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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
本文运用文献资料法、问卷调查法,对当前"互联网+"背景下大学生就业指导工作的困境以及提升路径进行研究。调查显示"互联网+"背景下大学生就业指导工作未采取多样化的就业指导方法;未全面发挥就业指导功能;未针对性地开展就业指导工作。存在问题:专业培养目标与社会需求匹配度不高;忽视个性化指导;就业指导工作人员数量偏少,能力有待提升;传统就业指导方式亟待优化;学生就业价值取向缺失引导;就业指导过程强度不够。提升路径:完善就业指导体系的顶层设计;创新就业指导模式,提升服务质量;提高就业信息质量,拓宽就业渠道。  相似文献   

2.
蒋德诚 《内江科技》2007,28(11):89-90
近年来,在高等教育普及和大众化的背景下,民办性质的独立学院发展迅猛。但不少独立学院在许多方面还不够成熟、不够完善;优质生源贫乏、师资力量薄弱、硬件设施不全等问题不同程度地影响了大学英语教学的质量。改善办学条件,转变师生的教学观念,实施"以学生为主体"的"自主学习"教学法对于提高独立学院学生的英语水平意义重大。  相似文献   

3.
在我国科技快速发展的推动下,应用新媒体促进高校就业指导工作已经成为社会十分关注的话题。基于新时期背景下,学生的就业理念以及创业理念均发生了极大变化,另外,我国市场经济还不够成熟,其发展空间极为良好。因此,高校需要积极对人才培养理念进行转变,创新就业指导工作。  相似文献   

4.
独立学院的人才培养定位以本科层次为主,坚持以就业为导向,贴近社会需求,为社会经济发展培养既有本科生专业理论素质,又有高职生操作技能的本科应用型高级人才。在分析独立学院现阶段人才培养存在的问题基础上,提出了实现独立学院人才培养目标的建议。  相似文献   

5.
在京津冀一体化的背景下,在四个“四位一体”的基本思路下创新发展就业促进机制,将是发挥河北省独立学院独特优势的一剂良方。四个“四位一体”即:就业相关主体的政府部门、社会资源、母体学校、独立学院一体;供需匹配调控的社会需求、招生计划、人才培养、分流就业一体;创新创业要素的问题意识、创新思维、实践平台、政策扶持一体;人才培养过程的通识教育、专业培养、生涯指导、应用导向一体。这四个“四位一体”由宏观到微观,依次递进,是推动独立学院毕业生就业工作跨越式发展的关键招数,也是促进独立学院持续稳定发展的必备要素。  相似文献   

6.
"一带一路"倡议背景下,不仅对英语翻译人才的需求增多,而且对翻译人才培养提出了更高的要求,"英语+技能"的复合型人才、创新型翻译人才以及人文素质高的英语人才是翻译人才需求的新特点。在"一带一路"倡议背景下,需要变革当前的英语翻译人才培养模式。在分析"一带一路"对英语翻译人才需求特点的基础上,指出了当前的人才培养存在的问题,并针对性地提出:科学制定人才培养计划、优化课程设置和教学内容、创新和丰富英语翻译教学方式、提高英语翻译教师的专业素质水平等对策措施。  相似文献   

7.
在医教协同背景下,产学研结合是"双创型"医学类人才培养的重要途径。以蚌埠医学院为例,通过问卷调查与深入调研,探讨"双创型"医学类人才培养现状和存在的问题,旨在为提高"双创型"医学类人才培养质量提供参考。  相似文献   

8.
新时期,我国独立学院人才培养目标立足于培养基础扎实、掌握技能、具有特长或潜力与特长的高级专门人才。结合现阶段社会与科技发展,针对独立学院学生特点,提出将培养应用型人才作为办学宗旨,在这一宗旨下不断探索、创新适合独立学院发展的教学模式及手段,意在努力提高人才培养质量。  相似文献   

9.
转型背景下,社会对于应用型本科人才的需求更为突出。新常态下构建具有新建应用型本科高校自身特点的创新创业教育体系,对提高人才培养质量、促进其内涵发展和特色形成具有重要意义。本文以福州外语外贸学院为例,从学校人才培养实际出发,提出"三位一体,三创融合"的创新创业教育体系。  相似文献   

10.
根据社会经济发展、企事业单位对日语人才的需求和转型发展背景下应用型人才培养要求,通化师范学院日语专业积极推进"两分两化"的人才培养模式改革。经过积极探索,持续改进与创新,建立了"厚基础、强能力、重复合、多元化、宽口径"的人才培养模式,"校企联动、国际合作、分流分层"的人才培养机制,将教学内容与社会实践相融合、素质教育与技能培养相融合、人才培养与社会需求相融合。  相似文献   

