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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
王靖 《体育风尚》2020,(1):55-55
在初中生的成长过程中,知识的学习与思想的提升对于学生而言是至关重要的任务。而要想将这些任务都圆满的完成,需要的不仅是学生艰苦卓绝的努力,更是要以良好的身体素质作为基础,这样才能够保证学生的学习不会掉队。由此可见,体育课程在初中教学体系中扮演着一个十分重要的角色,而体育课堂中的体能训练则是十分紧要并能够取得良好成效的教学手段。本文正是基于这样的教育背景,详细探讨如何在初中体育课堂中开展体能训练活动,并切实提升初中学生的身体素质与体育能力,以此希望能够对于我国现阶段的初中体育教学提供新的借鉴与思考。  相似文献   

2.
岳忠武 《新体育》2023,(8):66-68
初中阶段,体育篮球体能训练活动的开展,可以让学生在练习过程中了解到更多的篮球知识,也能够让初中生在小组的比赛过程中培养自身的团队意识和集体荣誉感,从而全面加强学生身体和精神的成长和发展。对此,为了全面提高初中体育篮球体能训练课堂的质量,体育教师可以将快乐教学法融入训练课堂中,本文接下来针对课上的应用策略进行分析。  相似文献   

3.
运动训练的过程中对于体能非常重视,对我国足球运动而言,运动员的体能也是给我国足球发展造成制约的重要因素。初中生体育足球体能训练不但会影响运动员足球水平的提高,还会给运动员综合发展造成极大的制约。运动体能能够将运动员生理机能、身体结构等一系列的运动素质展现出来,对于运动员的状态提高和竞技水平提高意义重大。本文主要分析了初中体育足球体能训练的策略,希望能够在帮助运动员提高体能的同时,帮助其提高竞技水平,获得更好的发展。  相似文献   

4.
基于新时代的背景之下,初中教育不仅只关注学生的文化知识,还注重学生德智体美劳全面发展,体育作为一门基础性课程,其能够有效增强学生身体素质,调动学生运动兴趣,发展学生运动特长,提升学生运动素质。本文就初中体育课堂体能训练策略展开探讨。  相似文献   

5.
韩翔 《中华武术》2024,(3):25-26
初中阶段是学生成长的重要时期,教师在进行体育课程教学时,需要引导学生进行体能训练,保证学生能够更为高效地参与体育活动,确保能够大大提升学生身体素质,进而保证学生能够更为充分地掌握各种运动技巧,强化学生整体素质。本文综合探究初中体育课堂教学中开展体能训练的具体策略。  相似文献   

6.
刘志军 《新体育》2024,(2):34-36
体能训练是初中足球训练中的重要部分,好的体能水平有助于在比赛中发挥较高的运动技术。但在目前的初中足球体能训练中存在较多问题,如缺少系统性的体能训练计划、体能训练的方式较为单一等,在一定程度上阻碍初中足球运动的发展。基于此,通过结合初中生的自身特点以及足球运动的特点,针对现存问题合理安排足球体能训练计划,有效提高学生的身体素质以及体育素养。  相似文献   

7.
高运 《新体育》2022,(4):27-29
在我国素质教育理念的推进和发展中,初中体育教学也在持续发力打造特色教学路径,为体育教师开展创新型的足球体能训练指明了方向。教师要深知足球体能训练对学生强健体魄的重要性,在遵循科学、发展和可行性原则的基础上,首先以科学发展的眼光制定详细的训练计划,全面控制学生的运动强度。其次通过将足球训练的内容加以优化,强化学生在体能训练上的质量。然后通过采取积极对抗式的训练方式,真正的发挥足球训练提升学生体魄的实效性。最后通过以比赛的形式增加训练过程中的趣味性,从侧面引发学生的竞赛意识。  相似文献   

8.
学生的身体健康水平是他们开展一切活动的基础,对他们日后的发展有着重要的影响。为了让学生以一个健康的身体不断的向前发展,加强对他们的现代体能训练必不可少。基于此,文章以初中体育为研究对象,首先分析了初中体育开展现代体能训练的意义,而后明确了体育教学开展现代体能训练的现状,最后从激发学生的体能训练兴趣,促进全体学生的进步;适当提升体育课程难度,鼓励学生勇于挑战自我;加强教师的指导,让学生掌握体能训练的技巧;制定合理的目标,促使学生养成良好的锻炼习惯;健全教学评价,增强学生锻炼的信心;提升重视程度,做好资金投入等展开了分析,期望文章的讨论能够给有关工作者以借鉴。  相似文献   

9.
足球运动是初中体育教学的重要组成部分,而足球运动体能训练能进一步提高学生的足球技能,提高足球教学实效,促进初中学生身心全面发展。然而,在当前的初中足球体能训练中存在训练方法单一、缺乏趣味性、学生积极性偏低等诸多问题,直接影响着足球体能训练效果,阻碍着校园足球运动的稳定发展。对此,初中体育教师应对初中生足球体能训练中存在的问题有正确的认识,并采取有针对性的措施,让学生明白足球的真谛,学会一种拼搏精神,进而增强初中学生身体素质,促进初中学生身心健康发展。  相似文献   

10.
加强学生体能训练是体育教学的一项重要内容和目标,体能训练需要从体能训练的观念、体能训练的计划、体能训练的心理三大方面来落实。在观念方面要树立科学合理的体育健康观,在计划方面要制定循序渐进的体育运动表,在心理方面要培养积极健康的体育好心态。只有这样才能从耐力、力量、速度等方面把体能训练落到实处,才能真正提高学生的体能,才能促进学生体魄强健。  相似文献   

