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任干 《初中生世界(初三物理版)》2004,(11)
阿成同学:在我们的成长过程中,很多人都感受过或现在还正在承受自卑的困扰。能否树立自信,调节好心态,就成为你能否快乐地生活、能否获得成功首先要解决的问题了。自信,它有着无穷的魔力。你是否自信,决定你能否产生积极的思想、态度、情感和行为;能否积极地接受和处理各种信小笛姐姐:我总是怀念小的时候,怀念那时的天真可爱,更加怀念那时的自信,那时的一切是多么的美好。每当我回想过去,我的心仿佛被掏空了一样。我不知道自己现在到底怎么了,好像别人的一切都是好的、对的、快乐的。我知道这都是自己的自卑在作怪,我也常常会好好地批评自己… 相似文献
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朱硕 《小作家选刊(小学)》2004,(3)
我们是不是在梦里见过那时天使正在唱歌纯净的天簌之音感染着你我我们是不是在童年见过那时生活中只有快乐单纯的想象和憧憬未来的生活我们是不是在冬日见过那时漫天的雪花在飘仿佛是梦有那么那么的多我们是不是在湖边见过那时有风正好吹起你只是浅浅一笑湖水却泛起粼粼微波我们是不是在球场见过那时有人刚刚投进一个远射兴奋猛烈的冲击着你我躁动 不安 狂热还伴着一些口渴我们是不是在昨天见过那时我正在追开走的班车虽然没有赶上可你我都是下一班的乘客对!我们见过不只见过我正在你的怀抱里生活而且是那么温暖 亲切 叫人不舍我承认我曾抱… 相似文献
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数学是一门优美的科学,它无处不体现着美的特征,展现着美的风格。数学具有形态美,几乎每个人都知道“1像铅笔细又长,2像小鸭水中游……”数学具有历史美,每一个重要公式、每一条定理背后都有一个动人的故事,都有一个数学历史上的伟大人物。如果说语文让人博闻强识,英语让人耳目一新,音乐拨动人的心弦,绘画使人赏心悦目,那么数学则可以提供以上的一切。只要你真正进入数学王国,你就会发现生活中离不开数学。正如伽利略所说：“大自然的书是数学写成的。” 相似文献
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牟丕志 《北京教育(高教版)》2003,(Z1)
人生在本质上是快乐的，快乐的理由有很多。每个人都是幸运的。只要我们对自己如何来到这个世界稍加追问，那么我们就会发现，原来幸运属于自己。我们的确应感谢大自然的造化。大自然不欠谁，它完全可以不把你带到这个世界上来。然而，它却对你慷慨大方，从冥冥之中造就了你，使你有了生命，有了酸甜苦辣，有了七彩人生。实际上，能来到这个世上，是人最大的幸运，其他的东西便不足挂齿了。每个人也许命运不同，那只是生命体验方式和细节不同，而生命的本质是一样的，生命的宝贵程度是一样的，生命的神圣是一样的。事实上，每个人都是富有者… 相似文献
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因为青山没有拒绝流水的畅欢 ,因而它不那么寂寞 ;因为蓝天没有拒绝雄鹰的翱翔 ,所以它不那么空虚 ;因为寒冬没有拒绝蜡梅的盛放 ,因而它就少了几分冷酷 ;因为你不拒绝我们大家的友情 ,所以世界多了那么多的欢乐。花季的幽香 ,雨季的滂沱我们一向度过 ,一次不经意的微笑 ,可以给我们许多的快乐 ;一次温暖的拥抱 ,可以给人远久的回忆 ;因为上帝给了我们宽容 ,所以我们相处得这样美丽。不要拒绝 ,当你生活美好的同时 ,有许多微笑围绕在你的身旁 ;不要拒绝 ,当大雨降临的时候 ,你和别人一样湿透 ,共同承受 ,你会觉得冷雨也是热的 ;不要拒绝 ,你… 相似文献
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胡子宏 《中学语文(读写新空间)》2014,(1):1-1
如果有那么一天,你羡慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更出色,那时,你就浪费了人生中一段宝贵的时光．青春岁月里,金钱我们可以不要,享受我们可以舍弃,唯有宝贵时光不可丢弃。我们脚下本是遍地荆棘,没有我们辛勤的开垦．就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去．你要想,我们青春的每一个刻度都弥足宝贵,... 相似文献
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陈芳 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
＂老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。＂老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种！面对眼前充满好奇和天真的孩子们,我们更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。 相似文献
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王菲 《中学语文(读写新空间)》2005,(12)
我想许多人都问过这样一个问题:如果人真的有来世,你想变成什么?有的人会说:我想变成一棵树。有的人会说:我想做一滴眼泪。那么我的回答是:我想做一串音符,一串能帮人们传达快乐的音符,一串能帮人们改变心情的音符,一串能奏出美妙的音乐的音符。假如我是一串音符,那么我将以最快的速度把快乐传达给每个人,快乐是一件简单的事,让我们用音符把这件简单的事放大成快乐过日子的动力,让你我每天都能读写新空间·拥有快乐陪伴在身边。假如我是一串快乐的音符,我将乘着风儿,来到世界每一个角落,告诉每一个人你有快乐的权利,你可以在任何时间任何地… 相似文献
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林清玄 《小作家选刊(小学)》2011,(5)
一次偶然的机会,我发现了花与树的完美:世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的。由此,我想到人,如果人都能像花与树那么完美,世界该多么美好。人怎样才能走向高尚和完美呢?你能认真想一想吗? 相似文献
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杨红樱 《新语文学习(小学作文)》2006,(3)
年纪小小的孩子,怎么会有那么多的不快乐?“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人,你就可以使自己成为快乐的人。 相似文献