11.
孙宗丹 《大众科技》2021,23(8):121-123
基于百万扩招背景下,文章分析"四类群体"学情特点,以"教师、教学、教法"三教改革为理论依据,建立以"学生需求"为导向,行业所需为驱动,采用企业、合作院校协同育人、联合培养的"校校企"人才培养新模式.首先是分析"四类群体"学情特点;二是以"三教"改革为理论依据改革创新高职院校原人才培养模式的各个方面;三是构建"复合双师型"队伍专业发展培训体系,打造信息化"工作手册式""云活页式"等系列教材,制定企业、合作院校合作教育、联合培养的"校企"教学新模式;四是在它们的基础上制定"学生需求"为导向,行业所需为驱动的人才培养新模式;五是成果推广、实践应用.  相似文献   

12.
杨杰文 《科教文汇》2010,(18):196-196,200
通过分析高等教育大众化、高校扩招的背景下医学毕业生就业心理的现状、存在的主要问题和形成原因,提出通过政府、社会用人单位、高校和毕业生个人多方面的共同努力,建立健全就业服务体系、提高人才培养质量、加强就业指导服务、改变就业观念等方面解决医学毕业生就业问题的对策。  相似文献   

13.
"互联网+"背景下,创新创业教育已然转变成我国高等教育一种新型的教育理念及人才培养模式,并在人才培养的各环节得到渗透。通过阐述"互联网+"背景下计算机创新创业人才培养的必要性,分析计算机创新创业人才培养现状,对"互联网+"背景下计算机创新创业人才培养措施展开探讨,旨在为研究如何促进"互联网+"背景下计算机创新创业人才培养的有序开展提供必要参考。  相似文献   

14.
在对"1+X"制度进行研究的基础上,针对职业教育在BIM人才培养方面存在的普及度和深度不够、教学师资力量薄弱、教学条件和实训室建设滞后等问题,通过分析建筑信息模型(BIM)职业技能基本要求及对专业课程设置的影响,探讨将1+X制度下BIM技能人才培养的经验和做法,实现1+X证书制度试点背景下高职院校BIM技术人才培养质量的提高。  相似文献   

15.
张国超 《科教文汇》2009,(26):59-59
独立学院是高等教育办学体制、办学理念、办学模式的一种大胆改革创新。独立学院的产生和快速发展、壮大扩大了我国高等教育的办学规模,满足了广大学子接受高等教育的需求,缓解了高等教育供需矛盾.为我国高等教育从精英化到大众化做出了应有的贡献。伴随着规模扩张的同时,如何保证独立学院本科教学的质量、提高人才培养质量、实现独立学院的可持续发展就成了迫切的任务。加强独立学院系(部)教学管理,向管理要质量、向管理要效益是独立学院的当务之急。  相似文献   

16.
在新工科的大时代背景下,应用型工科高校的改革迫在眉睫,只有勇于实践创新,敢于探索人才培养新模式和服务社会新思路,才能建设自己的特色方向。高等院校根据国家的战略部署规划,与时俱进修订工科人才培养方案,培养大批具有较强创新创业能力、实践能力强的多元化复合型人才。为了国家发展和社会需求,必须转变学生培养过程中"培养体系实习实践环节比例低","教师背景来源单一""创新创业课程体系不健全"等现象。以西安科技大学高分子系为例,提出了高分子材料与工程专业创新人才培养的方法,并且通过更新教学体系,打造"双师"队伍,"导师"指导创新实践和优化实践教学体系等措施进行了改革探索实践,对"新工科"下高分子材料与工程专业创新人才培养改革具有积极的意义,为高效提升人才培养质量提供了值得借鉴的可行途径。  相似文献   

17.
针对目前独立学院文献资源建设与节约型社会建设要求普遍存在的差距,在信息资源电子化、网络资源普及化、独立学院文献资源可依附等大背景下,从消费节约(降低业务成本和投资节约)、满足最大需求两个方面,探讨独立学院节约型文献资源建设的对策。  相似文献   

18.
《内江科技》2021,(1):128-129
"大智移云"背景下,新型商业模式、产业政策不断涌现,企业管理结构不断调整,会计岗位得以整合,衍生出了大量新型会计岗位,其对应的能力需求与传统会计存在较多差异,现有的高职院校会计专业人才输出还不能够满足企业对人才在"云财务"背景下的需求。因此,本文在"云财务"背景下通过对新型会计岗位人才的能力剖析和能力需求挖掘,如何优化高职会计人才培养方案,为社会提供所需的专业人才展开专项研究分析并提出解决方案。  相似文献   

19.
大学最根本的任务是培养高质量人才,中国高等教育大众化背景下本科人才培养面临诸多困境。本文从大学定位、教学管理、师生群体、保障体系等方面分析了本科人才培养面临的困境,在此基础上分析了本科人才培养质量难以提升的原因,并基于教学科研一体化的必然趋势提出了高等教育大众化背景下本科人才培养的路径,最后以教学、科研、创新型人才的关系作为切入点设计了"三轮驱动"的本科人才培养模式,以期为高等教育大众化背景下本科人才培养质量的提升提供建议。  相似文献   

20.
"大众创业,万众创新"已经成为社会热点话题。民办高校在产教融合背景下积极开展创新创业人才培养,既可以满足国家创新发展的需求,也有利于提高院校的综合实力。分析产教融合背景下民办高校创新创业教育人才培养现状,并提出相应策略。  相似文献   

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