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当今世界。人才竞争的实质是创造性人才竞争。发展科学技术。关键是人的创新能力。在博士生的培养过程中，要特别注意加强对博士生的创新能力的培养。创新能力要以一定的知识为基础，必须把创新能力的培养贯穿在整个博士生的培养过程之中。 相似文献
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自从1981年我国建立学位制度以来,研究生教育取得了巨大的进展.中国科技大学也是这样,到现在为止,我校已授硕士学位2476人,博士学位226人,为国家培养了大批高层次人才,这些人大部分成为所在单位的业务骨干.总的说来,我校培养的博士质量是高的,是符合国家的要求的.但在总结十几年来博士生培养工作经验的时候,我们不能不看到培养工作中存在的问题:(1)优秀生源不足,优秀人才愿意继续攻博的不多,博士生招生任务经常不能完成,更谈不上把最优秀的人才选拔出来攻读博士学位;(2)博士生基础面不宽、知识面不广,论 相似文献
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博士生教育是我国教育制度中的最高层次,是培养学科带头人和各行各业学术骨干后备队伍的重要途径,也是体现我国学位与研究生教育水平和实行对外交流的一个窗口.我国从1978年恢复招收研究生,1981年实行学位条例,1982年首次授予博士学位以来,至1996年底,我们依靠自己的力量培养了博士27580多人,他们走上科技、教育和管理的重要岗位,迅速成了各条战线的骨干,展示了博士人才的明显优势.也正是由于这些博士生在各个方面所发挥的重要作用以及部分博士学位获得者所做出的突出成绩与贡献,博士生教育的重要性被越来越多的人所认识,博士生教育的地位也有了显著的提高.大家都认识到,没有一流 相似文献
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信息技术的飞速发展,深刻地改变着人类的教育方式、学习方式乃至思维方式.如何将信息技术与各学科课程教学融合,以全面提高各学科课程教学的教学质量,培养学生的创新精神和创新能力,是21世纪对人才的新需求.研究信息技术与学科课程融合,发现学科课堂教学要实现真正的二者融合,需注重学习情境创设、学生学习能力培养、协作学习、学习过程评价等四个方面. 相似文献
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根据《中华人民共和国学位条例》的要求,我们所培养的博士生,要具有系统深入的专门知识,掌握坚定宽广的基础理论,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上要做出有创造性的成果。从目前的实际情况来看,我们培养的博士生普遍存在着宽广不够,创造不够,严格要求不够,独立能力不够。这四个不够,直接影响着博士生在社会主义经济建设中的作用。大幅度拓宽专业面的培养,是社会主义现代化建设的和市场经济的需要,也是深化博士生改革、提高博士生培养质量的需要。 实行按一级学科或学科群招收、培养博士生,改变过去按专业招收培养博士生的办法,大幅度拓宽博士生知识结构和知识领域,不断满足社会需求,有助于学科的发展,有利于新生学科的形成与成长。按照一级学科或学科群设置博士生入学考试科目,统一命题、考试,在一级学科内报名、录取。按照一级学科或学科群制定培养方案,设立 相似文献
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提高博士学位论文质量已成为高教改革发展的核心任务,从关键质量因素着手可以提高质量管理效率.回顾了相关文献,系统性梳理博士学位论文质量因素的相关文献,构建博士学位论文质量解释结构模型以探求各因素的相关性和层次,采用“手段-目的分析”网络方法识别关键因素,揭示了选题质量、培养过程质量、评审过程质量、论文素材积累、博士生撰写能力及科研能力与博士学位论文质量具有直接关联性,而院校实力、博士生导师遴选制度、博士生招生政策、研究生培养经费投入、人力资源管理能力是影响博士学位论文质量的关键因素,并指出本研究适用于大样本条件下,而不适于论文个体.旨在从基础层面展开博士学位论文质量管理及控制,从而有效提升博士学位论文质量,为我国高端人才培养提供对策建议. 相似文献
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创新是一个民族的灵魂，是一个国家发展不竭的动力，是当代世界经济竞争的核心。教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取的教育。高等职业教育是作为国家培养创新型的高技能、高学识的人才基地，在专业课程教学过程中加强对学生创新能力的培养是当前高职院校的重要任务。 相似文献
