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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 183 毫秒
1.
湖北省中学校园集体舞教学开展情况调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对湖北省中学校园集体舞的开展情况进行研究,认为湖北省中学体育师资、教学场地实施等满足校园集体舞开展的基本要求、体育场馆的不足及教学班人数过多,在一定程度上影响了校园集体舞的教学;提出湖北中学校园集体舞的教学开展应从扩大校园集体舞教学开展的宣传、优化校园集体舞的教学内容、改善开展校园集体舞教学所需的设施条件、组织各校间的校园集体舞比赛等方面做出积极尝试。  相似文献   

2.
相对与不愠不火开展了多年的广播操,<第一套全国中小学校园集体舞>一面世就让人耳目为之一新,它以一种全新的艺术活动形式出现在我们的面前,做为一种新生事物.针对集体舞的普及与开展可谓是褒贬不一,本文便结合东莞的实际情况,对校园集体舞在东莞地区推广的前景进行了深入的探讨,旨在为集体舞初步的推广打下理论基础.  相似文献   

3.
为响应教育部相关文件使我国第一套中小学校园集体舞在全国的顺利开展,让更多的教育者或受教育者能够从理论和文化的角度认识校园集体舞,以分析"搭手"现象为例,采用文献资料法,数据统计法,对比法让更多的人理性的认识我国第一套校园集体舞中的"搭手"现象,促进校园集体舞的推行实施,增强我国中小学生艺术力的培养。  相似文献   

4.
济南市初中集体舞开展情况的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据阳光体育的理念,围绕着校园集体舞这一中心,对济南市初级中校园集体舞的开展情况进行了调查,结果发现:大部分初中生对校园集体舞有正确地认识和了解、并表现较高的兴致;学校是宣传校园集体舞主要媒介,但在监督和落实方面欠缺,忽视了学生自主锻炼意识的培养;在细节问题上,学生们希望以学校为单位开展,不受时间限制,自主选择舞伴;家长对于实施阳光体育的认知不足和器械种类较少成为影响学生参与热情的一大因素。针对以上问题提出的对策是:1)多渠道调动学生积极性;2)把校园集体舞融入体育课;3)培养良好的锻炼习惯;4)加快艺术类体育教师人才的培养;5)灵活处理集体舞展展过程中的各种问题。  相似文献   

5.
<正>全国统一颁布的中小学生校园集体舞,高中组有"青春风采"和"校园华尔兹"两个集体舞组合。校园华尔兹选用的是节奏鲜明、舒缓柔美的三拍子音乐,在翩翩起舞中,可以  相似文献   

6.
消息报道     
第一套全国中小学校园集体舞培训活动在京举办根据《教育部关于推广〈第一套全国中小学校园集体舞〉的通知》(教体艺  相似文献   

7.
<正>校园集体舞是国家教育部在2007年9月1日起向全国中小学校全面推广。与此同时,我校也掀起了教学校园集体舞的热潮,为了节省时间,突出我校的特色教学,笔者做了大胆的设计,把本校学生热爱的课间操——"呼啦圈操"和集体舞巧妙地结合了起来。  相似文献   

8.
黄昕 《体育师友》2008,(6):70-71
相对与不愠不火开展了多年的广播操,《第一套全国中小学校园集体舞》一面世就让人耳目为之一新,它以一种全新的艺术活动形式出现在我们的面前,做为一种新生事物.针对集体舞的普及与开展可谓是褒贬不一,本文便结合东莞的实际情况,对校园集体舞在东莞地区推广的前景进行了深入的探讨,旨在为集体舞初步的推广打下理论基础。  相似文献   

9.
本刊记者 《体育教学》2007,(4):I0006-I0006
"第一套全国中小学校园集体舞"将于2007年9月1日起在全国中小学校全面推广。此套校园集体舞包括小学组《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》,初中组《青春旋律》、《校园秧歌》,高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。  相似文献   

10.
如何解决推广校园集体舞中存在的现实问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>一、化整为零,分散进行是解决场地不足的有效办法。校园集体舞的组织表现形式和所占场地与广播操的组织表现形式和所占场地有较大的区别,同一班级的学生跳校园集体舞所占的场地几乎是做广播操的两倍,所以,如果不改变传统的组织形式,场地必将成为制约校园集体舞推广普及的瓶颈。为打破这一瓶颈,解决场地不足的矛盾,我们采取了化整为零,分散进行的方法。  相似文献   

11.
运用文献法规、问卷调查等方法,对重庆市中学开展校园集体舞的师资力量、教师和学生的认知态度等方面进行了调查分析,得出制约重庆地区中学校园集体舞开展的因素,提出相应的建议,为学校及相关教育部门提供一些数据以供参考,促进重庆地区中学校园集体舞的开展。  相似文献   

