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“凡事预则立,不预则废。”当2005年向我们走来之时,家长们可能已经定好了计划,工作上的,家庭经济上的,孩子教育方面的……那么闲暇生活方面呢,只是看电视、逛街或打牌、上网吗?怎样才能让2005年的家庭生活充实快乐而富有意义呢?下面,我们将以“天”和“星期”为时间段,向读者们介绍几种有意义的闲暇生活设想,家长和孩子们不妨一试。 相似文献
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我家孩子刚上小学五年级。吃不愁、穿不愁,还聘请家庭老师教他学绘画,买回钢琴让他学音乐,我们的心血几乎全耗在他身上。可问他将来长大了有什么志向,他竟冒出一句:活着没意思。你说,现在的孩子怎么会这样?一点也不知道生活的艰辛,给他讲我们小时候的苦日子,讲我们除了上学还要打猪草,帮大人放牛,那混小子竟然一笑:“像西部牛仔,挺好玩吧?”这是我们教育的失败吗?吴小云这位家长的担心不无必要,现实在向我们敲响警钟:要让孩子懂得生活!让孩子懂得生活,首先就是要转变家长在教子中的两个误区:一是望子成龙心切,二是过度溺爱。望子成龙心切,导… 相似文献
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让幼儿自己购物——幼儿生活能力培养的一次尝试●马新在每个孩子都是独生子女的今天，家长们普遍认识到幼儿智力开发的重要性。把自己和孩子的大部分业余时间都用在了幼儿智力开发的家长们，却忽视了幼儿生活能力的培养。难怪许多社会学家呼吁：“不要让我们的孩子都成为... 相似文献
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学生过重的课业负担必须坚决减下来,这是对教育部门、特别是对中小学提出的刻不容缓的任务。在研究如何减轻学生过重负担时,有不少教师有这样的忧虑:学生的课业负担减下来了,学生的负担就能轻吗?这种担忧是不无根据的。据我们对104名三年级学生的调查分析,目前学生的家庭教育和课余生活存在着以下几种值得重视的现象。 1.来自家庭的学习负担过重。由于家长对子女寄以厚望,除要求孩子做老师留的作业外,给孩子“加码”、“吃小灶”的颇多。家长经常给孩子布置额外作业的占68％。家长为孩子出题,收集各种练习册、参考书、辅导材料,不管是否适用,统统布置给孩子做。家长让孩子参加社会办的语文、数学、 相似文献
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生活中有很多数学知识,我们做家长的要充分利用这些知识来激发孩子学习数学的兴趣,让孩子积极主动地学习数学。同时,使孩子领悟到生活中处处有数学。 相似文献
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当今社会，生产力的发展，给越来越多的人提供了闲暇时间。但是，休息日的增多和学校给学生减负以来，如何合理安排学生的课余闲暇生活，提高闲暇生活质量，却成了许多家庭的问题。不少家长对此无所适从：有的家长忙于自己的工作，就把孩子关在家里，只能让其多看点电视；有的家长则担心孩子的学习，从书店买几套训练题让其做做；还有的家长干脆给孩子几个钱，让其自己打发日子。诸如此类的闲暇生活，给孩子的成长带来一些负面影响，常听不少教师感叹：“5 2=0”。这种现象， 相似文献
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在目前这样一个信息发达、价值观多元化的时代,孩子的课余生活可谓五光十色、丰富多彩,这让家长欣喜的同时,也难免会感到担忧:孩子迷恋的电视、网络游戏、流行歌曲、漫画、玩具……对孩子的成长有什么样的影响?孩子的课余生活究竟该怎么过?如今一些影视作品、出版物、玩具等片面追求商业利益而忽视社会效益,如果家长对孩子的课余生活完全不加引导,把孩子的课余时间完全放心地交给某些不负责任的大众媒体和生产商,有可能会使孩子受到不良文化的浸染。家长怎样在流行文化的滔滔洪流中做一个导航者和引路人,对孩子形成怎样的价值观和人生现有着重要影响,因此家长决不可掉以轻心,要关注孩子的课余生活,引导孩子在课余时间多参加积极健康的文化、体育、社会实践等活动,不仅让孩子增长知识,提高智慧,锻炼身体,还能够指引孩子建立起正确的价值观和人生观。本期"特别关注"我们编发晏红同志的文章《营造健康的课余生活》,希望能对广大家长有所启发。 相似文献
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主持。2006年7月和8月．家庭教育杂志社和钱塘外语学校．联合举办了两期针对幼儿园毕业生的“幼小衔接训练营”．为的是让我们的孩子顺利地从幼儿园过渡到秩序井然的小学生活。下面请一些参加过训练营的同学的家长们谈谈．他们的孩子在训练营上收获了什么．这对孩子今后的小学生活有什么帮助。[编按] 相似文献
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在如今的家长中,“70后”“80后”占了很大比例。这部分家长多数受过良好的教育,并且对如何教育孩子有自己的看法。但是因为他们工作繁忙、生活压力大,无法把自己的教育理念付诸实践,又不甘心把家中的“独苗”交给与他们教育理念不同的老人,所以这部分家长便把孩子送到寄宿学校,或送到设有住宿部的普通学校中让孩子住校。 相似文献
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“远离城市的污染和喧嚣,保护孩子们的天性,尽可能地给他们自由,给他们一片没有污染的人文和自然环境,陪伴他们一起学习和成长,这就是我们想给孩子们提供的生活。”据《楚天金报》报道,有的家长将孩子从城市带到农村,家长自己则当起老师教育孩子,过着类似世外桃源的生活。 相似文献
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由于生活节奏加快,越来越多工作繁忙的家长选择将孩子送到寄宿学校,也有部分家长是冲着民办寄宿制学校一流的硬件设施以及良好的师资而把孩子送到寄宿制学校享受优质教育的,也有的家长是由于现在多是独生子女,想让孩子在寄宿学校中培养生活自理能力以及独立生活的能力,并让孩子 相似文献
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我国城镇的中小学生中,不少应该有生活自理能力和家务劳动能力的孩子,在家里还是过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。之所以出现这样的情况,并不都是因为孩子不愿意参加家务劳动,不少的家庭是家长不让孩子参加。有的家长怕耽误孩子的学习时间,说什么“只要你把学习搞好了,你什么家务活也不用干,我给你做牛做马也认了”。还有的家长认为,让孩子做家务,他们不会做,还得跟他们费口舌,弄不好还得“返工”。让孩子干,还不如自己“承包”下来,虽累一点儿,倒也省心。这些想法,带有一定的普遍性。但这表明很多家长对家务劳动的道德价值缺乏认识。我们… 相似文献