了教育教学质量.  相似文献   

9.
赏识教育把对人的尊重作为教育开展的基础,通过激励和赏识的方式对小学生进行教育。在教学活动中运用赏识教育,能充分激发小学生的潜能,增强小学生的自信心,保证小学生健康、快乐地成长。主要对小学语文教学中赏识教育的意义进行了分析,以期促进我国小学语文教育事业的发展。  相似文献   

10.
本文主要以赏识教育在高职体育教学中的运用为重点阐述,结合当下赏识教育基本介绍和赏识教育在高职体育教学中运用的有效策略为主要依据,从为学生创设能够感受喜悦的教学机会、促进学生养成团结协作精神、提升学生学习自信心这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强赏识教育在高职体育教学中的运作效率。  相似文献   

11.
赏识教育是与当前教育发展相一致的新的教育理念,但在课堂教学中尚处于基础层面。赏识教育主要是以正面教育的方式对学生进行表扬与肯定,让学生在教育教学过程中处于被激起的状态,使教育效果更好。在数学教学中要正确运用赏识教育的具体实施方法,使其成为一种有效的教学方式,同时应避免对赏识教育的偏见。  相似文献   

12.
赏识教育就是指在教育教学过程中,对学生的进步与成功予以重视和赞扬的教育。赏识教育已是现代教育中一种最具有活力的教学方法之一,正确认识赏识教育在教学中的作用,并积极运用到教学实践中去,不仅能有效地提高教学的质量和效果,而且对于学生的身心素质有着十分重要的影响。  相似文献   

13.
本文针对作文教学中学生普遍对写作缺乏兴趣的现状,提出作文教学中恰当运用赏识教育来激发学生写作兴趣、增强学生写作信心的观点,并且基于自身作文教学探索和实践,阐述了运用赏识教育,要转变观念,不拘泥于一种评价标准;要用心批阅,善用评语来激励学生;要注重分享交流,让赏识成为讲评的重要环节。  相似文献   

14.
赏识教育就是通过对学生的鼓励与赞赏等方式提高学生学习自信心,学生在学习上有了自信,就会有学习兴趣,中职教学阶段主要就是培养学生在未来工作中学习更多知识,掌握更多能力,赏识性教育是对我国教育事业的一种创新。本文主要阐述了中职教学对赏识教育的正确运用,而赏识教育的最主要赞赏对象就是学生,学生是教学主体,教师需要寻找正确的教学方法,不断创新以往的教学方式,从而促进学生能力全面发展。  相似文献   

15.
刘世音 《文教资料》2013,(24):62-63
赏识教育法是一种具有人性化的教育理念,是符合学生心理特点的一种教学方法,合理利用赏识教育法实施教学会收到意想不到的效果.本文阐述了赏识教育的内涵,以及把赏识教育运用在幼儿音乐学习中的重要性及教学策略.  相似文献   

16.
《考试周刊》2017,(46):48-49
赏识教育是一种以爱的眼光来发掘教育客体身上的闪光点,注重生命成长,尊重差异,充满人性关怀的教育。赏识教育在农村中学教学中运用的必要性主要表现为三个方面:一是有利于弥补农村留守儿童的情感缺失;二是有利于构建和谐的师生关系;三是有利于促进学生自主发展。在农村中学教学中运用赏识教育应做到:首先,教育者要树立赏识教育的理念;其次,教育者要掌握赏识教育的方法技巧;最后,学校要创造赏识教育的环境。  相似文献   

17.
赏识教育是当前最新的教育教学理念之一,是在传统教学理念上进一步创新和完善的教学理念,广泛运用于各个学科教学过程中。赏识教育有助于对当代高素质人才的培养,是贯彻落实"以人为本"教育的主要途径,已经广泛运用到教育的各个学科中。赏识教育的实施必须科学合理,只有这样才能在高中英语教学中充分发挥其作用,使得高中英语教学取得更好的教学效果。  相似文献   

18.
美术教育通过审美的方式来教育人、培养人,使学生形成正确的美术观念、高尚的道德情操和感受美、欣赏美的能力.在职业学校美术教育中,赏识教育法又是一种极佳的教育方式,因此,将美术教学与赏识教育相结合,可以很好地促进职业学校美术教学的发展.本文从赏识教育的内涵和必要性入手,分析了赏识教育开展的重要意义,并提出了在美术课堂中运用赏识教育的具体做法.  相似文献   

19.
随着信息技术及网络技术的飞速发展,现代教育技术在当代教学中发挥着越来越重要的作用,所以将其与高等数学进行整合将是未来教学教学改革的一个重要方面.为了寻找进行高等数学教学改革的有效思路,文章对现代教育技术的内涵、高等数学的教学现状以及知识经济社会对高等数学教学的要求进行了深入分析.文章进一步从四个方面重点论述了现代教育技术在高等数学中的作用,并于最后指出了运用现代教育技术时需要注意的三个问题,希望能为当前的数学教学改革提供一定的思路和借鉴.  相似文献   

20.
本文从分析中学英语词汇教学存在的问题入手,提出中学英语词汇教学应引入赏识教育的观点,并运用赏识教育的基本原理,探讨教师如何在中学英语词汇教学中改进教育理念与教学方法,进而激发学生学习英语的信心和动力,提高学习效果,最后指出赏识教育在中学英语词汇教学应用中应注意的问题。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号