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申晟 《内蒙古科技与经济》2007,(21):276-278
本文对动画角色设计的视觉语言进行研究,力图挖掘动画艺术的视觉表现潜力,探索运用视觉语言进行动画角色设计的方法,进而拓宽创作思路,提高动画艺术表现力.论文以符号学中语言的共时性与历时性的互动模式作为理论的构架,将动画角色设计中的视觉语言分为静态与动态两部分,同时依据共时性和历时性符号时态的差异性,探讨动画角色图像的表现形式,并综合视觉及符号语义上的深层次结构关系,建立解读与设计动画角色的完整模式. 相似文献
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视觉符号艺术作为一种文化形态,以其自身特有的文化内涵和形式特征,传承着人类艺术繁衍的脉络。动画艺术作为一种时尚艺术,兴于现代,但却起于原始。在技术上,动画艺术经历着现代文化的洗礼,但在形象造型上却欠缺着一定的艺术底蕴。特别是20世纪90年代后的中国动画片,无论在题材内容的思想性还是在视觉造型的艺术性方面,都需要挖掘传统的视觉文化。视觉符号艺术在动画造型中起到了从内涵到形式的理论补充。 相似文献
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“看电视,看电视”我们受众通过电视这个大众传播媒介来接收信息第一用到的感官恐怕就是视觉了。在电视节目中,无论是真实的新闻节目还是带有演绎色彩的电视剧或是带有娱乐性质的综艺节目,它们所用到的视觉性的非语言符号的种类基本是一致的。下面我们就以这些视觉性的非语言符号来具体分析一下其在电视传播中的应用。 相似文献
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动画教育的迅速发展,将在未来几年内为中 国的动画产业培养大批高素质的人才,无疑将会对中国动画的发展起到积极的推动作用.视觉传达设计中的三大构成影响着动画设计中的画面造型设计.某些特殊的视觉符号,将会使动画设计达到艺术与商业的协调发展.中国动画产业发展的瓶颈是创意人才的匮乏,大批创意人才的教育与培养是中国未来创意产业获得大发展的前提. 相似文献
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在视觉传播手段不断发展、视觉传播理念深入人心的时代,高校校报应该充分发挥图片报道鲜活明了、凝练动人的传播特性,把图片报道做"大"、做"全"、做"深",构建"大图片采编格局",使图片报道成为具有"点睛"、"树魂"作用的重要传播语言,在传播校园热点、建设大学文化、传承社会主义核心价值体系的事业中发挥重要作用。 相似文献
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视觉文化时代的到来,带来了大量的视觉信息,使视觉信息变得繁琐与复杂。在视觉传达过程中,信息不能够直接、快速、准确地传递,因此,图形以其独特的视觉魅力,在平面构戍要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素扎能够下意识地左右广告的传播效果。在当今可视信息范围内,一切视觉信息皆为图形化设计,一切视觉信息皆可用图形化表现,图形能够有效解决视觉繁杂问题,缓解视觉疲劳,适合视觉文化时代的要求;适合视觉传达的要求;适合受加心理的要求。 相似文献
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所有文化现象都可以纳入符号学系统,当然也包括各种景观,人们对环境的认知是通过符号的传递完成的。我国作为一个文明古国有着悠久的历史,千年流传的园林设计传统为今天的景观设计积淀了丰厚的文化元素。景观作为符号传播的一种媒介,传承记录了当地的自然与社会发展史。文中以景观设计中的符号传达为角度,阐述了非语言符号在景观设计中的应用情况。 相似文献
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动画也是一种文化产业,它能够从某些侧面反映一个民族的文化内涵,表现一个民族的精神实质,传承一个民族的优秀文化传统.然而,动画也需要通过一定的传播途径扩大它的影响力,实现它的价值.在数字媒体时代,动画传播有了新的特点,我国的动画开始通过数字媒体扩大它的影响力,并开始走向世界. 相似文献
