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马丽萍 《记者观察(上半月)》2020,(2):132-132
播音个性与播音风格是一个长期的培养过程,需要明确锻炼的方向与重点。本文以此为研究中心,先后界定了播音个性与播音风格的定义,描述了其发展历史与主要类型,并在分析构建播音个性与播音风格意义的基础上,提出了培养播音个性与播音风格的重点努力方向。 相似文献
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现阶段,新旧媒体处于不断融合的大背景下,广播电视台迎来挑战与机遇共存的时代,但是新媒体对传统媒体带来的冲击不容忽视,尤其是对播音主持的影响,要求播音主持必须对其风格进行创新,这样才能满足融媒体时代背景下受众群体的个性化需求。基于此,本文围绕融媒体时代背景下播音主持行业的现状,对播音主持风格的创新以及坚守进行研究,以期望能够为融媒体时代背景下播音主持风格的转型与创新提供有价值的参考依据。 相似文献
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播音风格是播音员在播音创作中所表现出来的艺术特色和个性特征。播音风格的形成不仅受播音员自身条件如经历、性格、能力等因素的影响,更受到外在环境如时代背景、政治因素、媒体平台、节目特色的影响。从播音风格上看,文革时期的播音风格与文革前后都有很大的差别。因此,本文从文革时期的播音史料着手,对该时期有代表性的播音员及播音稿的风格进行分析,进而总结该时期特有的播音风格及形成的原因。 相似文献
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在现代广播电视台播音主持风格的培养过程中,首要的在于学习、模仿以及再创造,然后是自身的天赋条件,最后是知识的积累、时间的沉淀,所以播音主持风格的形成是要经过长时间的体验的,本文主要是从播音主持风格培养中应该具备的条件来分析与探讨的。 相似文献
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广播、电视媒体走到今天,受众对播音创作的个性需求越来越多元化,独具特色而又能被受众广泛认同的播音风格是每位播音员共同的艺术追求。但是在播音实践中我们会发现这样一些现象： 相似文献
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关于广播播音主持艺术的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从提高播音主持人的素质和修养的必要性和方法入手,阐述了随着广播事业的迅速发展,播音主持人的个人素养也必须与时俱进;通过对如何开拓播音主持艺术的创新空间的分析阐述了做一名播音主持风格贴近节目,以及集采编播能力于一体的播音员主持人是时代发展的需要;通过阐述播音员语言基本功的重要性,将新闻的＂播＂与＂说＂这两种播音方式有机结合起来。 相似文献
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播音个性与播音风格,历来就是播音界关注的问题。播音风格的形成,也是播音日趋成熟的标志。一个电台有一个电台的风格,一个节目有一个节目的风格。本文对播音员播音个性与播音风格的培养进行了探讨。 相似文献