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在竞技体育中,运动表现的判断几乎是无处不在.从裁判员、教练员、运动员乃至观众都会涉及到运动表现判断的问题.例如,在奥运会比赛中,有三分之一的规定项目是通过裁判员对运动员临场表现的判断来评定成绩名次的. 相似文献
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鲍庆军 《体育科技文献通报》2010,18(9):22-23
田径项目在高校竞技体育中具有非常重要的地位,然而通过对山东省高校田径运动员的在校成绩进行跟踪调查,发现入学以后运动员的整体竞技水平在逐年下降,而影响运动员竞技水平的主要因素是高校的训练模式、比赛、管理机制以及教练员的水平等方面,通过分析各方面的因素,提出相应的对策。 相似文献
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合理的运用“战术”是竞技体育的重要组成部分。它是决定一个集体和个人在竞技场上能否淋漓尽自的发挥出平时训练水平的关键。 对于一个中长跑运动员能否在重大比赛中发挥出平时训练的最高水平,这与临场的发挥的好坏有着密切的关系,如果分析原因是多方面的,但是就制定的战术来讲是否切合实际,是否具备了良好的主理 相似文献
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让观众成为体育比赛的主体 总被引：11，自引：3，他引：8
2004年雅典奥运会已经落幕,2008年奥运会正向我们走来。雅典奥运会的成功经验有很多,其中很重要的一点,就是雅典的观众。尽管有人说这届奥运会的观众上座率不高,有些比赛场馆观众稀少,但我们要考虑到整个希腊只有1000多万人口,而奥运会比赛同时进行的有近30个体育项目,这些项目还有小组赛、预赛、半决赛和决赛,因此要求奥运会比赛场场爆满是不现实的。总的来说,雅典观众热情大方,文明有序,既有对奥运理念的深刻理解,也有对竞争激烈的现代竞技体育的欣赏,既表现了对本国运动员的热爱,又为所有在奥运会赛场上展示风采的各国运动员而喝彩,这是… 相似文献
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体育观众是运动比赛环境的重要组成部份。而在一场紧张激烈的比赛中,观众往往会对某一方运动员热烈鼓掌,频频喝彩,而对另一方运动员则持完全相反的态度,表现出明显的倾向性。 相似文献
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基于波特的“三种基本战略”对我国竞技体育举国体制竞争战略模式的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
鲁飞 《山东体育学院学报》2008,24(10)
成本领先战略、差异化战略和目标集中战略是波特“基本竞争战略”的三种模式；通过“PEST分析模型”分析表明，我国竞技体育攀国体制应当选择差异化竞争战略模式；我国竞技体育举国体制差异化竞争战略是一种高附加值战略，是我国竞技体育核心竞争力的重要标志；通过合理的制度设计和机制设计，能够化解这种竞争战略模式可能带来的成本代价。 相似文献
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我国普通高校招收高水平运动员是在1987年,至今已经20余年,但是在这长时间摸索发展中没有得到很好的产出效果。主要体现在高水平运动员的培养模式过于单一,参加比赛几乎集中在大学生联赛中,没有一个串联高水平运动员发展的严格体系,使得我国高校竞技体育在一段时间内处于停滞不前的状态。我们应该试着把高校竞技体育推向市场化,作为高校一个特殊经济来发展。 相似文献
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建国初期,在"普及与提高相结合"方针的指引下,通过加强组织建设、制度建设、成立"体训班"和选派运动员赴苏联和东欧国家学习深造等一系列措施,提高了竞技水平,形成了广泛开展群众体育基础上提高运动技术水平的竞技体育发展模式。建国初期竞技体育发展模式给我们两点历史启示,一是竞技体育的发展必须坚持为社会主义服务,为党的基本路线和国家的中心工作服务的基本宗旨;二是必须坚持协调发展的基本方针。 相似文献
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研究梳理了我国自"新体育"思想以来,竞技体育优秀运动员培养过程中形成的不同模式背景、特点及其适用环境,结合目前我国竞技体育发展现状,探索中国竞技体育优秀运动员培养模式的趋势。从而借用系统科学理论视角,分析未来我国优秀运动员培养模式方向确立和路径选择。 相似文献
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竞技体育的飞速发展,使得竞技体育后备人才的培养越来越受到人们的重视,“青少年运动员的培养”已经成为了研究的热点议题.虽然,我国成人田径运动比赛成绩不理想,但是已有文献研究表明,我国青少年田径运动员的比赛水平与世界青少年运动员的比赛水平差距较小.中国田径青少年运动员优秀选手人才辈出与成人优秀选手较少的鲜明对比,也形成了中国田径运动发展中奇特的现象. 相似文献
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教育学视野中的竞技体育人才培养 总被引：14，自引：2，他引：12
杨烨 《上海体育学院学报》2006,30(2):61-64
从教育学意义上审视“体教结合”后发现:“体教结合”由于观念、体制等局限,难以实现学生运动员的全面发展,有必要促使其向学校竞技体育过渡。学校竞技体育,重心在竞技体育,实体在学校,指的是以学校学生为主体,在各级各类学校中开展的以竞技体育人才培养为现实目标的训练、比赛活动。认为:相比“体教结合”,学校竞技体育的目标更明确,管理更到位,措施更合理,是竞技体育人才培养的发展模式。 相似文献
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结合“尽全力赢得比赛”这一竞技体育公平竞争原则及实践情况,从世界羽联、运动员、媒体与观众等利益相关者权利实现的视角,对伦敦奥运会羽毛球消极比赛事件的社会影响进行学术时评.运动员、媒体与观众有损可见的切身利益,世界羽联有损国际形象,为权力接任者透支了信誉支票.这种凭借世界羽联组织内部自决和正义,英雄主义式的个人精英决策模式,失去制约和监督的无限度权力的使用本质,势必引起更深更广的组织信任危机. 相似文献
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高水平竞技体育人才的不同培养模式对提高国家竞技体育水平和推动高校体育工作都有重要的意义.以清华大学的田径运动员胡凯和邓亚萍,人民大学奥运跳水冠军郭晶晶,北京体育大学举重奥运冠军张湘祥为案例,对高校培养高水平运动员模式进行研究,为高校的高水平竞技体育人才培养模式提供参考. 相似文献
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伦敦奥运会中国、韩国、印尼羽毛球运动员因消极比赛被国际羽联取消本届奥运会参赛资格,韩国对消极比赛的运动员、教练员给予重罚,而国羽＂让球主角＂被奖、庆功宴对＂让球事件＂闭口不提。同样的消极比赛不同的处理方式显示两国历史文化及国情的差异。羽毛球队让球事件的连锁反应是竞技体育参与者利益分化的凸显,因此建立竞技体育利益制衡机制,是实现竞技体育利益平衡的关键。 相似文献
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力量是决定竞技体育运动成绩的重要体能因素,是评定身体训练水平的重要指标。全面发展身体素质,掌握正确的运动技术,能合理地应用技术技能,在比赛中取得好的运动成绩。青少年田径运动员科学的力量训练方法对于提高运动员利用能量的能力,提高运动成绩至关重要。 相似文献
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张哲 《山东体育学院学报》2006,22(5):115-117
1前言随着竞技体育在全世界范围内的普及与发展、科技的不断进步，竞技体育的水平得到了飞速提高，竞争也越来越激烈。在国际大型比赛中，运动员成绩之间的差距越来越小，比赛的胜负往往由那些微小的因素决定。近一个世纪以来，为提高竞技水平和运动成绩，人们所付出的代价和精 相似文献