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相似文献
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1.
陆军 《视听纵横》2009,(5):63-64
随着传媒的迅速发展,以受众即时参与为形式的互动元素,也随着受众的需求和传媒硬件条件的成熟,逐步渗透到广播电视新闻传播中来。这种加入了受众即时互动的新闻传播,形成了一种新的广播电视新闻形式——互动式新闻。  相似文献   

2.
元旦春节期间,新闻传媒的传统之一就是集中报道各地“文化下乡”特别是“送戏下乡”的消息.今年他不例外,从中央台到地、市台,从广播电视到日报晚报,更是形成了一个近年来少有的热潮.这些报道由于信息量大,时间相对集中,产生了一种宏观大  相似文献   

3.
一尽管新闻传播媒介的形式早已经从报刊杂志发展到广播电视,传播新闻的基本符号却依然是语言文字,新闻虽然不象文学那样是以语言为本体而可以称之为“语言的艺术”,却可以说是以语言为载体而传播的一种“信息”。随着新闻传媒形式的多样化和现代化,作为新闻载体的语言——新闻语体也面临从传统到现代的嬗变。所谓语体,就是在不同交际场所中形成  相似文献   

4.
摒弃空泛的观念新闻,努力扩大传媒的信息量,是新闻改革初期的着力点,改革取得了巨大成效。值得注意的是,当今社会,人们对于新闻信息的需求,已发生重大、深刻的变化,需求重心由“量”到“质”,新闻改革的“重心”自应“战略转移”,即从追求信息密集转向精选信息。  相似文献   

5.
随着新闻节目的变革和受众不断变化的需求.新闻播报方式也被赋予了新的要求。从一对众的“播”新闻到一对一的“说”新闻再到如今兴起的“演”新闻,“以受众为本”的传播理念正在为传媒广泛地接受和应用。笔就“播”、“说”、“演”三种风格迥异的播报方式谈谈个人观点。  相似文献   

6.
张建 《新闻记者》2003,(12):9-10
上海市新闻工作者协会、上海市新闻学会、上海市广 播电视学会和上海文广新闻传媒集团共同举办的“陈乾年广播电视理论作品研讨会”于2003年11月7日在上海电视台举行。会议对陈乾年广播电视理论作品作了多视角的研究讨论,对陈乾年近40年的新闻实践和理论探索历程作了回顾。 陈乾年1965年起从事新闻工作,从上海电台的一名  相似文献   

7.
新闻节目是广播电视的龙头、主体、骨干,这大约已是不争的事实。广播电视的改革是以新闻改革为突破口的,这大约也是不可否认的定论.各国的传媒、各广播电视机构,都花大气力抓新闻传播,并不是巧合,应该说是“英雄所见略同”。无论从内容上、种类上、体裁上、样式上,新闻总是有广义和狭义之分。作为上层建筑中观念形态的表现,文学艺术讲究对“会有的事实”的建构,新闻传播要求对“已有的事实”的报道.狭义的新闻正是“新近发生的事实的报道”,广义的新闻就包括了通讯、评论等。但是在实际传播中,除了“新闻节目”外,还有所谓“新…  相似文献   

8.
江凌 《新闻世界》2009,(4):60-61
在全球化背景下,现代新闻传媒趋向信息化、多元化、网络化、融合化,对新闻传媒从业人员的需求也呈现出多层次和多样化、复合型的特征,从而对新闻人才的培养提出了新的要求。这促使我们不得不从全球化视角来反思过去,变革大学新闻与传播教育的传统培育模式.以通识教育为“体”,以新闻与传播专业教育为“用”,“体”“用”融合,培育复合型的新闻传媒人才。  相似文献   

9.
朱轶博 《新闻窗》2009,(6):65-66
在传统媒体中,评论一直具有十分重要的地位,被视为媒体表达思想、引导舆论的旗帜。随着我国新闻事业的快速发展,广播电视新闻评论也与时俱进。做为“稍纵即逝”的传媒形势,从记者现场口头评论到连线嘉宾的访谈评论,从纯文字评论到带音响评论,有声评论的内容逾发犀利深刻,形式更加灵活多样,成为广播电视媒体抢先发展的必争之地。  相似文献   

10.
种种的迹象已经表明,区域性新闻机构的影响日益扩大,在我国的传媒空间,正逐渐迎来一个“小传媒”的时代。 早在70年代后期到80年代初期,传媒发展较早的美国早已呈现了小传媒占据主导地位的趋势。竞争,迫使大量的传媒改变它的内容和形式,使他们的传播趋向单一化、受众非群体化;广播电视由“广播”变成了“窄播”。综合性电台大多数分割为全新闻电台、全音乐电台、全教育电台等专业电台。 以“窄播”、“分众化”为主要特征的“小传媒”的  相似文献   

