共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
十四岁那年的整个暑假,我捧着《小妇人》这本让我着了迷的书在阁楼里反复阅读着,每每读到贝思因为帮助他人而染上猩红热,不久便离开人世时,眼泪就会止不住地往下掉。那时我总和妈妈说,如果世界可以停下来就好了,我永远不用长大,你们也会一直在我身边。妈妈笑着说:“傻孩子,如果永远没有人死去,那地球就挤得站不下了。”爱,是我们离开人世时唯一能带着的东西。把每天当作生命的最后一天好好度过,善待亲人朋友,善待自己,善待每一个陌生人。——Lavender 相似文献
2.
3.
4.
吴应海 《初中生学习指导(初三版)》2023,(19):11-14
<正>【课文精选】（一）中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音：“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。” 相似文献
5.
6.
7.
1．平等待人。一是师生要平等、畅所欲言，把批评当作师生交流思想感情的过程；二是教师对学生要一视同仁、善待每一个学生，用诚心去发现，用爱心去疏导。只有充分体现教育的“全体性”、“公正性”、“平等性”，学生才能心悦诚服。 相似文献
8.
我在多年的小学英语教学实践中体会到：没有爱，就没有教育，没有尊重，则淡不上爱。教师应尊重每一位学牛，善待每一位差生，使每位学生都从教师身上感受到爱意与期望，从而更积极主动地投入到英语学习中。 相似文献
9.
对孩子施以爱的教育，对孩子要公平，老师要和蔼可亲，善待每一个学生，充分发挥每一个学生的个性，……在教育界，在实施素质教育的今天、这早已是人尽皆知、无须再论的道理。然而，前几天与一位小学教师的谈话，却让我大吃一惊。这是一位刚从某师范大学毕业、参加工作仅一年的老师，她却告诉我：“对待学生一定要严厉，稍有笑脸，以后学生就难管教。”“看到长得好看的、听话的、学习好的、或是家长给老师送礼的学生，没办法，就是喜欢。”…… 这番话，引起了我深深的思考。目前，我国对教育理论的研究，可以说已比较深入，研究的成果已… 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
“让孩子们喜欢我!”这是邢文华给自己定下的最初目标琊文华要用自己的情，自己的爱，用自己的青春活力去感染学生，引起他们的共鸣。因此——
微笑着，她走进了孩子们的世界
邢文华爱笑，一张笑脸让她和孩子们没有了距离，走进了他们的世界。每一天，邢文华都会让自己带着阳光般的心情进课堂，漪际激情地和孩子们一起去领略五彩斑斓的世界，遨游于知识的海洋：学生们都说邢文华的笑是最美丽灿烂的，在贺卡上，他们写下了：“老师的笑我喜欢”；下课后，他们递上了水把她团团圆住；在日记中他们说：“老师老师我爱你，就像老鼠爱大米”……邢文华知道了这阳光般的笑，对孩子们的心灵是多么重要。 相似文献
15.
16.
17.
杨小红 《福建教育学院学报》2007,(6):120-121
几天的师德师风学习结束了，可是教育的主心骨——“爱”却留在我的头脑里，成了我教育活动的指南针，调适着我对学生的一颦一笑。霍懋征老师用她的一生谱写了一曲“没有爱就没有教育”的乐章：黄静华老师33年的从教生涯，可用一个字代替——爱。所以她称得上是一位全心去爱每一个学生的老师。 相似文献
18.
19.
20.
张东健 《现代教育管理与教学》2007,(6):29-30
新课程的最高宗旨和核心理念是“关注每一位学生的发展”，笔者结合多年的工作经验，以生动感人的例子，论述了在平时的教育教学中要善待每一个学生，特别要真诚地关爱那些“问题学生”。 相似文献