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激发写作兴趣提高作文质量□潘兰英写作，是一项十分繁重复杂的精神劳动，要想写出佳作来，就需要一种强烈的兴趣。在教学实践中我深深体会到，如果青少年学生一旦对写作产生了深刻又浓厚的兴趣，就能产生克服困难的勇气和力量，培养起坚韧性等良好的意志品质，激发勤写多... 相似文献
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陈守海 《中小学图书情报世界》1998,(6)
在长期的中学图书馆工作实践中,我深深感到要提高理论水平、提高业务能力、提高管理效益、提高服务质量,出色地做好本职工作,离不开“五勤”(即腿勤、眼勤、口勤、脑勤和手勤)精神。下面就“五勤”精神与中学图书馆工作谈谈自己的认识和体会。 一、腿勤。要搞好图书馆工作,就要从腿勤开始。在图书采购工作中腿勤,多跑书店,就能很好地了解新书出版信息和到货情 相似文献
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“天下难事,必做于易,天下大事,必作于细”,教育无小事,事事是要事。班主任工作是辛苦的、繁琐的。面对学生出现的问题,不良的行为习惯,如果没有不抛弃、不放弃的精神,没有持之以恒的韧性,没有用心做好事情的态度,班主任就不可能做好教书育人的本职工作。在班级管理中,我对学生的要求, 相似文献
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姚志华 《中国基础教育研究》2007,3(5):21-21
对于一个班级来说，班主任是全班学生的引路人，他必须是一个好的组织者、邻导者、教育者。那么，如何当好一个班主任呢？除了要有吃苦耐劳、舍小家顾大家的牺牲的精神，还应具有心勤、口勤、手勤、腿勤的优良品质。 相似文献
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张慧萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z2):36-36
<正>教育的目的就是为了促进人的生长,人的教育应该是终其一生的,不应该是某个时期的任务。如果学校教育不能使学生养成终身学习的习惯,那就是失败的,所以教育要培养学生适应新环境的创新精神,不应该牺牲个体的理解能力而进行单一的机械的训练。教育是拒绝近视的,它不能拘于鼻尖底下的那一点点东西,教育要心想"远处",要登高望远。学校教育要努力促使学生乐于从生活本身学 相似文献
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陈岩 《中国基础教育研究》2006,2(7):119-121
写作教学又叫作文教学，是语文教学的重要组成部分。写作是人的学习、工作、生活所必须具有的一种能力，是人的生存和发展的需要。长期以来，作文教学过于注重技巧、方法上的改变，作文理念上没有根本的变革，导致作文教学无法发生根本性变化。《语文课程标准》的诞生，为作文教学改革指明了方向。在新课程背景下，要提高作文教学效率，必须更新作文教学理念，实现写作主体的回归，培养学生的写作兴趣和自信心，让学生认识到写作是生活的第一需要，养成多写、勤写的良好习惯。 相似文献
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一线教师正常生存的五种需要 总被引：1，自引：0，他引：1
教师为了出众，为了让人尊重，不得不拼了命去工作，以牺牲正常人的生活为代价换来的光荣有没有普遍推广的价值呢?没有!难道让全国一千多万教师都生活在不正常中，社会才能认可教师工作的重要性吗? 相似文献
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陶灵芝 《雁北师范学院学报》1996,(1)
要当好一名政治辅导员,我认为应做到一爱、二勤、三严、四导。爱就是热爱本职工作和学生,爱本职工作就是全身心地投入工作,爱学生就是对学生要尊重、理解,信任和关怀。勤就是勤动腿,勤动脑,深入学生当中,多观察分析掌握学生的思想动态,发现问题及时处理。严就是对自己高标准严要求,对学生思想严把关,纪律严要求。导就是对学生的健康成长加强引导。 相似文献
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在高等教育中，夜大学有其特殊性。首先，因夜大学员都是在职从业人员，以提高本职工作能力为培养重点，所以夜大教育注重学用结合，学以致用。其次，因工作、家庭等原因，夜大学员平时能用来自学的时间不多，所以夜大教育强调课堂教学高效率，使学员在课堂上能把基本教学内容理解消化。再次，因夜大学员白天忙于工作，晚上听课时身心都比较疲劳，所以夜大的课堂教学应注意艺术性。还有，因夜大学员的年龄、工作经历、学习基础与能力等差异很大，所以夜大教育更应贯彻因材施教。由此可见，夜大教育的要求很高，教学的方法与技巧也就显得尤为… 相似文献
