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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学具制作与操作三(一)(配合五年制小学数学教材第三册使用)罗冠朝(南昌市东湖区教研室)作]图形卡片(配合(表内除法(一)))准备:红色、黄色吹塑纸各一小张,铅笔、剪刀租笔记本制作过程:1.用铅笔在红色吹塑纸上画12个(长、宽约1厘米)大小一致的苹果(...  相似文献   

2.
学具制作与操作三(二)──(配合五年制小学数学教材第三册使用)罗冠朝(南昌市东湖区教研室)[小制作]钉子板(配合《角与直角》的教学)准备:长方形木板一块(长20厘米、宽16厘米、厚1厘米且表面光滑)、直尺、铅笔、小铁钉、钉锤和橡皮圈。制作:用亘R和铅...  相似文献   

3.
学具制作与操作一(一)(配合五年制第一册教材使用)程光第南昌市西湖区教研室一、10以内数的认识和加减法1.制作点子扑克准备:硬纸板(一面是白色,可以用包装盒纸板),剪刀,直尺,铅笔,彩色笔(红、黄两色)。制作过程:(1)剪纸板,把准备的硬纸板剪成长5...  相似文献   

4.
猫头鹰     
材料准备: 彩色手工纸、剪刀、白胶 制作步骤: 取一张正方形黑色手工纸,将手工纸一边约宽1厘米的条向上折叠。(图1)  相似文献   

5.
一、发现1.情境:师:我们已经学会用面积单位量的方法求长方形的面积。现在每人手里都有一个红色的长方形和一些面积是1平方厘米的小正方形,我们全班分成左右两组来一次竞赛,看哪一组的同学最先求出它的面积。(两组的长方形虽都是红色的,但是大小不同。一组的长方形长、宽分别4厘米、2厘米,另一组的长、宽都不是整厘米数。这样,两组求面积的速度和准确性肯定不同。)2.发现:师:(根据测量的情况选出优胜者)失败的同学能谈一谈原因吗?生:遇到了困难,由于长方形的长和宽都不是整厘米数,用面积是1平方厘米的小正方形量,…  相似文献   

6.
学具制作与操作(配合五年制小学数学教材第八册使用)○刘学勋(泰和县教研室)○肖线照(泰和县实验小学)〔小制作〕平行四边形变形器(配合求平行四边形的面积)准备:长约18厘米、15厘米的小棒各2根,图钉4枚,三角板1块,直尺1把。制作:把长度相等的两根分...  相似文献   

7.
绳拉圈     
绳拉圈创编、文/刘建霞功能练习走和跑的动作。材料长70厘米、直径2厘米的硬塑料管一根,长75厘米、宽2厘米的白布带一根,长3厘米、直径1.5厘米的木塞一个(能插入硬塑料管内),小铁钉两个。制作过程1.将硬塑料管弯成圆圈,把木塞插入接口处,对齐,在接口...  相似文献   

8.
棒棒糖蜘蛛     
材料准备: 黑色扭扭棒、棒棒糖、剪刀、活动眼睛、不织布胶水 制作步骤: 1.剪4根长约10厘米的黑色扭扭棒。(图1)  相似文献   

9.
叶片结构模型的制作及教学荆门市教学研究室罗晓军(434500)一、自制放大的示徒手切片的模型和使用方法1.放大的示徒手切片的模型制作(1)放大的载玻片模型制作。可用质地较硬的双面白色的纸片制作。一般载玻片的长约2.5cm,宽约7.5cm,长:宽为1:...  相似文献   

10.
一、选择题1.下列工具中属于省力杠杆的是:()A.天平;B.理发的剪刀;C.镊子;D.剪铁皮的剪刀.2.如图1所示,杠杆处于平衡状态,若将A处的砝码移至C处,要使杠杆重新恢复平衡,必须将B处的砝码:()A.移至D处;B.下端增加一个同样砝码;C.去掉一个;D.移至D处后去掉一个.3.图2所示的杠杆是平衡的,L1=0.1米,L2=3L1.若F1、F2的大小、方向均不改变,将F1和F2的作用点同时向支点移动1厘米,则杠杆:()A.仍处于平衡;B.右端下降;C.左端下降;D.无法判断.4.有一根一端粗…  相似文献   

11.
小制作──洗瓶洗瓶在化学奖验中经常使用,为节约实验经费和培养学生的动手能力,可指导学生自己动手制作。材料:l·实验室常用的玻璃导管。2.洗洁精空瓶(带盖、塑料制品)。制作过程:1.用酒精灯或喷灯将玻璃导管拉制成长为35厘米左右的尖嘴导管。2.用稍加热...  相似文献   