11.
随着我国体育事业的蓬勃发展,我国的整体体育竞技水平也有了大幅度的提高,对优秀体育人才的需求也逐步增加。高校着重抓好学生体能训练,能够全方位提高学生的田径运动能力和体育素质,为国家体育事业的发展提供优秀人才。高校田径运动训练中的体能训练方法需要具备灵活性与多样性的特征,综合考虑学生的发展需求,加强对体能训练的重视,改革体能训练方法,从而提升学生的体育素质,促进田径教育事业的全面进步。  相似文献   

12.
马勇 《中华武术》2023,(5):26-27+39
田径训练是初中体育最为常见的体育训练活动,在田径训练的中,非常重要的一个内容就是体能训练。所有的田径运动都要求运动员有较高的体能素质,这样既能有效防止运动损伤,而且还能获得较好的运动成绩。本文对初中田径训练中的体能训练技巧进行了探索,希望能够提供一定的参考借鉴,以此来促进初中生田径运动成绩的提升。  相似文献   

13.
陈飞 《中华武术》2020,(1):34-35
对于初中学生来说,足球是一项很好的体育活动,也深受学生的喜爱。在足球运动中加入对学生的体能训练将能够更高效地提高足球技能,增强学生的身体素质。本文就将针对初中足球体能训练的方法和意义进行深入的剖析和阐述。  相似文献   

14.
部分大学在制定教学计划的过程中,并没有将体育作为重点科目,体育教师也并不重视体能训练的重要性,这也导致许多大学生的身体素质越来越差,学习与生活会受到极大的影响。冬季训练是体育教学中的重要组成部分,其对于学生体能的提升有着显著影响,所以在冬季训练中教师应当创新教学方法,提高训练质量。为此本文就大学体育中冬季体能训练与机能储备作出简要分析,希望能够为大学体育教学冬季训练提供帮助。  相似文献   

15.
初中作为培养学生养成健康身体的关键阶段,对于学生具有重要作用,体育教学过程中不仅要教会学生们知识和解决问题的能力,更要从学生们的角度来考虑其身心发展,让学生们能够在愉快的氛围中学习知识。本文将立足于初中体育教学以快乐体育为导向的现状,对初中体育教学过程中存在的问题进行思考,希望能够为增强初中体育教学中学生的身体素质与综合能力有所帮助。  相似文献   

16.
汪秀萍 《体育风尚》2020,(1):263-263
体育是学生初中阶段接触较多的学科之一,这一学科不仅能够教授学生相关的体育知识,同时也能够使学生通过相关体育项目强健自身体魄,进而使学生的体育综合素养得到有效提升。因此,为了使初中体育课程在学生的学习与发展过程中发挥最大限度的作用,任课教师则应当结合教学内容与学生特点,综合选择教学方法,并结合相关应用技巧使其在体育教学过程中发挥作用。因此,本文结合了当代体育的特点,综合考虑相关选择因素,使体育教学方法有效发挥其作用。  相似文献   

17.
张昕悦 《灌篮》2021,(2):93-93
随着素质教育的不断深化和推广,人们在关注学生成绩的同时也更加关注学生身体素质和能力的培养,身体是学习的本钱,是一切生命活动的基础。只有拥有一个健康的体魄,才能更好的学习和生活,才能促进身心的全面发展。因此,加强初中生的体育训练是初中教学中的基础任务,是增强学生体质、培养综合素质的主要途径。  相似文献   

18.
当前国家教育部加强了对于高中生体育课程的重视程度,国家在设置体育课程的过程中,更加关注高中生在体育课程中所得到的体质锻炼和身体素养的提升。而高中生在足球课程过程中,应当更加关注其身体素质能力和体能训练。在足球课程中,将足球体能训练作为课程教育和课程培养的首要标准,重视对于学生的体能训练和体能培养,不断提高学生的综合体育运动能力,增强学生的身体素质。本文将基于此来进行探讨高中体育足球体能训练的相关方法和策略,为未来高中足球体能训练提出相关建议和参考。  相似文献   

19.
许涛 《精武》2013,(21):114-114,116
体育游戏作为能够激发学生的学习兴趣,具有娱乐性和开发学生智力的作用,在初中体育教学中具有极其重要的作用。而在我国的初中体育教学中,却忽视了对它的重要性。因此对体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景进行了探究,并对体育游戏在初中体育教学提出了一些对策,希望能够改善初中体育教学的现状,并促进初中生德、体、智全面发展。  相似文献   

20.
排球运动一直深受我国广大人民群众的喜爱,进行排球运动不仅对学生的身心健康有很好的促进作用,也是学校素质教育及全民健身运动的重要手段和内容。近年来随着中国女排取得优异的成绩,"女排精神"深入人心;同时在国家和高校对体育的重视之下,高校也将排球运动引入课堂之中。在此背景之下高校排球爱好者数量在大幅度增多,同时面临着高校之中的排球爱好者竞技水平的不断提高。提高竞技水平最基础也是最简单的方法就是做好体能训练,但是在实际的高校课堂上对于体能训练,尤其是对于非体育专业排球爱好者来说存在很大的局限性,没有针对非体育专业排球爱好者的实际情况设计科学有效的体能训练方法和策略。这不仅使排球爱好者的竞技水平受到影响,同时没有好的体能训练也会增加运动损伤的风险。因此在实际课堂应该针对非体育专业排球爱好者开展科学有效的体能训练,提升高校非体育专业排球爱好者的竞技水平和减少运动损伤的风险,更好地促进高校排球爱好者的运动参与。  相似文献   

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