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随着计算机应用行业的快速发展,动画视频给人们带来的视觉冲击效果,在日常生活中的影响越来越强大,因此,动画的设计思想和制作技术越来越受到专门行业者的高度注视。本文针对Flash二维动画课程设计,在基于工作过程的教学方面,进行了改革试水,重点阐述了Flash二维动画教学思路的几点探索。 相似文献
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本文从动画电影《埃及王子》的镜头和艺术性角度进行分析,再将该片的宗教题材与影片的视觉感进行对比,认为影片在视觉与特效上具有较高的水平,而故事情节因为限于宗教故事的限制而显得不够放松,没有发挥动画电影的想像力与挥洒自如的优势。 相似文献
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随着动漫产业在中国的持续生温,动漫市场的不断扩大,社会对动漫业人才需求的直线上升,高等大专学院包括各种职业院校的动漫专业的开办已成燎原之势,但似乎这几年以蜂拥之速产出的＂动漫毕业生＂却和社会应用严重脱节。是什么造成了中国动漫专业学生的供求失衡？作为专业培养实践技艺的职业院校目前的教育有何盲点和弱点？如何才能理清繁杂现状,正视社会需求,让动漫专业的教学能切实到核心,使水平更上一层楼,都是文章中要着重讨论的。 相似文献
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Flash动画制作,是指利用Flash软件对动画进行设计,以产生千变万化的效果。随着互联网的兴起,Flash动画越来越受到宠爱,现在,Flash动画已成为网页制作中的中坚力量,开创了多媒体效果的网页或整个多媒体网站的新潮流。本文对Flash动画在网页制作中的应用及发展做了探讨。 相似文献
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学生获取知识和能力的途径有很多,但最佳的方法是将视听觉融为一体的动画教学。在课堂中,利用多媒体进行教学,最大限度地满足了学生的感官需求。因为多媒体具有直观、形象、动感、趣味等特点,能集图、文、声、像为一体,充分展示知识、事物的发展和变化过程,有利于调节课堂气氛,创设学习情境,提高课堂教学的效率。 相似文献
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高校影视动画教学的实践环节一直是该专业教育工作者极为关注的部分。可是面对目前中国的动漫市场,我们怎样设计实践内容对学生来说更有帮助,更意义,更能调动学生积极性,是我们在推行实践教学多年以来应该总结和思考的新问题。 相似文献
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随着计算机网络被广泛运用,网页制作变得更加成熟,为人们的生活和工作带来了方便。在网页制作中应用FLASH动画能大大活跃网站的展示形式,增强互动性和吸引力。文章结合FLASH动画的特点,论述网页制作中FLASH动画的应用。 相似文献
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动漫产业是文化创意产业的核心支柱之一,动漫产业集群的培育模式是动漫产业经济发展的要求,并且对动漫产业集群的建立、发展和壮大具有重要意义.首先将产业价值链理论引入到动漫产业集群的形成过程,进而分析基于产业价值链的动漫产业集群所具有的竞争优势、基于产业价值链的动漫产业集群内部和外部特征等;其次,分析基于产业价值链的中国动漫产业集群培育基础——动漫产业园区型基地;最后,针对中国动漫产业价值链的特点,提出3种基于产业价值链的中国动漫产业集群模式.基于产业价值链的中国动漫产业集群模式符合中国特色的政府主导下动漫市场经济发展模式,并且与动漫产业园区型基地的实际情况耦合,是中国动漫产业实现跨越式发展的一种重要途径. 相似文献
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动画原理课程是动画专业的基础课和必修课,在整个动画专业学科建设中处于核心地位。动画原理课程建设是一个综合性的体系建设,涉及素描速写、动画运动规律、动画造型等课程。从培养目标的定位到教学手段、教学方法的选择,都必须紧紧围绕动画专业学科特点和动画人才培养方向进行科学合理地设置,改革现有教学模式,培养具备实践能力和创新能力的应用型动画人才。 相似文献