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相似文献
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1.
莫艳华 《体育科技》2023,(6):112-114
文章以桂林市七星区部分跆拳道俱乐部教学现状为研究对象,运用实地考察法对桂林市七易区跆拳道俱乐部进行实地考察,获取学员和教练员的基本情况、课程授课情况以及场地设施现状等重要资料。经统计分析得出:桂林市跆拳道俱乐部教练员的执教水平偏低,教学训练内容单一,场地设施不够完善,行业监管不到位等,并提出了针对性的建议。即建设高素质的教练员队伍,根据学员个体差异制定多样化的教学内容,加强俱乐部的场地设施建设,完善对俱乐部的监管。  相似文献   

2.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对湖州师范学院非体育专业学生体育舞蹈课程的师资情况、开设的内容、场地设施、开展情况进行调查并对存在的问题进行分析。结论:大学生对体育舞蹈的热爱以及体育舞蹈为该群体带来的益处是较为肯定的,但在师资方面体育舞蹈专业人才相对缺乏、教学内容不够丰富、场地设施有待进改善、课程开展中理论知识的灌输不够。建议根据实际存在的问题加以改善从而使大学生更大程度的从体育舞蹈学习中获益,同时为体育舞蹈更好的发展提供契机。  相似文献   

3.
张霞 《湖北体育科技》2017,36(4):310-312
目的探讨陕西省民营青少年培训机构持续发展的主要策略。方法文献资料法,实地观察法,逻辑推理法等方法,研究陕西省民营青少年体育舞蹈培训机构存在的问题。结果民营青少年体育舞蹈培训机构作为一种特色培训机构,虽然受到人们认可,但它在经营与管理,教学与训练,场地设施,还有师资队伍等方面仍然存在着许多问题。结论与建议完善相应的政策法规,加强执法监督;提升师资队伍的专业技术水平,建立高远人才培养目标,提升青少年锻炼平台,创新办学思路。  相似文献   

4.
本文采用文献资料、问卷调查法及访谈法等,对广西工学院鹿山学院体育俱乐部教学模式的构思及实施的可行性进行调查分析,结果显示:我院实施体育俱乐部教学模式更符合学生的需要;大部分教师和学生持肯定态度;场地设施和师资等问题制约我院体育俱乐部教学模式的发展;条件完善的学校可实施体育俱乐部教学模式。  相似文献   

5.
为了了解安徽省普通高校体育舞蹈开展现状,以期促进今后体育舞蹈在高校的普及和发展,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对安徽省普通高校体育舞蹈教师现状、教学现状、学生学习现状、课余锻炼现状等方面进行分析。结果显示:1)安徽省高校体育舞蹈已开展起来,但现处于初步探索阶段;2)体育舞蹈教师的专业技术水平较低,这将严重影响体育舞蹈的发展;3)学校开设体育舞蹈的学时少,很难满足学生学习的需求;4)体育舞蹈宣传力度不够,体育舞蹈氛围差,学生参与意识弱;5)场地设施能满足基本教学要求,但运用现代科技手段进行教学的学校几乎没有。  相似文献   

6.
通过问卷调查、文献资料、逻辑分析等方法,对衡阳市少儿体育舞蹈的开展现状进行调查和分析。结果表明:衡阳市少儿体育舞蹈运动有较大的发展潜力,开展势头良好,得到社会广泛关注,但还存在一些问题,特别是少儿体育舞蹈培训中心的教学内容安排科学性不强、教师培训不及时、专业技能达不到要求、管理体制不完善,以及场地设施不理想,这些都严重制约着衡阳市少儿体育舞蹈的发展,望引起重视进行相关改革。  相似文献   

7.
兰州市青少年体育舞蹈开展的现状调查与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着体育舞蹈运动的逐渐普及,为了促进西部地区青少年体育舞蹈运动的开展,采用访谈、问卷、统计等方法,对兰州市青少年体育舞蹈开展的现状进行了分析与研究,针对教师专业水平较低,组织管理滞后,场地设施和比赛制度不完善等主要影响因素提出了对策。  相似文献   

8.
杨辉 《体育世界》2014,(3):22-23
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等对西安体育学院体操俱乐部的发展现状及其困境进行分析。结果显示,当前西安体育学院体操俱乐部的发展受到经费来源、管理模式、教练员水平、场地设施等因素的制约。建议改善场地设施状况,拓宽资金来源,提高教练员水平,加强宣传力度,建立完善等级及奖励制度。  相似文献   

9.
文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法等研究方法对健美操选项课俱乐部教学模式的应用进行研究,进一步分析了健美操俱乐部教学在许昌学院选项课中的应用现状,提出了健美操俱乐部教学存在的问题:场地设施建设不足、教学内容单一、教师数量不足,并给出结论和建议。最后提出对健美操选项课俱乐部教学未来发展趋势的美好展望。  相似文献   

10.
运用文献资料、调查问卷、专家访谈、数理统计等研究方法,对山东省高校体育舞蹈教学的开展情况进行了调查,主要从师资队伍现状、体育舞蹈教学现状以及学生对体育舞蹈教学的评价等方面展开研究。针对目前山东省体育舞蹈教师专业水平较低、领导不够重视、场地设施缺乏等因素,提出了相应的建议,以期为山东省高校体育舞蹈教学的健全发展提供理论参考。  相似文献   

