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1.
教育在新农村建设中具有基础性、先导性作用。但教育在服务于新农村建设的过程中,从自身来看,还存在服务意识和服务能力不强的共通性问题;从新农村建设对教育的需求来看,则服务内容有待拓展,服务模式有待完善。因而,我们要充分发挥基础教育在新农村建设中的基础作用,职业技术教育在新农村建设中的实效作用,高等教育在新农村建设中的提升作用,以推动各级各类教育更好地服务于新农村建设。 相似文献
2.
基于新农村建设的职业教育人才培养模式创新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育在新农村建设中具有人才培养功能、技术研发与推广服务功能和精神文明的教育引领功能.但当前职业教育在服务社会主义新农村建设中存在许多亟待解决的问题与不足,因而必须深化职业教育改革,创新职业教育服务新农村建设的人才培养模式. 相似文献
3.
社会主义新农村建设对职业技术教育提出了新要求,职业技术教育要充分发挥自身优势,在社会主义新农村建设中切实发挥人才培养、技术创新、技术服务等作用,为社会主义新农村建设提供强有力的人才保障。 相似文献
4.
以就业为导向,面向社会,面向市场办学为理念的中等职业教育在社会主义新农村的建设中,立足实际,创新模式,适应农民素质和地方经济社会发展需要,及时调整教学布局,设立专业;完善科教兴农示范模式;倡导探索创新诸如"订单式培训"、"校企合一"等有利于教科农结合、产学研结合和校企融合的办学模式、服务模式及机制,为新农村建设发挥自己的服务功能. 相似文献
5.
农业职业技术院校如何服务新农村建设是新形势下服务＂三农＂面临的一个新课题。从＂发挥教育资源优势,探索服务新农村建设途径和方式＂的角度出发,对农业职业技术院校如何服务新农村建设的模式和对策进行思考。 相似文献
6.
校企合作、校地合作、校产合作,是办好职业技术教育,培养技能型专门人才,为中小微企业服务的重要途径。根据职业技术教育在为中小微企业服务中的地位和作用,提出了当前职业技术教育服务中小微企业的对策：创新职业技术教育理念;建立企业参与职业技术教育的管理机制;创新培养人才的模式;创新职业技术教育内容;创新师资队伍建设的模式。 相似文献
7.
新农村建设需要一大批具有适应新农村经济社会发展需要的专业技术的新型劳动者,而这一大批新型劳动者培养的关键在于发展面向农村的职业技术教育。目前情况下,必须盘活现有教育资源,以“城市带动乡村”,加强城市和农村的联合办学,发展农村职业技术教育。同时农村职业技术学校的发展还需要打造一支高素质的师资队伍,以提高农村职业技术教育质量,实现建设新农村的战略目标。 相似文献
8.
发展农村职业技术教育 为新农村建设增添后劲 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义新农村建设是我国现代化进程中的重大历史任务，是中央解决“三农”问题的新决策和新举措。农民是建设社会主义新农村的主体。农村职业技术教育肩负着开发农村人力资源、培育新型农民的重任，大力发展农村职业技术教育可以从根本上为新农村建设的可持续发展提供持久的智力支持和保证。 相似文献
9.
张影 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(6):18-19
新农村建设需要大批具有适应新农村经济社会发展所需的新型劳动者,而这些新型劳动者培养的关键在于发展面向农村的职业技术教育。目前,必须盘活现有的教育资源,以“城市带动乡村”,加强城市和农村的联合办学,发展农村职业技术教育。同时,农村职业技术学校的发展还需要打造一支高素质的师资队伍,以提高农村职业技术教育质量,实现建设新农村的战略目标。 相似文献
10.
伯娜 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
农村职业技术教育是我国职业教育中的重点,也是难点。然而我国农村职业技术教育的现状并不乐观,在全面建设社会主义新农村的过程中,我们更应该积极探索新形势下农村职业技术教育的办学模式。 相似文献