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“教材处理”,因为有“处理”两个字而表现出技术化的特点,教师要对教学内容进行简化与优化,就必须着眼于精选.“精选”二字,从教材处理的角度看,对于任何课文都有同等的意义.它着眼于优化课文内容,着眼于精练课文内容,着眼于整合课文内容,是一种可用的基本操作手法.所以说,教材处理的关键是“选点”.或者说,教材处理的关键技巧是在课文中“选点”.每一篇课文的阅读教学,在把握文意的基础上,都应该有一两个、两三个着重用力的地方,或整体,或精段;或重点,或难点,或美点,或疑点;或结构,或语言,或人物,或手法等等. 相似文献
2.
罗育淮 《安徽科技学院学报》2011,25(1):27-30
采用无土栽培方法,研究了6种微量元素对烟草幼苗生长及其保护酶的影响。结果表明,在适宜的浓度范围内,6种不同的微量元素处理均能提高烟草幼苗的株高和单株鲜重,其中B或Cu的作用最明显。在试验区间内随着处理浓度的提高,6种微量元素处理均使POD和SOD活性发生明显变化,其中Cu或B或Mn处理能明显改变POD同工酶的表达种类,B或Zn能明显增强茎叶大分子SOD活性,Fe或Mn明显增强根系小分子SOD活性。不同微量元素处理幼苗根系或茎叶CAT同工酶活性及其表达种类无明显变化。 相似文献
3.
网格计算是将一个网络中众多计算机资源在同一时间用于单个问题的处理,通常用于需要极大量计算机处理周期或访问大量数据的科学或技术问题. 相似文献
4.
莫桂江 《小作家选刊(小学)》2011,(9):160-160
用湿润的小棉棒或胶带纸将洒落在地面上的水银粘集起来,放进可以封口的小瓶中,如饮料瓶等塑料瓶,并在瓶中加入少量水．瓶上写明“废弃水银”等标识性文字,交给本单位或社区居委会废液管理人员处理或送到环保部门专门处理。 相似文献
5.
短期出境人员,是指除出境定居外的其他出入境人员,或称双程出境人员。他们返回境内多是在境外已处理完私人事务后返回的;少数人须再出境是在境外尚未处理完某项私人事务或已处理完某项私人事务还需处理另项私人事务,需要再出境的。 人境前应注意事项 1. 计算好在前往国的停留期 在前往国的停留期,是指出国人员获准某国所允许停留的时 相似文献
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谨慎原则是会计针对经济活动中不确定性因素所采取的一种原则 ,它要求人们在会计处理上保持谨慎小心的态度 ;要求充分估计到可能发生的风险和损失 ,要求会计人员在某些经济业务或会计事项存在不同的会计处理方法和程序可供选择时 ,尽可能选用一种不虚增利润和夸大所有者权益的会计处理方法和程序进行会计处理 ,即对收入、费用或损失的确认持谨慎态度 ,凡是可能的费用和损失应予以充分估计 ,而对可能的收入或利润尽量少记或不记。这样 ,从谨慎原则的运用来看 ,它对于企业作出准确的经营决策、保护债权人利益、提高企业在市场上的竞争能力都具… 相似文献
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柴晓东 《湖南广播电视大学学报》2014,(3):79-81
浮点数在本质上仍然是以定点数表现出来的,通过浮点数中的指数使数据的表示范围得到扩展。浮点运算的尾数处理包括规格化、舍入处理和溢出处理。规格化就是使尾数部分最高有效位是1。舍入处理就是按照一定的规则确定一致的位数,然后舍去某些数字后面多余的尾数。溢出就是计算结果大于寄存器或内存所能储存或表示的能力。 相似文献
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正在幼儿园韵律活动中,空间的处理和标记的运用是非常重要的问题。处理好了空间、恰当地运用标记,能够使我们韵律活动的开展获得事半功倍的效果。下面结合教学实践谈谈我对韵律活动中处理空间和运用标记的策略研究。一、空间的处理策略1.小班活动基本队形。在开展小班韵律活动时,由于小班幼儿年龄小,活动常规还不太稳定,再加上小班人数较少,我们经常会安排幼儿排成半圆形或圆圈队形,或坐在小椅子上或坐在地垫上来开展活动。如在小班韵律活动"小手爬"中, 相似文献
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所谓整体思维就是在探究数学问题时,暂且避开局部细节或单个元素的纠缠,从整体观念出发,研究问题的整体形式、整体结构或对问题作出整体性处理。值得注意的是,解题过程中在考虑整体时,并不是忽视局部或元素,而是它们与整体的联系在整体中的地位和功能。本文结合近年来的初中竞赛题,谈谈运用整体思维处理这类试题的十种方式。 相似文献
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实验设计 在教育研究当中,实验可以由设计方式的不同,而各有其特殊性,但共同性的基本因素,却是同样具备的。这就是:对某一事物进行试验——对一个或一个以上的自变量进行处理,看它的后果如何。被处理的自变量,称为实验变量。 实验是一种研究。在这种研究当中,至少要对一个自变量(称为实验变量)进行有目的的处理或改变。 相似文献
