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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
为了促进福建武术散打的发展,采用文献资料、调查、专家访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,对福建省武术散打运动开展的现状进行调查统计,并对制约因素进行分析。结果表明:福建省武术散打人才培养机制未受重视;武术散打训练科学指导条件较差;训练条件一般;教练员整体素质状况需进一步提高;武术散打的管理体制有待进一步完善;保障机制未落实处;竞争机制不完善。  相似文献   

2.
文章以竞技武术散打的技术动作为研究对象,运用文献法、观察法,对竞技武术散打的技术动作进行了分类,概述了当前竞技武术散打的发展;以项群训练理论为借鉴,分析了迁移在竞技武术散打技术学习与训练中对技术发展与提高的作用。研究认为:竞技武术散打运动的对抗性决定其运动技术没有绝对固定的规格,竞技武术散打的项群训练,应该以多种项目相结合进行某一项群技术训练,同时,在不同的层次和阶段,各项群要整体运用到竞技散打技术中进行综合训练。  相似文献   

3.
文章对第十届世界武术锦标赛散打比赛情况进行统计和分析,旨在探究武术散打发展格局的新趋势。研究结果表明:参赛规模宏大,不平衡性发展特点明显;奖牌分布较广,竞争格局已成多极化;亚洲整体实力明显占优,欧美选手的实力迅速上升。但同时也暴露出一些不足,因此,应进一步加强对美、非地区竞技武术的推广力度,加快竞技武术国际化的平衡发展。  相似文献   

4.
本文运动文献综述法、逻辑分析法等研究方法对我国武术散打运动在开展过程中存在的问题进行分析,并提出相应的对策,旨在为中国武术散打运动的发展进一步完善,增强散打运动的竞争力,加快武术散打的国际化步伐,特提出对策。  相似文献   

5.
文章回顾了内蒙古地区武术散打发展的历史,重点介绍了内蒙古地区武术散打的发展,并对最近几年参加全区武术散打比赛的运动员人数、体重分布进行了分析,指出内蒙古地区武术散打发展中存在的问题及其对策  相似文献   

6.
武术散打发展为格斗类体育,由此引发的是价值观以及作为中华武术的基本特征已经模糊。本文运用文献资料、对比研究、调查统计等方法,详查武术散打的技法现状,认为擒拿是中国武术的特色技法,并应由散打项目继承和发展;改革规则,引导立体攻防,增强武术散打的空间感和观赏性。以期实现武术散打技法特色的回归,为中华武术的传承和发展注入新的...  相似文献   

7.
文章以文化学为视角,采用文献法、观察法、访谈法等研究方法,运用文化学、哲学、逻辑学等学科知识,对部分有关散打的概念进行了罗列,界定了现代竞技武术散打的概念。现代竞技武术散打作为对传统武术击技的延续和对竞技体育的借鉴,是两者融合下的一种新武术。  相似文献   

8.
主要通过文献研究法,运用文化学、哲学等学科知识,以文化融合为视角对竞技武术散打的相关争论进行新的解释。对竞技武术散打的批判与肯定、继承与借鉴进行深入的分析;得出竞技武术散打是传统武术文化和西方竞技体育文化相融合下的一种新的武术形式或新的竞技体育形式,是武术现代化发展的结果;最后,对竞技武术散打的形成进行深入的思考,认为竞技格斗项目只是不同规则下的动作组合,竞技武术散打不是武术散打、武术击技的唯一,应该增强民族传统体育竞技类项目的文化表现力。  相似文献   

9.
通过对部分高校武术散打运动现状的调查分析,发现高校武术散打教学中存在着诸多问题,反映了目前我国武术散打竞技体育运动的发展现状。采用问卷调查数据统计等调查研究方法,深入思考了高校武术散打的发展,并对此提出了相关对策和建议,以期达到促进高校武术散打运动发展的目的。  相似文献   

10.
“散打组合动作”的概念和分类研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过查阅近12年以来的有关武术方面的论文、论著,观察、统计全国散打锦标赛,特别是2002年全国散打锦标赛录像资料,并聘请专家、教练进行效度检验调查问卷,对武术散打组合动作的概念和分类进行了研究;界定了散打组合动作的概念,明晰了各类组合动作中的高频和高分组合的发展趋势,为散打技术、理论体系构建完善和科学有效地进行散打组合动作的训练提供参考和实践依据。  相似文献   