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汽车工业是国民经济的支柱产业,车辆工程专业是培养汽车行业人才的摇篮。为满足振兴东北老工业基地对人才的需求,培养适应工程一线需要的多技能人才,需要制定科学的人才培养方案和开展有特色的专业建设。做为省级重点专业更要以培养地方高素质人才为目标。本文主要对专业建设过程中的师资队伍建设、课程建设、教材建设和实践基地建设等的研究情况进行阐述,形成有特色的人才培养方案。 相似文献
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就业需求与艺术设计专业课程设置改革 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国经济、科技、文化的发展,艺术设计人才越来越受到社会的重视,在激烈的就业竞争中,市场对设计人才的要求也越来越高。因此,我们要从学生就业需求和社会实际需要出发,有针对性的改革艺术设计专业的课程设置,以推进艺术设计专业的教学改革,培养具有较强社会适应能力和创新能力的艺术设计人才。本文就就业需求与艺术设计专业课程设置改革相关问题进行了探讨。 相似文献
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针对高校博士研究生教育现状,对加强研究生教育相关问题进行探讨,以推动和促进优秀拔尖人才的培养。通过建立健全研究生培养质量保证体系,加大研究生培养过程的宏观调控与管理、制度的创新与实践,达到形成深切促动和引导的双重效应。在研究生教育中①引入竞争机制,激发了研究生努力拼搏、勤奋学习的精神。②推行弹性学制,满足各学科、研究生素质个体差异需求,使拔尖人才脱颖而出。③提倡风险选题制度并提供经费支持,实现了博士生做出重大科研成果的目标。④建立通畅的联合培养渠道,把握研究工作的最新动态、技术和方法,有利于研究生完成高水平课题研究工作。树立研究生培养全程质量观,加大管理制度和运行机制的创新,是培养优秀拔尖人才的关键。 相似文献
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多维实践教学体系的构建与学生实践创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
从培养给排水科学与工程专业学生实践创新能力出发,构建了多维实践教学体系.通过加强实习、实训基地以及实践教学师资队伍建设,建立实践教学质量监控及考核评价体系等方面工作,提高实践教学质量,为社会培养高素质应用型人才. 相似文献
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建筑结构试验创新型教学方法探索 总被引：1，自引：0，他引：1
为培养土木工程专业创新实践型人才,本文对建筑结构试验教学方法进行了改革,调整教学实验内容,与土木工程创新实践基地的建设相结合,加强了教学过程中对学生实践能力和创新能力的培养。 相似文献
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无损检测是过程装备与控制等专业的专业课程.根据专业和课程特点,从提炼教学内容、改革教学方法和手段、改革实习教学环节和改革课程考核方法等几个方面进行了探讨,旨在提高教学质量,培养具有创新能力的高素质人才 相似文献
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市场经济条件下,科技的竞争实质是人才的竞争.但受计划经济的影响,科研机构在人才管理上还存在一些问题.如培养和使用上缺少客观、科学依据,缺乏行之有效的制度和运用法律手段管理人才意识.这些问题会严重影响科研事业的发展.制定人才培养计划 强化计划管理制定人才培养计划是有序进行人事管理工作的重要方面.有些科研机构工作计划性不强,随机性和盲目性比较大,很难使以科研为主的各项工作健康发展.所谓计划管理,就是在调查研究,结合实际科学分析的基础上,在宏观上提出具体目标和任务、办法及措施;从微观上,确定各类人才的比例,并分门别类落实到下属单位和具体人头.从领导机关要建立责任制,分工负责,明确各自具体工作.例如科研型人才由分管科研工作的领导抓;开发型 相似文献
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高校计算机科学与技术专业人才培养方案的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机科技与技术专业作为全国最大的工科专业,曾经为我国信息化建设培养了大量人才,然而,在新时期,在该专业原有培养模式下培养的计算机人才与社会需求脱节.为此,本文从人才培养方案的制订和实施入手,结合市场对计算机专业需求和自身办学实际,对培养方案的各模块进行了研究和实践,结果表明,该培养方案是科学、有效的. 相似文献