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李会儿 《中国科教创新导刊》2011,(24):117-117
物理习题教学及其练习是物理教学中的一个重要环节,教学中应避免就题论题,习题背景与生活脱节,而应给习题赋予＂生命＂和＂色彩＂,让它＂活＂起来,培养学生对科学技术的亲近感。学习物理离不开物理习题的讲与练,把握好习题讲与练的时间、数量和难度,并不断地改革物理习题教学的内容与形式,可使习题的讲与练适应新课程理念下物理课程目标的需要,也可使学生的科学文化素养得到全面的提高。 相似文献
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学习物理离不开物理习题的讲与练,把握好习题讲与练的时间、数量和难度,并不断地改革物理习题教学的内容与形式,可使习题的讲与练适应新课程理念下物理课程目标的需要,也可使学生的科学文化素养得到全面的提高。 相似文献
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学习物理离不开物理习题的讲与练，把握好习题讲与练的时间、数量和难度，并不断地改革物理习题教学的内容与形式，可使习题的讲与练适应新课程理念下物理课程目标的需要，也可使学生的科学文化素养得到全面的提高。 相似文献
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当前的课程改革对物理教学赋予了新的活力,新的评价体系更是对物理习题提出了更高的要求。广大物理教学工作者也根据当前教学改革的形势和学生的具体情况,在命制习题方面进行了深入探讨。近年来,笔者也原创了大量符合素质教育理念、顺应学生认知能力和兴趣爱好的优质物理习题,受到了广大物理教育工作者的认可,创作经验文章也多次发表于《物理教学》等物理教学主流刊物,大量的原创习题在全国范围内被广大教师所使用,很多被收人华东师范大学钱振华教授主编的《物理原创题集》一书。在 相似文献
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新课程改革后,物理习题教学模式已经得到教育部门、高中学校的普遍关注,为了帮助学生更好的掌握、理解物理的基本规律和概念,帮助学生将学到的理论知识更好的和生活、生产结合起来,通过学到的物理知识解决生活中的物理问题,培养学生独立学习的能力,教育部门以及各高中学校必须充分认识到物理习题教学的重要性.一、物理习题的类型1.根据物理习题涉及到的知识内容分类根据物理习题的题干和答案涉及到的物理知识内容,可以 相似文献
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新一轮基础教育物理课程改革的基本理念是“以学生发展为本,全面提高学生的科学素养”。物理习题是物理教科书的重要组成部分,是物理教学中组织学生学习实践活动的一种重要形式。文章从初中物理习题教学中学生经常遇到的障碍出发,进行分析并且提出了一些对策。 相似文献
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初中物理习题教学探究 总被引：2，自引：0，他引：2
习题教学是中学物理教学这一系统工程的重要组成部分 ,它和物理概念、物理规律的教学及物理实验的教学构成了中学物理教学的三大支柱。高效的习题教学可以起到深化、活化知识 ,巩固概念、规律 ;培养思维品质 ,提高应变能力 ;及时反馈信息 ,了解教学效果等方面的不可替代的作用。所以 ,在从强化知识的传统教育模式向着重培养创新能力的现代教育模式转化的改革进程中 ,应该将习题教学的改革研究作为整个中学物理教学改革的基本环节对待。一、物理题型的分类及功能1、物理题型的分类。题型是知识与能力的载体 ,根据不同的划分标准有不同的分类… 相似文献
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物理习题是物理教材的一部分,物理习题的改革也必将成为物理课程改革的一部分.一套好的物理教材配以恰当适量的习题对提高教学质量和教学效果,无疑是相当重要的.因此.我们殷切希望中央电大在进行电大物理课文字和音像教材改革的同时,能编制一套具有电大特色,适合电大师生的物理习题.也希望全国电大的物理教师都来关心电大的物理习题的改革.为抛砖引玉,我们想对电大物理习题的题型、题量、难度及反馈控制等问题提几点粗浅的看法. 相似文献
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"研究性学习"是物理课程改革的一项重要举措.物理研究性学习活动很多,但由于初中学生的知识结构、生活经验、学生实践经验积累较少,独立解决问题的能力较差等因素给教学带来了许多困难.因此如何在物理习题教学中渗透"研究性学习"是很好的研究课题.物理习题教学中渗透"研究性学习",选择习题时一般应遵循以下原则:循序渐进性原则;开放性原则;实验性原则;理论联系实际的原则. 相似文献
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物理习题教学是中学物理教学这一系统工程的重要组成部分,探求物理习题的有效教学模式,具有非常重要的现实意义。本文介绍三种体现新课程理念的创新的物理习题教学模式:物理习题问题解决教学模式、物理习题探究式教学模式、物理习题变式教学模式。 相似文献
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随着新课程的深入实施和创新人才培养的要求,物理教育急需要改革以习题为主导地位的教学模式,走出物理教育的能力培养的阳光地带,如何能稳妥实施这样变革呢?首都师范大学物理系邢红军教授的观点:"解决物理科学教育低效能的重要措施就是要打破传统习题教学一统天下的局面,通过引进原始问题来逐步使习题教学与原始问题教学相结合,从而达到提高物理科学教育效能的目的."而使习题教学与原始问题教学相结合重要途径之一就是尊重"三维目标",充分挖掘资源创设教学情境,让教学面对最原始的问题,站在问题开始的地方,从教学起点(原始问题)出发. 相似文献
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物理习题是学习物理过程中必不可少的环节之一。相比常规性物理习题,探究型习题,开放型习题和生活趣味型习题三种新型物理习题在培养学生综合能力,提升学生的物理素质等方面突显出更多的优势。下面就简要地谈一下三种新型物理习题及其对物理习题改革的启示。 相似文献
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邵加民 《试题与研究：高中理科综合》2019,(21):0001-0002
初中物理习题教学是初中物理教学的重要组成部分,它既能深化学生对物理知识的理解,又能提高学生解决生活实际问题的能力,同时还能帮助教师及时了解物理教学的效果。本文针对目前初中物理习题教学普遍存在的一系列问题,提出了相应的初中物理习题教学的有效策略,从而使初中物理习题教学的效果最大化。 相似文献
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物理习题教学是物理教学的重要环节之一,习题教学的质量直接影响着学生掌握物理知识的质量,影响着学生对物理的态度、解决问题的思维方式以及解决物理问题的能力。新课程理论中物理习题的教学已发生了较大的变化,对这种习题教学所出现的变化,我们教师所应遵循它的原则。以此提高习题课教学的实效性、针对性和拓展性,帮助教师认清新课程背景下习题教学的价值意义,为以后的习题教学指明方向。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
习题教学是高中物理教学的一个重要手段,是学生运用课堂知识解决问题的初步探索。由于原来的高中物理教师对习题教学存在错误的理解,使得高中物理的习题教学常常不能行之有效。传统的物理课堂一般采用"满堂灌"和"填鸭式"的错误教学,在进行习题教学时往往采用"题海"战术,给学生过多的压力,让学生对物理学习产生厌烦心理。随着近几年新课标的改革,物理考试在注重物理规律和物理公式的同时,也注重对学生学习能力的考查。在考试的试题方面,题型也变得越来越灵活和贴近生活实际,大都以实用性的题型出现。原来传统的习题教学模式已经不适应现今新形势下物理学科的发展,所以高中物理教师应该对原来的教学方式作出反思,实现高中物理在新形势下的新突破。 相似文献