11.
运用文献资料法、逻辑分析法,对排舞的起源、特点和高校体育舞蹈的发展现状及成因进行剖析,为体育舞蹈在高校的蓬勃发展提供参考和借鉴。主要结论:各高校体育舞蹈发展态势不均衡、学生兴趣及积极性较高,但基础差、学校场地设施不足、师资力量薄弱是高校体育舞蹈发展的现状,究其原因乃体育舞蹈舞种多、要求高,而排舞简单易学,风格多样,少局限性和广适应性的特点正好弥补体育舞蹈的发展不足,用排舞形式来诠释高校体育舞蹈对促进高校体育舞蹈的发展具有现实意义。  相似文献   

12.
对北京市部分跆拳道俱乐部会员和教练员进行调查,对比WTF和ITF两种跆拳道形式的开展比例、学员动机、教练员技术特点、场地设施以及两种跆拳道自身风格的差异,结果显示:所调查俱乐部中6成以WTF教学为主,4成以ITF教学为主;就学员学习动机而言搏击跆拳道具有更广的受众;教练员多为竞技跆拳道出身,虽利于竞技跆拳道的推广但同时制约了搏击跆拳道的开展;跆拳道的场地设施情况基本能满足竞技跆拳道开展的需要,搏击跆拳道的开展还需在设施上加以完善;就安全性而言WTF更利于开展。  相似文献   

13.
体育舞蹈与爵士舞都是中国舞蹈界的后起之秀,同样被大众接受和喜欢.本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法、以西华师范大学、钦州学院舞蹈俱乐部,南充飞行家街舞培训等多个单位的课堂教学训练和比赛状况为观察材料,探讨它们的教学契合点,拟为体育舞蹈教师提供有用的教学参考资料.  相似文献   

14.
近年来国家大力发展艺术体育教育,进一步提高了艺术教育在教育体系中的重要性,为艺术教育培训的发展提供了良好的机会。体育舞蹈是一项寓艺术性、健身性、娱乐性、竞技性一体的体育运动,青少年参与体育舞蹈练习不仅能够提升身体素质水平,还能很好调节和改善青少年的心理健康问题,使得青少年能够德智体美劳全面发展,有利于核心素养的发展[1]。本文采用文献资料法、实地调查法,对西安市未央区10家代表性的体育舞蹈培训机构或俱乐部的经营现状,进行了调查和分析,找出培训机构目前存在的问题,并提出对应的完善对策,更好地促进体育舞蹈培训机构的发展。  相似文献   

15.
《体育师友》2019,(4):47-49
运用文献资料、问卷调查、访谈、个案分析等方法,对广州市区具有代表性的体育舞蹈俱乐部进行调查与分析,旨在了解会员发展的现状、存在的问题,进而为体育舞蹈俱乐部会员发展提出建设性的意见,以发挥体育舞蹈在全民健身活动中的积极作用。  相似文献   

16.
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,对宿州市健身俱乐部瑜伽开展现状进行调查分析.本课题通过研究了解了宿州市健身俱乐部瑜伽开展的现状及存在问题,结果显示:瑜伽在宿州市健身俱乐部很受欢迎;影响健身俱乐部瑜伽练习效果的因素主要有会费标准、场地设施、练习时间段的安排及会员自身因素.然后提出相应的解决措施,以便为瑜伽在宿州市的健康开展提供有益的参考和建议.  相似文献   

17.
本文通过文献资料法、专家访谈法、观察法总结出体育舞蹈艺术表演舞存在以下问题:属于发展的初级阶段、相关的理论知识不够完善、欠缺系统的理论支撑、硬件和软件条件相对缺乏.建议:完善体育舞蹈艺术表演舞的理论体系,开设有此专业的专业院校应完善学科建设,将自身的教学体系系统化.  相似文献   

18.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法与数理统计法对山西省50所体育舞蹈俱乐部与民办学校开设体育舞蹈情况进行调查与研究,调查内容包括我省青少儿体育舞蹈训练时间与内容,比赛现状,训练的场地设备,青少儿体育舞蹈教师现状,青少儿基本情况及家长认知能力,通过这些调查数据,分析我省青少儿体育舞蹈运动的现状及要改进的领域。  相似文献   

19.
研究目的:在武术进高校背景下,对武术俱乐部教学的现状进行探析,从而探寻出其开展的具体情况,为后续武术的发展及武术俱乐部教学的实施提供参考性价值。研究方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法。结果与结论:第一:武术俱乐部教学组织形式和项目单一,理论教学和武术文化的宣传较少;第二:武术俱乐部教学场地、器械不足,各班级课程安排及时间规划不合理;第三:武术俱乐部专项教师不足,难以满足需要,新型项目教师外出学习、培训机会太少;第四:武术俱乐部教学评价制度不完善,没能跟上现代化体育俱乐部的教学模式。  相似文献   

20.
《体育师友》2019,(6):3-4
近年来越来越多的少儿学习体育舞蹈,趣味教学可以促进少儿学习体育舞蹈的表现,文章通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对郑州市中原区的83位少儿体育舞蹈教师进行调查,了解趣味教学在少儿体育舞蹈教学中应用。通过分析整理教师对趣味教学的应用,以及运用的手段和学生的学习表现,分析趣味教学在体育舞蹈教学应用中的问题和影响因素,对趣味教学在少儿体育舞蹈教学中应用更好的发展提出对策。  相似文献   

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