共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学具制作与操作三(一)(配合五年制小学数学教材第三册使用)罗冠朝(南昌市东湖区教研室)作]图形卡片(配合(表内除法(一)))准备:红色、黄色吹塑纸各一小张,铅笔、剪刀租笔记本制作过程:1.用铅笔在红色吹塑纸上画12个(长、宽约1厘米)大小一致的苹果(... 相似文献
2.
学具制作与操作三(二)──(配合五年制小学数学教材第三册使用)罗冠朝(南昌市东湖区教研室)[小制作]钉子板(配合《角与直角》的教学)准备:长方形木板一块(长20厘米、宽16厘米、厚1厘米且表面光滑)、直尺、铅笔、小铁钉、钉锤和橡皮圈。制作:用亘R和铅... 相似文献
3.
学具制作与操作一(一)(配合五年制第一册教材使用)程光第南昌市西湖区教研室一、10以内数的认识和加减法1.制作点子扑克准备:硬纸板(一面是白色,可以用包装盒纸板),剪刀,直尺,铅笔,彩色笔(红、黄两色)。制作过程:(1)剪纸板,把准备的硬纸板剪成长5... 相似文献
4.
5.
一、发现1.情境:师:我们已经学会用面积单位量的方法求长方形的面积。现在每人手里都有一个红色的长方形和一些面积是1平方厘米的小正方形,我们全班分成左右两组来一次竞赛,看哪一组的同学最先求出它的面积。(两组的长方形虽都是红色的,但是大小不同。一组的长方形长、宽分别4厘米、2厘米,另一组的长、宽都不是整厘米数。这样,两组求面积的速度和准确性肯定不同。)2.发现:师:(根据测量的情况选出优胜者)失败的同学能谈一谈原因吗?生:遇到了困难,由于长方形的长和宽都不是整厘米数,用面积是1平方厘米的小正方形量,… 相似文献
6.
7.
8.
9.
罗晓军 《中小学实验与装备》1994,(4)
叶片结构模型的制作及教学荆门市教学研究室罗晓军(434500)一、自制放大的示徒手切片的模型和使用方法1.放大的示徒手切片的模型制作(1)放大的载玻片模型制作。可用质地较硬的双面白色的纸片制作。一般载玻片的长约2.5cm,宽约7.5cm,长:宽为1:... 相似文献
10.
11.
12.
一、所需材料
白色、红色、绿色、蓝色的八开卡纸各一张,2厘米宽的透明胶带,胶水,剪刀等。
二、制作方法
1.做轨道电磁铁卡片(如图1所示)
(1)截取长37cm、宽12cm的白色卡纸一张,用刀片在卡纸下边缘附近刻出8个长2cm、宽1cm的长方形小窗口。窗口具体位置是:最左边小窗口的左下角顶点距卡纸左边缘12cm,距卡纸下边缘2cm,每两个小窗口之间距离为2cm。 相似文献
13.
14.
15.
机械能守恒定律是高中物理学中的一个重要知识点.我们以教材为基础,从实验室中取材,设计制作了“机械能守恒”演示仪,现介绍如下.1 演示仪的材料与制作 演示仪结构如图1所示. (1)金属片:观察、研究的对象.要求用质量较大且带有窄缝的矩形金属片.(参考值:金属片长25mm、宽15mm、厚3mm;窄缝长18mm,宽4mm,可以用锁的搭扣截取制作而成.) (2)光电门;两个,安装于铁架台的竖直杆上,可调节其高度,并有指针指示其位置.金属片通过任一光电门都可两次遮光. (3)计时器:两个,与光电门配套使用,用… 相似文献
16.
17.
18.
李广耀 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(19)
(1)用剪刀剪出与毛玻璃等大的黑纸。如(图一)。(2)用双面胶将黑纸粘在毛玻璃的光滑一面。用毛笔蘸上清水在写字板的磨砂面书写,便会出现清晰的字迹。如(图二)。写满后,用干净的湿抹布一擦就材料:约30厘米长、20厘米宽的毛玻璃1块(或根据需要决定大小),黑纸1张,双面胶若干。工具:剪刀。步骤:用法及用途:可以再用了,是不是既节约又方便?“永久性”写字板@李广耀$哈尔滨市南岗区雷锋小学五(3)班!学生 相似文献
19.
周平儒 《中国教育技术装备》2003,(5):15-15
实验电解水器是一种简易电解水器,适于学生实验使用,实验装置制作简单,使用方便。1器材准备准备制作实验电解水器的材料和工具,包括:三合板条、薄木板条、铁钉、刻度尺、做电板用的铜丝、镍丝或保险丝、导线、锯子、钻子、圆规、小刀等。2制作方法1)用木板裁制两块长7cm,宽2.5cm的长方形板块(图1a)。2)参照图1b制作一块7cm×3.4cm的三合板块,在上面开出两个半径为1.2cm的圆孔。3)制作两块直径为7cm的圆形木板(图1c)。在同一直径线上距圆心两侧各1.4cm处,分别钻一个比电极外径略粗的小孔。小孔内插上… 相似文献
20.