12.
聂庆林 《科学课》2009,(9):60-61
一、所需材料 白色、红色、绿色、蓝色的八开卡纸各一张,2厘米宽的透明胶带,胶水,剪刀等。 二、制作方法 1.做轨道电磁铁卡片(如图1所示) (1)截取长37cm、宽12cm的白色卡纸一张,用刀片在卡纸下边缘附近刻出8个长2cm、宽1cm的长方形小窗口。窗口具体位置是:最左边小窗口的左下角顶点距卡纸左边缘12cm,距卡纸下边缘2cm,每两个小窗口之间距离为2cm。  相似文献   

13.
旋转变色轮     
宋晓燕 《山东教育》2009,(12):32-32
适合班级:小、中、大 制作材料: 硬度较高的废旧塑料瓶、大米、红豆、花生、红、黄、蓝三原色即时贴、钳子、剪刀、宽透明胶、铁丝、锥子等(见图1)。  相似文献   

14.
动物小学数学课上课了,大象老师伸出它的长鼻子,把小黑板挂在树杈上,然后写出一道题:有8根同样长的小棒,每根长12厘米。用这些小棒围成一个长方形(如图),求这个长方形的周长。题目一出现,小鹿、小熊和小猕猴就议论开了。小鹿抢先说:“先算这个长方形的长,再把长和宽依次加起来,就是周长。算式是12×3=36厘米,36+12+36+12=96(厘米)。”小熊接着说:“这个长方形的长是3根小棒长度的和,宽是1根小棒的长度。先算这个长方形的长,再用长与宽的和乘2,就是周长。算式是:12×3=36(厘米),(3…  相似文献   

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机械能守恒定律是高中物理学中的一个重要知识点.我们以教材为基础,从实验室中取材,设计制作了“机械能守恒”演示仪,现介绍如下.1 演示仪的材料与制作 演示仪结构如图1所示. (1)金属片:观察、研究的对象.要求用质量较大且带有窄缝的矩形金属片.(参考值:金属片长25mm、宽15mm、厚3mm;窄缝长18mm,宽4mm,可以用锁的搭扣截取制作而成.) (2)光电门;两个,安装于铁架台的竖直杆上,可调节其高度,并有指针指示其位置.金属片通过任一光电门都可两次遮光. (3)计时器:两个,与光电门配套使用,用…  相似文献   

16.
材料:收集一次性使用的筷子或饮料吸管、卷纸芯、水粉颜料、剪刀等。 制作: 1.把经处理后干净的筷子或吸管,截成若干数量、2-3种不同长度的小棒。 2.将纸芯一分为二剪开,在每个纸芯的圆周边上,点出对应的两个点。用剪刀在这两点的位置上,剪出能放得下小棒的凹位。还制作一些在两个凹位之间再添加一个凹位的纸芯,以便构建拐弯栏杆时使用。(见图1) 3.用水粉颜料涂染纸芯和木条,如果能再涂上一层清漆保护颜料,就更耐用了。 玩法:引导幼儿在开展建筑游戏时,把小棒搭在纸芯的凹位,按需要构建各种形状的栏杆。(见图2) …  相似文献   

17.
材料准备:一块10厘米左右的正方形玻璃片,两块长3厘米,宽2厘米的小玻璃片,配重用自攻螺丝一个,缝衣针一根,喝饮料用的吸管一根,长3厘米、宽2厘米的塑料簿片一张(例如制作投影片用的明胶片)。  相似文献   

18.
(1)用剪刀剪出与毛玻璃等大的黑纸。如(图一)。(2)用双面胶将黑纸粘在毛玻璃的光滑一面。用毛笔蘸上清水在写字板的磨砂面书写,便会出现清晰的字迹。如(图二)。写满后,用干净的湿抹布一擦就材料:约30厘米长、20厘米宽的毛玻璃1块(或根据需要决定大小),黑纸1张,双面胶若干。工具:剪刀。步骤:用法及用途:可以再用了,是不是既节约又方便?“永久性”写字板@李广耀$哈尔滨市南岗区雷锋小学五(3)班!学生  相似文献   

19.
实验电解水器是一种简易电解水器,适于学生实验使用,实验装置制作简单,使用方便。1器材准备准备制作实验电解水器的材料和工具,包括:三合板条、薄木板条、铁钉、刻度尺、做电板用的铜丝、镍丝或保险丝、导线、锯子、钻子、圆规、小刀等。2制作方法1)用木板裁制两块长7cm,宽2.5cm的长方形板块(图1a)。2)参照图1b制作一块7cm×3.4cm的三合板块,在上面开出两个半径为1.2cm的圆孔。3)制作两块直径为7cm的圆形木板(图1c)。在同一直径线上距圆心两侧各1.4cm处,分别钻一个比电极外径略粗的小孔。小孔内插上…  相似文献   

20.
回形针娃娃     
材料准备: 回形针、细毛线、透明胶带、双面胶、剪刀、活动眼睛 制作步骤: 1把细毛线剪成长约8厘米的小段。(图1)  相似文献   

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