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论新加坡学校管理的标准化 总被引：1，自引：0，他引：1
论新加坡学校管理的标准化袁锐锷李阳对各级各类学校实行标准化管理，是新加坡对教育行政管理实行中央集权制的重要手段，同时也是使学校管理向科学化和制度化管理过渡的重要措施。新加坡在长期的学校管理实践中主要实行以下三个方面的标准化管理：学校产品的标准化；学... 相似文献
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量化考核制度作为学校规范化、标准化、科学化管理的必要工具，被广泛应用于学校管理的方方面面，它既是包括学校领导在内的全体员工的行动指南，也是职称评聘、职务晋升、表彰奖励等工作的重要依据，特别是2009年，全国义务教育学校将开始实施绩效工资分配政策，量化考核制度的制定和执行过程就变得尤为引人注目。 相似文献
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在简要分析新时期中等职业学校标准化建设和规范化管理基本内涵和总体目标的基础上，提出了构建中职学校标准化建设和规范化管理试点项目评估验收指标体系的基本原则和指标体系框架。 相似文献
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杨国斌 《中国教育发展研究杂志》2008,5(5):2-4
近年来学校管理热衷于数据化、标准化和统一化的管理策略和模式，使得学校管理出现刻板化的倾向．这种刻板化倾向在教学管理、习惯养成、文化建设等学校管理的几个重要方面表现尤其突出．教师上课、备课的程式化，其形式和内容缺乏必要的新颖性和独创性；把军事管理的一套搬进校园扼杀了学生的灵性，影响了学生正常的身心成长；应景式、功利化的校园文化建设，没有独特的个陆和风格，制约了学校的发展．学校管理必须善于把学校的实际和时代的要求有机地结合起来，使学校管理与时俱进，灵动而富活力! 相似文献
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学业成绩考评是学校教学过程的有机组成部分，也是学校教学质量管理的一顶重要内容。本运用数理统计学原理，就标准化考评与教学质量控制等问题进行探讨，拟出提高教学质量管理的基本思路。 相似文献
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马立峰 《中国教育技术装备》2012,(14):62-63
为继续深化保定市中小学课程改革,加快"标准学校"的建设,推进教育技术装备标准化建设,进一步推动中小学实验室科学化、规范化、信息化管理,为本市标准化学校建设奠定基础,为适应新一轮课程改革,在课程目标、结构、内容、评价、实施、管理等方面发生 相似文献
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姚伟 《合肥教育学院学报》2003,20(4):83-85
对高校档案进行综合管理，便于从档案的收集、整理、管理及提供服务开发利用等各方面规范化、标准化，能充分地发挥馆藏档案的资源价值，更好地为学校发展建设服务。 相似文献
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刘亚坤 《小学教育科研论坛》2004,(11):79-79
郑州市五十二中学，始建于1963年，是郑州市标准化初中、中央教科所教育研究中心、多媒体教学实验基地、全国中小学信息技术教育实验学校。学校以自信教育营造了良好的校风，以狠抓教师队伍建设促进教学质量的提高。2003年先后荣获首批办学管理规范化学校、目标管理先进单位、市明学校、明单位标兵等多项荣誉称号；有26位教师获市级以上奖励，有5位教师参加省、市优质课竞赛 相似文献
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在简要分析新时期中等职业学校标准化建设和规范化管理基本内涵和总体目标的基础上,提出了构建中职学校标准化建设和规范化管理试点项目评估验收指标体系的基本原则和指标体系框架. 相似文献
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程振华 《山西教育(综合版)》2014,(4):54-54
榆社县以五项举措全力推进学校教学装备标准化建设工作。一是领导重视，齐抓共管。成立了政府牵头，教育、财政等部门参与的领导组，分工负责，各尽其能；召开协调会、推进会，确保学校教学装备标准化有力有序整体推进。二是精心组织，科学操作。出台了《学校教学装备标准化建设实施细则》，划出具体的时间表和路线图，确保各项工作有条不紊进行。 相似文献
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我校是省级标准化学校、市级“两全”学校、区级环境建设与管理标兵学校。近年来，我校的教育教学质量不断提高，素质教育稳步实施，得到了上级领导和社会的好评。取得如此成绩的原因关键是我校具有一个团结向上，目标明确，战斗力强的领导班子。 相似文献
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在教育信息化的背景下，学校应重视信息化应用的研究。充分发挥校园网的功能，努力满足学校教师管理多元化的需求，不断探索教师管理“标准化”与“个性化”的渗透与融通途径，以促进教师专业技能和专业品质的提升和发展。 相似文献
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随着我国教育事业的不断发展以及教育法制建设的逐步加强，学校在内部管理制度层面上的建设日趋精细化、标准化、科学化，将制度的触角延伸到各管理层次的每个角落中。从表面上来看，学校工作事无巨细，皆有章可循；事无大小，缘有人来管。但事实上，却与此相反，仅限于“表层”的、精细化、标准化(甚至科学化)的管理制度并不能与学校效能产生必然关系，甚至是负相关的， 相似文献
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本刊讯 根据《陕西省普通高中标准化学校评估标准及实施细则（试行）》和《陕西省普通高中标准化学校评估管理办法（试行）》的要求,经组织专家考查、评审, 相似文献