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越来越多的垃圾是城市的主要病症之一,如何处理垃圾成为令人头疼的事情。目前,人们处理垃圾的重要方法之一是把它们进行堆积或填埋,有的地区在对这些垃圾进行处理后再建立各种形态的公园或广场。如今,荷兰科学家决定把这种处理垃圾的方法移植到海洋中,利用海洋中各种各样的漂浮垃圾(尤其是塑料垃圾)建造人工生态岛。这些人造岛屿可以作为旅游胜地,或者作为在海洋灾难中受灾居民的安置地。 相似文献
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越来越多的垃圾是城市的主要病症之一。如何处理垃圾成为令人头疼的事情。目前,人们处理垃圾的重要方法之一是把它们进行堆积或填埋,有的地区在对这些垃圾进行处理后再建立各种形态的公园或广场。如今,荷兰科学家决定把这种处理垃圾的方法移植到海洋中,利用海洋中各种各样的漂浮垃圾（尤其是塑料垃圾）建造人工生态岛。这些人造岛屿可以作为旅游胜地,或者作为在海洋灾难中受灾居民的安置地。 相似文献
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所谓“小题大作”,是指故意把小事渲染得很大或当作大事来处理。在教学过程中,我们并不提倡小题大作,能用简单手段解决或没有必要深入钻研的问题,就不必把简单问题复杂化,否则教学效果会适得其反。但在政治学科的教学中,有些问题,有些环节确实需要“小题大作”。所谓!小题大作"#是指故意把小事渲染得很或当作大事来处理$在教学过程中#我们并不提倡题大作,能用简单手段解决或没有必要深入钻研问题,就不必把简单问题复杂化,否则教学效果会得其反。但在政治学科的教学中,有些问题,有些节确实需要“小题大作”。所谓!小题大作"#是指故意把小事渲染得或当作大事来处理$在教学过程中#我们并不提题大作,能用简单手段解决或没有必要深入钻问题,就不必把简单问题复杂化,否则教学效果得其反。但在政治学科的教学中,有些问题,有节确实需要“小题大作”。所谓!小题大作"#是指故意把小事渲染或当作大事来处理$在教学过程中#我们并不题大作,能用简单手段解决或没有必要深入问题,就不必把简单问题复杂化,否则教学效得其反。但在政治学科的教学中,有些问题,节确实需要“小题大作”。所谓!小题大作"#是指故意把小事渲染或当作大事来处理$在教学过程中#我们并不题大作,能用简单手段解决或没有必要深入问题,就不必把简单问题复杂化,否则教学效得其反。但在政治学科的教学中,有些问题节确实需要“小题大作”。所谓!小题大作"#是指故意把小事渲染或当作大事来处理$在教学过程中#我们并题大作,能用简单手段解决或没有必要深问题,就不必把简单问题复杂化,否则教学得其反。但在政治学科的教学中,有些问题节确实需要“小题大作”。所谓!小题大作"#是指故意把小事渲或当作大事来处理$在教学过程中#我们并题大作,能用简单手段解决或没有必要深问题,就不必把简单问题复杂化,否则教学得其反。但在政治学科的教学中,有些问节确实需要“小题大作”。 相似文献
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杨利刚 《中学数学研究(江西师大)》2010,(6):45-48
在处理有关函数的不等式问题中,需要借助求导来完成,而在求导处理时具有相当的灵活性,常使学生在解题时举棋不定或茫然无措.为此,笔者通过搜集整理,就这类问题的处理及相应对策作一归纳和剖析,籍此也与同行交流切磋. 相似文献
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在.NET程序设计中,异常处理是一个非常重要的过程.简单处理所有异常,有可引起程序或系统崩溃.规范化异常处理,捕获具体的异常并作出正确的处理,更好的利用.NET的异常机制,创造出可信赖的,健壮的软件. 相似文献
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傅文园 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(5):114-120
人民法院在处理企业名称与商标冲突案件的司法实践中，至今仍未完全形成共识。由于种种原因，企业名称与商标的冲突在行政处理中并不能得到有效的解决，因此，对其进行独立的司法处理十分必要。法院在判决企业名称与商标的冲突案件时，就侵权的企业名称或其字号，应当根据具体的案情，既可以判令侵权人对该企业名称或其字号的使用方式和范围作出限制，也可以判今侵权人停止使用并责令其变更企业名称或字号。 相似文献
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李双妹 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(3):35-35
一、废弃物处理的一般原则对废弃物的处理主要是指将废弃物回收或制取其它设备和试剂，化害为利，变废为宝，使废弃物“再资源化”，同时对废弃物的处理也包括对暂时不能利用的废弃物进行无害化处理。（一）普通废弃物的处理原则１．改革实验工艺，使废物的排放量降到最小程度，或消除废物的排放。２．对浓度较小或者量少的废物，经无害处理后可以排放或倒入废液缸中统一处理。３．对浓度较高或者量大的废物应回收处理，使废物再生。４．对于特殊的废弃物应单独收集，如对贵重金属废物，不管是废液还是废渣，应单独收集在同一容器中，这样可… 相似文献
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