11.
体院(校)散打专选学生在实战中恐惧心理的产生及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过多年散打专选班教学和训练,发现散打专选班部分学生平时训练刻苦,技、战术掌握也较好,但在教学实战中不同程度地表现出一定的恐惧心理,甚至不敢上场,较为严重地影响散打教学和训练的质量。为了解决这一问题,课题组运用问卷调查、教学实验、文献综述等研究方法,探讨散打专选班学生在实战中产生恐惧心理的原因,从而采取一些措施帮助学生消除恐惧心理,并提出了一些消除或降低恐惧心理的方法,以便促进和提高散打教学效果。  相似文献   

12.
散打是大学生喜爱的体育运动项目之一,有着广泛的群众基础。目前有许多高校开设了散打专项课。为了探讨散打专项课的规律,提高教学质量,通过前几届专项班的教学实践,针对高校的散打专项课的教学大纲的制定,教学方法的改革,教学效果评价及应注意问题,进行了初步的探讨与研究。  相似文献   

13.
太极拳和散手的同步教学法在武术教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
罗海燕 《体育学刊》2005,12(3):77-79
通过对传统太极拳、散手教学方法和太极拳与散手的同步教学方法进行比较,发现太极拳与散手的同步教学符合人体运动的一般规律,能提高高校武术选项课中太极拳和散手的教学效果,增强学生的体质,激发学生学习的兴趣和积极性,活跃课堂气氛.  相似文献   

14.
文章运用文献资料研究方法对少年武术散手道课程设置与教学模式进行研究。研究认为:应该从文化知识学习、思想品德教育、心理和生理素质、合理的技术搭配等多角度设置少年武术散手道课程;教学方法应采用启发性、赏识性、趣味性、理论与技术相结合等教育教学手段。  相似文献   

15.
传统散打教学模式是以某一动作技能为教学主线,实践证明该教学模式虽有一定的教学效率,但易随"注入式教学"而产生相应弊端,不利于学生全面评价体系的建立.通过专家访谈法、对比试验和数理统计法等对反馈教学模式在武术散打教学中的应用进行研究,结果表明,以教师为主导、学生为主体的反馈教学模式是教与学组合互动的辩证统一的系统模式,能有效提高教学水平、达成教学目标、完成教学任务.  相似文献   

16.
对高校武术散手教学方法的研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
散手运动是两人按一定规则,使用一定的徒手攻防技术方法相互格斗,决定胜负的武术对抗项目,具有循序渐进的技术体系和练习方法,文章通过对常用散手教学法的研究,以期为今后的教学实践提供参考。  相似文献   

17.
文章从适应散手竞赛规则对摔法有效性的特殊要求入手,明确阐述散手摔法的本质内涵及其有效实施所应具备的条件;运用生物学知识和力学原理,并结合散手教学、训练、比赛中的实践经验,系统剖析影响散手摔法有效性的因素,以不断提高摔法的有效性,为进一步探讨散手实战能力的提高提供有益参考。  相似文献   

18.
文章运用文献资料的研究方法,运用竞技体育的理论,对目前武术散手运动项目发展中存在的问题进行了分析,就如何建立健全一整套科学培养高水平武术散手运动员的体系进行了探讨。  相似文献   

19.
武术散手运动员赛前心理状态及训练方法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运动员赛前心理状态是决定比赛成绩好坏的关键,也是每位教练员力求得以解决的问题。文章在参考文献的基础上,对武术散手运动员赛前心理状态进行了分析,并提出赛前心理训练的方法,以期对武术散手教练员有一定的参考价值。  相似文献   

20.
为了使散手道这一先进的武学文化体系能够在高校顺利推广并生根发芽、开花结果,文章通过文献资料研究法、逻辑分析法、专家访谈法等方法,提出了相应的武术散手道高校推广对策,目的是发挥武术散手道在高校全民健身中的作用。  相似文献   

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