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认真学习宣传贯彻第三次全国教育工作会议精神,组织广大干部、教师联系本职工作实际,深刻领会、正确理解《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神实质,是当前我省教育战线正在进行的一项重要工作。为此,我们组织部分专家学者、教育行政领导及知名中小学校长围绕学习全教会精神,深化教育改革推进素质教育的若干重大问题开展专题讨论。我们也热切期盼广大读者能结合自己的教育教学工作实际,畅谈学习体会,积极参与讨论。 相似文献
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“我们要学习好、宣传好、贯彻好全会精神,激发广大职工创造活力,团结引领知识分子参与改革、支持改革、推进改革,为实现中国梦贡献力量。”11月22日,在中国教科文卫体工会和北京市教育工会联合举办的学习贯彻党的十八届三中全会精神座谈会上,来自教育系统的党政领导、工会干部、专家学者结合本职工作畅谈学习贯彻党的十八届三中全会精神的感受、体会。 相似文献
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杨志顺 《四川师范学院学报》2007,(2):96-99
“三贴近”是党中央对加强改进宣传思想工作提出的一个重要原则。新闻宣传工作“三贴近”，就是要坚持正确的舆论导向，把体现党的意志同反映人民群众的心声结合起来，把镜头对准基层，把版面留给群众，多报道群众身边事。各报纸传媒贯彻落实“三贴近”，最显眼的是增加了新闻评论，使报纸评论形式多样化，因此，报纸新闻写作必须创新，写出百姓喜闻乐见的新闻真品、精品。 相似文献
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作为一名人民教师；首先是要热爱教育事业，要从思想上认识到教育工作的重要意义．看到自己所从事的工作对祖国的重大意义。教师只有对自己的工作有了明确的认识，对它产生深厚的层情，才能自觉地严格要求自己，踏实、认真、负责地去做好本职工作，把毕生精力起给教育事业。如果一个教师对教育事业缺乏认识；不热爱自己所从事的工作，那么；他就不会有工作动力，也就不会辛勤地去工作。报难想象，一个不热爱教育事业，没有责任感的教师，能担当起培养合格人才这一崇高使命。因此，要做一名合格的人民教师，必须对自己的工人有正确的认识，必… 相似文献
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渗透爱国主义教育的几点做法葛好收，郭满生临猗县临晋联校的教师们充分发挥课堂教学主渠道作用，积极渗透爱国主义教育，收到了良好的教育效果。具体做法是：一、调查研究，统一思想一个人如果没有对自己祖国的特殊的爱，就不可能有为之努力奋斗和勇于牺牲的精神。正是基... 相似文献
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提到作文,教师感到头疼,学生也觉得害怕。教师不知道怎样来教,学生不知道如何下笔,作文的教与学一直是小学语文教育中的一块瑕疵,难以美化、修补。甚至有些语文教师草率地认为写作根本不需要教,是学生与生俱来的天赋,教了也没有多大的进步空间,所以将作文课单调地上成了学生的写作课,也有不少的学生认为只要上课听一下教师的写作要求就可以了,下课后根本不需要去学习写作,所以将写作当成了纯粹的凑字活动。这两种态度都是相当危险的,严重地阻碍了作文教学的发展。其实作文教学并不一定在课内,课外也有许多弥补写作的方法,而且要比课堂有趣得多。本文从阅读名著,积累词汇;关注生活,积累素材;向往荣誉,挑战竞赛;勤写日记,互批互改四个方面展开论述。 相似文献
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<正> 实践使我逐步认识到:一个业余教育专职干部不仅要热爱本职工作,而且要努力成为一个实干家。具体地说,就是做到“四勤”。脑勤:不论干什么事情。都要善于思考。开始我搞这项工作,一切都很生疏。感到业余教育是一只无眼的笛子,斗大的馒头,无从下口。我就抓紧时间,反复学习中央和省、地、县关于工农教育的一系列文件,经常阅读报刊杂志上的有关文章。同时,还常常写信 相似文献