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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
学术类期刊,指以刊登研究报告、学术论文、综合评述为主要内容的期刊。从编辑工作的实践中我们感到,只有充分认识学术类期刊的主要特性,才能更好地驾驭它,提高它,使它在知识经济时代为人类社会发挥更大的作用。一般来讲,它的主要特性有以下几种:一、原则性所谓原则性,就是认真贯彻执行国家有关科学技术和出版方面的政策、法令和规定,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持社会主义精神文明建设,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。不违背四项基本原则,不把封建糟粕当作智慧财富,不把伪科学当作知识精华而进行传播,不出现任何政治性错误。二、创新性学术类期刊既是科技、教育工作者尽早向外界传播自己新思维、新观点、新理论、新发现、新发明、新创造的主要载体,也是知识创新者在进行科研、教学过程中,学习、借鉴他人成果的主要对象。学术类期刊注重理论与实践、当前与长远、应用与储备、学科发展与新学科生长点,填补空白,注重高新技术基础性研究和科学技术转化为生产力①。学术类期刊发表的论文,一般都能反映本学科科学水平和发展动向,有一定的超前意识。因此,学术类期刊相对学术专著而言,涉及的知识面更宽,传播的速度更快,可读性更强。从某种意义上说,学术类期刊在知识传播系统...  相似文献   

2.
万小燕 《新闻窗》2011,(5):125-126
建立在知识的生产、处理、传播、应用之上的知识经济时代,正在猛烈地冲击着传统的期刊出版模式,处在这种背景下,学术类的期刊编辑如果不培养创新的观念和意识,不转型为创新型编辑人才,是无法适应我国学术类期刊业在多元传播格局中的激烈竞争的。  相似文献   

3.
社科学术类期刊如何做到曲高和众   总被引:1,自引:0,他引:1  
社科学术类期刊作为一种学术理论性刊物,体现了一个学科领域的研究水平,反映了学科发展的动向和趋势,是本行业读者的思想资源、学术资源和智慧碰撞空间。目前,在市场经济发育逐渐完善,期刊全面引入市场运作机制、参与市场竞争的形势下,社科学术类期刊如何既保持自身品质和学术声望,又在市场竞争中自立生存并发展,做到曲高和众、取得双赢,笔者认为关键在于体现期刊的专业性、特色性、时代性。 一、专业性 社科学术类期刊不同于自然科学类学术期刊,它传播的视角深入到社会生活的方方面面,社会存在的各个领域都是社科类期刊关…  相似文献   

4.
校对对于保证期刊质量有着重要作用,一般而言,专业类或学术类期刊编辑还同时担负着文章校对的任务,因而从编辑到校对的过程中需要注意角色的转换,通过转换思维来加强校对工作。文章首先分析了期刊编辑在校对过程中转换角色的重要性,然后阐述了校对工作的内容及其对校对人员的要求,最后介绍了校对工作中容易犯的错误以及如何通过角色的转换来避免错误的遗漏,提高校对工作质量。  相似文献   

5.
科技期刊编辑职业满意度调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
汤兴华  李若溪 《编辑学报》2005,17(2):135-137
采用问卷法调查重庆市科技期刊编辑人员职业满意度,以13个因子代表满意度13个维度.结果显示:职业满意度总体评价良好,及格线以上人数占87.5%.按年龄分组统计,青年组得分显著高于其他年龄组;按期刊类型统计,科普类期刊组得分最高,其次是学术类期刊组,而技术类期刊组得分最低;按编辑的学历专业分组,显示文科组和理科组得分显著高于工科组.影响不同类型期刊编辑职业满意度的因素,主要是编辑对刊物发展现状和前景的评价及工作环境、人际关系评价,其次是编辑的年龄、学历和专业.  相似文献   

