共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
老师:“请把你的同桌叫醒!” 学生:“是你把他并睡的,你自己来叫醒他吧!” 历史老师:“请你回答,从前我们这座城市里有没有出生过大人物?” 学生:“没有;只出生过很多婴儿!” 老师:“这篇文章是你写的吗?” 学生:“是呀,每句都是。” 老师:“啊,尊敬的朱自清先生,见到您真高兴,原来您还活着!” 学生甲:“王小强他骂我,说我像一头犀牛。我能不能报告老师?” 学生乙:“当然能,他是什么时候骂的呀?” 学生甲:“上个学期。” 学生乙:“那你早该报告老师了。” 学生甲:“可是我昨天才第一次看见犀牛呀。” 地理老师:“同学们。如果遇到了地震,你… 相似文献
2.
3.
4.
我执教“人民币的认识”一节课,离下课还有10分钟。师:同学们,这节课我们已经认识了人民币,知道了人民币的单位和换算方法,懂得了怎样珍惜和爱护我们的人民币,同学们还有什么问题吗?生:老师,我今天带了港币,您怎么不讲呢?师:今天学人民币,不学港币。生:你干吗带港币,不带人民币?生:港币有什么好学的。生:老师,您说这港币和人民币哪个值钱?师:这个问题问得好,你们认为哪种币更值线?生:港币值钱,有港币可以住阳光大酒店,喝早茶。生:人民币也可以住阳光大酒店,喝早茶呀。生:港币可以买股票。生:人民币也可以买股票呀。生:100元港币可以换到100… 相似文献
5.
6.
葛泽宇 《作文成功之路(小学版)》2007,(11)
亲爱的妈妈:您好!您的工作很忙,可要多注意身体呀!妈妈,你没想到今天能收到女儿的信吧?您还不知道女儿已经会写信了吧!妈妈,我已经长大了。妈妈,我多想告诉您,有您这样的妈妈,我是多么骄傲啊!您从不会因为我考 相似文献
7.
8.
《故事作文(高年级版)》2006,(9)
学画收获朱森林一个毛病朱森林妈妈,我回来了。同学们,今天我们讲讲虾的画法。今天我想吃大虾!王老师早!王老师,你好!嘻嘻哈赵时铭有感而发爸,把你的袜子借用一下!王有永假期快完了,你还不执行计划?当时叫你看过哟。你看了还说好。我说计划订得好,没说我要执行呀……作文要有感 相似文献
9.
周锐 《小学生之友(智力探索版)》2006,(12)
跟平时一样,早上多多在地铁站等车。列车进站了,多多上了车。多多找到包老师的书包,大喊一声:“包老师早!”书包盖“啪”地弹开,包老师伸出脑袋来,说:“多多啊,你早上吃的是生煎包子,对不对?”“对呀,您怎么知道?”多多摸摸嘴巴,已经擦干净了呀。包老师得意地说:“今天早上你妈妈给你买了四个生煎包子,被你爸爸抢走一个,结果你爸爸舌头烫起一个泡!”“对呀,我跟妈妈还拍手叫好呢!奇怪……”多多问包老师,“早上您偷偷来过我家吗?”“我干吗偷偷地呀,我根本没去你家。”“那你……”“早上我想你了,就用我的思念镜看见了你,看见了你的生煎包… 相似文献
10.
正开心快乐:朱老师,今天我家长是不是又给您打电话告我的状了?朱老师:那怎么能叫告状呢?家长愿意了解一些你在学校的情况,与老师进行交流沟通,家长和老师一起促进你更好的成长。你的家长对你多关心、多负责呀。开心快乐:这种关心过于热情,我都快承受不了了。朱老师:哦,是吗?你希望的关心是什么样的呢?开心快乐:我还是渴望以前家人对 相似文献
11.
