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同音代替字实际是探求词义理据本字的研究.<柳州方言词典>中有65个同音代替字,实际属于五种类型.一、正是词义理据本字,本不该标同音代替号.二、是谐音趣难造词,也不该标同音代替号.三、有本字,是一般的写别字.四、译音词、合音词、分解字形的词、象声词等的用字,也不应标同音代替号.读音发生了变化的字,应写未变化的本字.第五类:词义理据本字其实不知,应标同音代替号. 相似文献
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陈功文 《岳阳职业技术学院学报》2012,27(5):92-94,117
《仪礼正义》的作者胡培翚是徽州籍经学家,关于他的的字、号,一些介绍胡培翚生平的文字,多有出入,且称呼混乱,或将其字称为号,或将其号称为字。本文试图结合具体的史料,对胡培翚的字、号进行辨正,以厘清这一历史问题。 相似文献
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暴希明 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(3):201-203
古代文化人和贵族往往既有名又有字,有的还有号。名和字一般比较规范,且在意义上都有联系,号则比较随意,可以自鸣其志,和名在意义上没有联系。字和号都是尊称,而号更显风雅。 相似文献
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古代文人雅士、名流贤达除姓名外 ,往往还自取字、号、别号 ,所谓“名以正体 ,字以表德 ,号以寓怀” ,意思是 ,“名”是用来标明记取某人的符号 ,大千世界 ,芸芸众生 ,没有名就分不清张三、李四 ;“字”是用来表示和名相近的含义及性情 ,大多有一定寓意 ;“号”则寄寓着人的信念、志趣、情怀。三者既有联系 ,又有不同。古人字、号取法颇多 ,别有情趣。一、字古代男子20岁行冠礼取字 ,取字的时候要注意名与字之间的关系。这种关系常见的有呼应关系、同义关系和反义关系。南宋民族英雄岳飞 ,字“鹏举” ,意即大鹏展翅 ,扶摇万里 ,字与名呼应。… 相似文献
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（小五号黑体）本文简单介绍了网络环境下教学的理念与理论，探讨了高中物理教育与STS教育的关系，着重阐述了网络环境下高中物理STS教育课堂模式的构建，…摘要内容用小五号楷体、摘要是以提供文章内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文章重要内容的短文。摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等。摘要一般要求在200字左右。） 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2016,(4):65
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者简介、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300~500字为宜。(2)论文关键词3~5个。4.图表应有图说、表头。5.参考文献按《中华人民共和国国家标准》(GB/T7714-2005)《文后参考文献著录规则》执行,具体格式如下:(1)著作:[序号]作者(中、外文均姓前名后).书名[M].出版地:出版者,出版年.(2)期刊:[序号]作者.题目[J].期刊名称,年份,卷号(期号):起止页码. 相似文献
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（小五号黑体）本文简单介绍了网络环境下教学的理念与理论，探讨了高中物理教育与STS教育的关系，着重阐述了网络环境下高中物理STS教育课堂模式的构建，……（摘要内容用小五号楷体。摘要是以提供文章内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文章重要内容的短文。摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等：摘要一般要求在200字左右。） 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2015,(2):49
投稿要求1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300~500字为宜。(2)论文关键词3~5个。4.图表应有图说、表头。5.参考文献按《中华人民共和国国家标准》(GB/T7714-2005)《文后参考文献著录规则》执行,具体格式如下: 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2015,(3):49
投稿要求1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300~500字为宜。(2)论文关键词3~5个。 相似文献
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《中学物理》2020,(3):F0002-F0002
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。文章标题要求在20字以内。3.电子稿采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以200字以内为宜,确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等。(2)论文关键词3-5个,词间以分号";"隔开。(3)作者简介格式:姓名(出生年--),性别,籍贯,学历/学位,职称,主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号";"隔开。 相似文献
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《中学物理》2020,(4):F0002-F0002
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。文章标题要求在20字以内。3.电子稿采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以200字以内为宜,确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等。(2)论文关键词3~5个,词间以分号";"隔开。(3)作者简介格式:姓名(出生年--),性别,籍贯,学历/学位,职称,主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号";"隔开。 相似文献
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《理科考试研究》2020,(4):F0002-F0002
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。文章标题要求在20字以内。3.电子稿采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以200字以内为宜,确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等。(2)论文关键词3-5个,词间以分号";"隔开。(3)作者简介格式:姓名(出生年——),性别,籍贯,学历/学位,职称,主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号";"隔开。 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2015,(2):49
投稿要求1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300~500字为宜。(2)论文关键词3~5个。4.图表应有图说、表头。5.参考文献按《中华人民共和国国家标准》(GB/T7714-2005)《文后参考文献著录规则》执行,具体格式如下:(1)著作:[序号]作者(中、外文均姓前名后).书名[M].出版地:出版者,出版年.(2)期刊:[序号]作者题目[J].期刊名称,年份,卷号(期号):起止页码.(3)论文集中析出的论文:[序号]作者题目[M]//论文集主编者.文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码. 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2015,(4):49
投稿要求1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300-500字为宜。(2)论文关键词3-5个。4.图表应有图说、表头。5.参考文献按《中华人民共和国国家标准》(GB/T7714-2005)《文后参考文献著录规则》执行,具体格式如下: 相似文献
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高职思想政治理论课要取得有效的教学效果,必须不断改革和创新教学方法,引导学生主动参与、主动思考。在教学实践中,"讲读辩行写"五字教学法取得了令人满意的教学效果。 相似文献