6.
<正>编辑是决定期刊内容的重要因素。中等教育类期刊编辑的专业素养对基础教育有着直接的影响。编辑的站位与方向决定了其对基础教育的认识,编辑的引导与选择决定期刊内容的优劣,编辑的加工与润色"一定意义上来讲,编辑是出版物之父,作者是出版物之母。有什么样的编辑,就有什么样的出版物"。[1]在新课程改革背景下,中等教育类期刊担负着重要的职责,在传递新理念、呈现新成果的过程中,须时刻体现我国教育发展和课程改革向我们提出的更高要求。因此,作为中等教育类期刊编辑,应明确自己肩负的重大责任,在传统出  相似文献   

7.
余炳晨 《编辑学报》2022,(5):581-585
科技期刊编辑的业务能力是科技期刊发展的关键要素之一。科技期刊编辑的专业背景一般有2类,一类是期刊所属学科专业方向,一类是新闻出版相关专业方向。文章分析了2类专业背景的科技期刊编辑从业现状,讨论了他们在编辑业务能力方面各自具备的优势和存在的劣势,并针对不同专业背景的科技期刊编辑业务能力提升路径和方法提出参考性建议。不论专业背景属于期刊所属学科专业方向还是新闻出版相关专业方向,针对科技期刊编辑业务素养和能力提升都有一些共同的要求。不同专业背景的科技期刊编辑都需要扬长补短,努力成为文理兼备、人文素养和科学理念融会贯通的复合型编辑人才。  相似文献   

8.
李莎  曹巍 《出版广角》2022,(6):56-59
专业期刊转型发展是一场不可避免的“自我革命”。文章以基础教育类期刊《中国教师》杂志为例,对媒体融合时代专业期刊转型发展的内容生产方式、编辑工作方式、营销推广方式、读者服务方式等全面重构进行分析,以期更深入地探析专业期刊转型的本质,实现专业期刊的高质量和可持续发展。  相似文献   

9.
消费类期刊与行业期刊的经营收入来源与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
从产业的角度来看待期刊行业,一般将期刊分为消费类、行业类与学术类期刊.不同于学术类期刊显著的内容与运作特征,消费类期刊与行业类期刊的经营收入规律自成一体.消费类期刊与行业类期刊的经营收入,是期刊社盈利的前提和重要保障.经营收入又称"营业收入",是指期刊在出版与发行活动及其他营业活动中,对外销售期刊或提供劳务取得的期刊发行收入、广告收入以及期刊的品牌经营收入.  相似文献   

10.
浅谈农业学术类科技期刊的对外开放   总被引:3,自引:0,他引:3  
姬肖兵 《编辑学报》1995,7(2):99-100
近年来,我国农业学术类科技期刊有了长足的进步,所发表的研究论文、研究报告和学术评论等绝大多数反映了国内先进水平,一部分达到了世界先进水平。这一类期刊对我国农业科技进步和农业生产的发展发挥着越来越重要的作用,所产生的社会效益和经济效益是难以估量的。 但是应当承认,我国农业学术类科技刊物  相似文献   

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正"编研一体"即编辑在编中研、在研中编,编以研为基础、研以编为旨归,编研相融相契、互助互促的一种专业工作方式与生活方式。它是纸媒编辑增强自身的核心竞争力、实现专业化发展的根本途径,也是促进期刊持续发展的生产力。近年来,笔者在期刊发展方面多有思考与探索。为期刊的持续发展建立强大的专业支撑《中小学管理》这样一个创刊已有27年的品牌期刊,在纸媒大都"日子不好过"且自身发展也面临着诸多  相似文献   

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大数据时代,网络信息资源丰富,检索便捷,期刊编辑能通过网络及时掌握信息动态,使得稿件的组稿、约稿都变得十分简便.但由于搜索路径的不同,对于搜索的信息正确与否,使用者心中往往存有疑虑,编辑工作者同样面临着这种困惑.如何打消期刊编辑工作者的顾虑,保证搜索到的信息准确,笔者对编辑工作有关的部分权威网站分科技类期刊和社会科学类期刊通用网站和以林业类期刊为例的专业网站进行了总结,抛砖引玉,希望对编辑工作者有所裨益.  相似文献   