11.
在全球一体化的大背景之下,面对信息海量、传递飞速、价值多元等传媒生态环境,受众对新闻价值的需求,已从过去的“告诉我发生了什么”,切换到了“将影响我什么”的界面,这对新闻工作提出了更高的要求。  相似文献   

12.
谭天,暨南大学新闻与传播学院教授、高级记者、硕士生导师、博士后合作导师,广播影视研究中心主任、全国"百优"广播电视理论人才,中央电视台和中央人民广播电台节目评价专家。研究方向:广播电视与新媒体、传媒经济、纪录片等。著有《批评与建构——聚焦  相似文献   

13.
新闻学在探索中前进,在创新中繁荣。两个十年,变化显著。从数量来看,新闻研究机构、团体从无到有。从一九七八年八月中国社会科学院新闻研究所成立以来,目前各地已有七十五个新闻研究所、室;从一九七八年二月北京新闻学会成立以后,至今已有七十一个各类新闻学会;全国性的,除中国新闻学会外,还有中国广播电视学会。新闻学刊、著作从少到多。“文革”前夕,公开出版的新闻学刊只有《新闻业  相似文献   

14.
于潇 《新闻窗》2011,(5):43-43
近年来,在贴近群众、贴近生活、贴近实际的"三贴近"方针指导下,新闻界兴起关注普通百姓生活状况的民生新闻,从广播电视媒介到平面媒体,从小民生扩充到大民生,成为新闻传媒时下最惯用的新闻表达手段。从新闻业务的研究角度看,什么样的新闻是民生新闻?  相似文献   

15.
<正>“天下大事分久必合,合久必分”,几百年前《三国演义》里的这句古话似乎早已参透了当今新闻传媒行业的“合”与“分”。“合”,即“融合”、“整合”,而“分”,即“分立”、“分化”。从传媒形态的角度来看,所谓“融合”是各种传媒形态之间的融合,比如传统媒体与新媒体之间、传统媒体与传统媒体之间的融合,这是外在的融合。而从传媒个体的角度来看,“融合”则是各传媒个体自身资源的融合,比如传统的报业、广播电视媒体自身各种信息资源的融合,这是内部的融合。外部融合只是融合的  相似文献   

16.
“平民视角”最近几年象春风吹遍新闻传媒,从一些栏目的宗旨上我们可以略见一斑。中央电视台“焦点访谈”:时事追踪报道、新闻热点分析、社会问题透视、大众话题评说。“东方时空”的“生活空间”:讲述老百姓身边的事。可以这么说,“平民视角”融入了新闻传媒对受众深厚的爱,是新闻传媒追求的新境界。但是“平民视角”操作不易,颇费心血。“平民视角”是回应受众日益变化的信息需求而诞  相似文献   

17.
近几年来,传媒数字技术得到了飞速发展,传统的广播电视新闻专业的教学模式已不能满足当今社会的需求,高校广播电视新闻专业要对实验教学模式进行改革创新,以培养实用性的专业人才。实验教学主要是致力于提高学生动手实践能力,培养学生的创新性思维能力。在实际的实验教学过程中,我们可以通过更新广电新闻专业的实验教学体系、改革实验教学方法、改进实验教学手段等方式,提高学生的自主学习能力,培养能够适应数字媒体时代的实践型新闻传媒人才。  相似文献   

18.
无锡有线电视台采制的新闻专题《“麦德龙”冲击波》可谓是连中“四元”。从无锡市广播电视奖评选为起点,接连获得了1997年度江苏广播电视奖一等奖、江苏省首届新闻奖、中国广播电视新闻奖一等奖、中国新闻奖一等奖共四项大奖。从市到省乃至全国,得到了不同范围评委会的肯定。获得如许殊荣,这在无锡广播电视史上是前所未有的,也是无锡广播电视工作者和整个新闻界的骄傲。  相似文献   

19.
曾光 《今传媒》2012,(5):112-113
近年来,"新闻立台"已经成为融媒体时代广播电视做好宣传、谋求事业发展的重要共识。广播电视台作为新闻单位,担负着报道新闻,传播信息,反映舆情,引导舆论,服务大众的重要社会使命。从广播电视作为舆论宣传阵地的性质,融媒体时代广播电视事业发展的需要以及受众收视需求出发,"新闻立台"对于地方台而言具有举足轻重的作用。因此提出"新闻立台"的发展口号,无疑是抓住了广电传媒加快发展,科学发展的主要方面和关键环节。  相似文献   

20.
一、对广播电视传媒资本运作的基本判断1.广播电视传媒产业还没有真正“热”起来。首先,最新的数据资料表明,目前我国整个广播电视传媒市场的规模从理论上说超过1000亿元,而事实上,我国广播电视传媒产业今年所实际拥有的市场“盘子”仅仅在约800亿,至少还有近1/3的增量空间没有  相似文献   

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