12.
随着国家鼓励各级学校积极开创更多民族体育项目进校园来增强学生素质,这给优秀民族传统体育项目步入高校体育提供了机会。舞龙舞狮作为中华民族传统体育的重要组成部分,蕴涵着深厚的文化基础,高校开展舞龙舞狮运动具有多种的意义和多方面的价值,尽管当前高校开展舞龙舞狮运动还存在着诸多亟需改善的地方,但江苏省普通高校开展舞龙舞狮运动现状已表明,普通高校开展舞龙舞狮运动是可行的,前景是乐观的。今后还需采取借助校园文化建设,加大龙狮文化宣传;降低技术难度,开展形式多样;转变认知,加强师资队伍建设;利用比赛,发挥竞赛的杠杆作用和立足市场,解决现实中的经费难题等对策,以便加快舞龙舞狮在我国普通高校的开展。  相似文献   

13.
校园集体舞是学生们相互交流、相互合作、增进友谊、提高沟通、强身健体的较好健身方式。校园集体舞是以学校为媒介培养学生的艺术能力与生活情操的、自由有序的、系统的活动。它是学校实施美育的主要手段之一,也是加强社会主义精神文明建设、潜移默化地提高学生道德水准和培养学生创造力、发挥其潜能,使其得到全面、充分和谐发展的有力手段。  相似文献   

14.
街舞成为高校校园体育文化的重要组成部分,同时也在丰富、完善校园文化建设,促进大学生全面发展。本文从街舞运动与校园体育文化两者的功能出发,认为街舞运动作为一种新的校园体育文化形式,不仅增强学生身心健康活跃校园气氛,而且丰富了校园体育文化的内涵,对促进整个高校校园体育文化的建设发挥着重要的作用。  相似文献   

15.
锅庄舞作为原生态舞蹈具有很强的锻炼价值和开发价值,将锅庄舞引进校园具有很好的发展前景,本文通过锅庄舞的简介、起源、特征和可行性分析来研究天祝藏族自治县锅庄舞蹈走进校园的可行性。  相似文献   

16.
李鸿  袁志华  辜慧 《四川体育科学》2013,(6):125-127,137
校园集体舞在提高学生艺术审美和感知能力,促进学生之间健康交流,以及培养学生的集体主义精神和自信心等方面都有积极作用,是"亿万阳光体育运动"的重要内容。采用多种研究方法,以四川省中小学实施校园集体舞推广工作的现状调查为突破口,研究在推广实施工作中面临的诸多问题,探索和构建了一个由职能部门充分协作、社会力量充分动员、大众共同参与的网络体系发展模式,以期逐步丰富四川省中小学体育艺术课程内容,为教育主管部门出台政策、进行规划、制定计划提供依据。  相似文献   

17.
采用文献资料法、数理统计法与逻辑分析法对广场舞研究领域的文献进行综述与分析,指出广场舞的研究现状、存在问题以及研究空白,为今后的研究提供一定理论参考,为促进全民健身运动的更好更快发展贡献微薄力量。  相似文献   

18.
文章运用文献资料研究法、观察法和调查法等研究方法,对高校体育舞蹈选修课的教学进行了较为全面的分析和探讨。首先从理论方面提出了大学体育舞蹈教学应遵循的指导思想,强调体育舞蹈教学在推动素质教育方面的重要意义。继而在指导思想基础上提出体育舞蹈传统教学模式中所存在的问题,并通过实例给出具体的解决方法,归纳分析了一些有效的教学方法和要素。  相似文献   

19.
陈文正  刘玉婷 《体育科技》2014,35(4):169-171
通过用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对湖南省大学生体育舞蹈运动员的身体形态、基本技术与比赛现状进行研究,深入分析了当前湖南省大学生体育舞蹈竞技水平发展的现状和对策研究,指出湖南省大学生体育舞蹈竞技后备人才在选材、队员身体素质和基本技术、竞技水平等方面存在的问题,并对今后的发展提出了相关对策.以求提高湖南省大学生体育舞蹈竞技水平,更好的发展体育舞蹈.  相似文献   

20.
舞狮是一项深受我国各族人民喜爱的传统体育娱乐活动。虽然近几年来舞狮运动在全国各地得到大力发展,但在经济欠发达的新疆高校舞狮运动尚未开展起来。高校作为人才培养基地,各种先进技术和文化集散地,加强舞狮运动在新疆各高校的宣传和发展,对丰富校园文化及高校体育教学课程内容具有极其重要的价值意义。  相似文献   

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