13.
论学术期刊编辑的记者意识   总被引:2,自引:0,他引:2  
出于对各类信息的特殊需求,报社———无论大小———往往都设有为数众多的记者。而一些文化类期刊,出于对某些社会、文化问题的敏感,间或也设有专职或兼职的记者。惟有学术类期刊,由于受操作规程与人事编制的制约,大多只设编辑岗位,绝少有记者一职。然而没有记者的岗位并非就是说学术类期刊不需要记者的功能,相反,在当前学术界信息发生量较大、热点话题不断,而学术期刊又相对沉寂的情况下,这种“记者功能”尤其应该引起我们的注意与强调。基于此,本文的一个基本观点是:除了传统的审稿、编稿、校稿功能以外,学术期刊的编辑还应兼具报纸、文…  相似文献   

14.
文章以2004-2006年图书馆、情报与文献学期刊为研究对象,从期刊论文的篇均参考文献数、期刊基金论文占有比例等方面,分析图书馆、情报与文献学期刊的学术规范和学术含量状况,以期客观地反映本学科期刊的编辑状况、学术规范程度和学术水平.  相似文献   

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审稿专家对我国学术期刊质量建设的评价和建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
科技期刊的审稿专家队伍一般由各学科专业中具有较高学术水平的学者、专家组成,他们具有较高的理论水平和丰富的实践工作经验,对本专业、本学科的发展动向有着深刻的洞察力和判断力,他们是稿件质量的把握者,期刊的学术质量水平在很大程度上取决于审稿专家的业务素质和科学态度。  相似文献   

16.
教学类期刊编辑的选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学类期刊编辑如何主动适应市场的需求,必须选择三个意识。  一、引领意识。  教学类期刊的服务对象是教师,它直接或间接地参与着学校的教育教学工作,并通过刊物所传达的教育思想、教育观念影响着教师的教学实践,其社会价值最终体现在青少年学生的健康成长上。由于教学类期刊的这一特殊地位,编辑的引领意识就显得尤为重要。  编辑首先要对党的教育方针政策做到准确理解、科学表述。教育的目的不仅在于传播知识,更在于培育人才,在于培养德育、智育、体育、能力、美育全面发展的一代新人。对此,编辑要有明确的引领意识,要用先…  相似文献   

17.
教材建设一直是专业建设的重点.编辑类教材又是编辑出版学专业教材建设的重点.编辑类课程包括编辑学、书籍编辑学、期刊编辑、科技编辑、网络编辑等等课程,本文通过对与这些课程相关的教材现状的研究,提出目前编辑类教材存在的一些不足,以及编撰新的编辑类教材的一点建议.  相似文献   

18.
浅议文摘类期刊编辑的鉴别能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国现有期刊近万种,文摘类期刊是其中的重要组成部分。文摘类期刊有别于其他类期刊,这是由它自身的属性和功能所决定的。相对于原创期刊,文摘类期刊提供给读者的内容是编辑人员对原著的摘编和精加工。那么,在浩如烟海的报刊、书籍、网络以及所有公开发表的信息中,文摘类期刊的编辑怎样才能做到去沙淘金,摘选出为广大读者所需的精品呢?这就需要编辑对各种文章有很强的鉴别能力。  相似文献   

19.
人事部、新闻出版总署于2 0 0 1年出台了《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》 ,规定中指出 ,出版专业资格是国家对出版从业人员从事出版专业技术工作所必备的素质和能力的认定。出版专业技术人员是指在正式出版单位从事图书、期刊、音像、电子等出版物的编辑、出版、校对  相似文献   

20.
张小冬 《出版广角》2012,(10):56-57
正医学期刊的组稿方式是多种多样的,只有通过各种渠道扩大杂志影响力,加大宣传力度,才能吸引更多的优秀作者。一本高质量的科技期刊要客观地反映本学科发展的最新动态,稿源建设意义重大,而期刊稿源的可持续性经营需要期刊编辑付出长期的努力。医学期刊的内容和质量在很大程度上反映我国医学界某项专业的热点、难点及其研究现状和发展前景,充分体现杂志的学术导向作用,但医学期刊的编辑大多是医学专业出身,由于长期不从事科研工作,在处理稿件时,就很难保证所刊  相似文献   

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