【教学内容】人教版六年级上册第2～3页。【教学过程】一、课前谈话,引入新课1.课前谈话。师:同学们好!生:老师好!师:你们是几班的学生呀?生:五(1)班。师:知道今天是谁来和同学们一起上课吗?生:王老师。师:咱们是第一次见面,你是怎么知道的?生:从屏幕上看到的(边说边指着屏幕)。师:通过交流,我发现五 相似文献
12.
戴天豪 《新语文学习(小学作文)》2012,(9)
此时,闵老师正绘声绘色地讲着课,我看似面无表情,心里却颇不平静,甚至还有点不服气:闵老师呀闵老师,为什么我每次积极举手您都不喊我?也许您要说:"老师知道这些问题你都懂,所以很放心你.而那些上课不积极举手的同学,如果不请他们回答问题,他们以后就没有积极性了"虽然我知道您讲得很对,但我是真的很想站起来发言啊! 相似文献
13.
《聪明泉(少儿版)》2008,(7)
<正>今天的语文课上,老师让我们背第九课,真是好险啊。老师一进教室就说:"同学们,我现在来检查背第九课课文的情况。"我听到这话,心里一紧:呀,这可怎么办?第九课的第四段我还不会 相似文献
14.
【引出来——初步感知四篇课文】师:同学们,今天老师刚和同学们见面,有什么问题要问吗?生:老师,我想问您,您平时喜欢交朋友吗?师:你说呢?生:喜欢。师:对呀!我愿意和你们交朋友。我和自己的孩子就是朋友。自然而然和你们也是朋友啦!(学生鼓掌)师:新朋友见面,送大家一份见面礼,读读吧!(出示格言——)生:没有朋友,生活的菜肴里就缺少油盐;没有朋友,生命的天空中就缺少光线。师:同学们,这句话围绕一个词来写的,顾名思义,就是——“朋友”(学生说出)。谁来到前面大大方方、工工整整地把这两个字写在黑板上。(一学生上台,按老师说的,一笔一画地写… 相似文献
15.
王睿卿 《课堂内外(小学版)》2005,(9)
日期:希望有一天天气:太阳在笑心情:开心100%“喂,小心!”只听“呼”的一声,我挨了座垫当头“一棒”。唉,老师怎么还不来,同学们四处乱扔座垫,教室里乱得像一窝蜂。“我们去找老师吧!”我和班长起身向办公室走去。一进门,我看见老师傻呆呆地坐在办公桌前。“老师,该您上课了!”“哦?”老师顿了一下,“对呀,我得去上课呀,怎么给忘了?”老师缓缓地走出办公室。这时,旁边的老师对我说:“你们老师好像得健忘症了,早上忘了来上班,现在又忘记上课了。”我很纳闷,老师不会真得健忘症了吧?走进教室,老师却忘了怎么讲课,也不知道该上哪一课了。同学们… 相似文献
16.
教学目标1.通过自我展示,看到自己的进步,感受学习的快乐。2.发现自己的优点和长处,把自己的本领展示出来。3.在活动中发现自己在知识方面的欠缺,坚定信心,努力学习新知识。课前准备1.学生制作“我的成长小档案”。2.搜集资料,准备考题。3.老师制作一张“祝同学们学习进步”的音乐卡片。活动过程一、设境,导入师:同学们,大家好!傅老师有件事想请大家帮忙,愿意吗?(学生异常兴奋,一起高喊:愿意!)师:你们评价一下,我今天穿的这件毛衣好看吗?生1:傅老师,我觉得你这件毛衣颜色太深,要是浅一点就好了。生2:我觉得在你的衣服上再装饰几朵花就更好看… 相似文献
17.
18.
19.
《故事作文(高年级版)》2006,(5)
不像话,让你的家长来见我!爸爸,我的老师请您……不像话,让你的老师来见我!喂,几点了?还不快起床!快点!不然迟到了!怎么回来了,忘了什么东西?是你忘了,今天是星期日!打击乐俺也有“妈,您宠爱小狗我不反对,可您考虑到我的感受了吗?”“老爸的嗅觉厉害着呐!老实交代今天又到哪家网吧了?”漫画~~ 相似文献