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近年来,电子商务蓬勃发展,而高校电子商务教学却仍处在起步的探索阶段。从高等教育及电子商务专业的特点出发,结合实践教学经验,采用J2EE技术实现了一套电子商务教学管理系统,对电子商务的信息化教学进行了一次有益的尝试。 相似文献
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白占雨 《商情·科学教育家》2009,(5)
电子商务的飞速发展,带来了电子商务人才的巨大需求.作为从事电子商务的教育工作者,需要为企业培养出动手能力强、素质高的复合型电子商务人才.本文通过分析目前电子商务教学中存在的问题,依据笔者的教学实践,总结了相关教学方式,以期对电子商务实践教学有所帮助. 相似文献
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文章论述了企业电子商务管理课程案例教学的意义,从课程目标体系重构、创新教学模式、案例资源库建设、教学环境建设等方面分析了企业电子商务管理课程案例教学策略,为此在企业电子商务管理课程教学中,必须对教学理念、教学目标、教学过程、教学模式进行重塑,在创新的教学理念支配下构建企业电子商务管理课程教学新体系,以找出一种能够将电子商务理论与实践密切结合的教学方法。 相似文献
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电子商务专业教学的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
于雷 《中国科教创新导刊》2009,(2):70-70
文章首先阐述了电子商务的产生与发展以及电子商务发展的现状,接着从四个方面阐述了电子商务专业教学中存在的主要问题,并围绕电子商务教学中存在的问题,谈了一下加强电子商务专业教学的措施与对策. 相似文献
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陈惠萍 《中国科教创新导刊》2013,(10):44-44
随着我国社会经济的发展和科学技术的进步,电子商务成为一种新型的商业运营模式,有着良好的发展前景,电子商务的发展需要大量的电子商务人才做支撑,而电子商务人才的短缺成为制约电子商务发展的重要因素。对中职院校来说,学校的教学理念就是为社会培养专业型人才,所以实践教学在中职教育中占有非常重要的作用,中职院校的电子商务专业属于新型专业,其实践教学体系还不完善,在电子商务实践教学中仍然存在很多的问题,本文总结了中职电子商务课程实践教学存在的问题,并要提出了实践教学的改革措施,希望促进电子商务实践教学质量的提高。 相似文献
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苏桂贤 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2010,10(3)
分析高校电子商务专业创业实践教学的现状、电子商务人才的就业形势及社会需求、电子商务市场的现状与潜力、电子商务专业创业实践教学构建的原则,提出了可行的电子商务专业创业实践性教学体系. 相似文献
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姜凌 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(12):46-48
电子商务实验教学是电子商务课程教学的重要组成部分,目前经济管理类专业电子商务试验教学存在实验内容重点不够突出,实验过程过多强调模拟仿真而忽略真实的电子商务环境,实验教学内容与企业实际活动相脱离等较多问题。重构电子商务试验教学体系需要充分利用互联网资源,引导学生实践真实电子商务世界等。 相似文献
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关于建设立体化电子商务实验教学体系的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
朱秀芬 《呼伦贝尔学院学报》2006,14(5):92-94
摘要:电子商务实验是电子商务教学的重要组成部分,建设一套先进的实验教学体系对于电子商务专业的教学具有重要的意义。本文针对电子商务专业的教学特点,提出了建设立体化的现代实验教学体系,与电子商务理论教学紧密配合,以达到更好的教学效果。 相似文献
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电子商务教学应不以学科为依据,而以电子商务职业能力为核心.通过调研,发现电子商务的教学改革应着手于任务驱动式教学、案例式教学、建立基于职业生涯发展的教学、模拟电子商务专业创业的环境等方法. 相似文献
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赖洁瑜 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
目前,电子商务教育正是在电子商务深入发展和人才紧缺的宏观背景下迅猛发展,其势不可阻挡.本文主要探讨了电子商务课程教学设计相关问题,包括教学目标的确定,教学媒体的选择,创设教学情境及教学过程,等等,对于深化电子商务课程教学课程改革具有一定帮助. 相似文献
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本文就电子商务教学体系和教学方法进行了研究与探讨,提出了包含实验教学体系、理论课程教学体系和实践教学体系的电子商务教学体系方案,并围绕该教学体系,提出了电子商务教学方法的改革措施,对当前电子商务人才培养模式改革有较强的实践指导作用。 相似文献
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电子商务的快速发展引起电子商务人才的短缺,但同时高职高专培养的电子商务专业学生却不能满足用人单位的需求,这是我们值得思考的问题。文章从电子商务专业学生实践能力培养入手,具体介绍了高职电子商务实践教学目标的确定、实践教学体系的建立,还有实践教学的措施,对高职电子商务专业课程实践教学研究有一定借鉴意义。 相似文献
14.
基于博客的电子商务教学改革 总被引:2,自引:1,他引:1
黄海滨 《温州职业技术学院学报》2009,9(1)
博客作为一种飞速发展起来的新兴网络交流方式,与电子商务教学具有“网络应用”的共同结合点。由于传统的电子商务教学存在教学内容滞后、师生之间缺少互动合作等问题,不符合当前电子商务教学和人才培养的特色要求。将博客应用于电子商务教学,可以增进师生互动,丰富教学资源,培养学生创新和团队合作能力,提高电子商务教学的效果。 相似文献
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崔运玲 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
对于独立学院的电子商务物流课程而言,要想提高课程整体教学效果,满足独立学院的实际教学需求,就要在电子商务物流课程教学中积极引入项目教学管理理念,使项目教学管理理念成为指导独立学院电子商务物流课程教学的重要指导。基于这一考虑,在独立学院电子商务物流课程的教学过程中,应对项目教学管理引起足够的重视,并结合独立学院的具体教学形势,积极开展项目教学管理活动,使独立学院电子商务物流课程教学取得预期效果,满足独立学院的实际教学需求。 相似文献
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本文就《电子商务概论》课程的改革提出自己的构思和设想,针对作者所在学院的特色,提出《电子商务概论》的教学,要提高学生的职业技能和就业能力,必须侧重三个方面的教学,从而形成自己的特色,即:侧重于中小企业的电子商务技能、以电商创业带动电子商务教学、依托物流专业,拓展电子商务教学. 相似文献
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浅析阿里认证对高职电子商务实践教学的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络经济的快速发展,国内很多高职院校开设了电子商务专业,但目前高职院校电子商务专业实践教学还很薄弱。本文在对阿里巴巴电子商务认证进行简要介绍的基础上,着重分析了目前高职院校电子商务专业实践教学的现状,在进一步探讨了阿里巴巴电子商务认证对于改善高职院校电子商务实践教学的作用。 相似文献
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随着电子商务的发展,企业对电子商务专业人员的需求越来越大,院校如何培养出符合需求的人才是每个学校的教学工作重点。在电子商务专业的教学中开展电子商务技能认证将给专业教学和学生带来一系列的好处,有助于丰富教学模式,有利于学生增强学习兴趣和专业技能。因此,在高职院校的电子商务专业教学中要积极开展技能认证。 相似文献
20.
《西北成人教育学报》2016,(6)
电子商务专业是一门实践性很强的综合性应用学科,如何培养适合社会发展需要的电子商务专业人才是一项复杂的系统工程。在概括已有电子商务专业实践教学研究成果的基础上,提出基于电子商务专业课程群的立体化实践教学体系改革方案,通过构建电子商务专业课程群,创新教育教学理念,创新实践教学思路、教学方式和评价方式,改革和完善实践教学目标体系、内容体系、管理体系、保障体系以及质量评价体系,构建出电子商务专业多维度、模块化、立体化实践教学体系。 相似文献