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民办高校实现可持续发展必须加强教学管理并构建一套合理化、科学化、规范化、制度化的教学管理体系.基于精细化管理理论建设具有民办高校自身特点的精细化教学管理体系模式,运用在民办高校教学管理中具有较强的必要性和可行性,能够改革和完善民办高校教学管理体系,促进民办高校跨越式发展. 相似文献
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姜金花 《中国科教创新导刊》2009,(31):222-222
随着民办高校的办学规模的扩大,民办高校管理模式的改革势在必行,民办高校经费单一,以及以教学职能为主的特点,决定了民办高校管理模式的改革应侧重于教学管理模式改革,本文就民办高校管理模式改革的主体内容,及教学管理改革的模式进行探讨。 相似文献
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民办高校生存的关键是教学管理模式创新--渤海大学文理学院教学管理模式创新个案分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文作者在民办高校教学管理实践中深刻地认识到,民办高校的发展正面临着挑战和危机,生存和发展的关键是教学管理模式创新。渤海大学文理学院,在学历教育确保质量、素质教育突出特色的基础上,不断尝试教学管理模式的创新,为社会培养了一大批应用型人才。 相似文献
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张乐芳 《中国科教创新导刊》2011,(35):261-261
教学管理工作是保障高校教学质量的核心工作,教学管理人员作为高校教学管理工作的主要因素,直接影响学校的管理水平和教学质量.民办高校的发展依赖的是教学质量及社会的认可,因此,民办高校的教学管理工作显得尤为重要,直接影响学校的生存与发展.本文作者结合自己从事民办教学管理工作经验,介绍了民办高校教学管理特色、存在问题及解决对策. 相似文献
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教育信息化建设包括教育管理信息化、教学管理信息化、教学方式与手段现代化等.大力促进和加强教育信息化建设,是教育改革发展对管理变革提出的必然要求.笔者提出建立院系级资源型教学管理信息化模式的必要性,并探讨资源型教学管理信息化模式构建的内容和步骤. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(22)
为提高民办高校教学质量,就需要对教学管理队伍建设进行有效加强.目前我国民办高校教学管理队伍建设的主要困境有结构不合理,教学管理人员不足且队伍不稳定、队伍成员理论素质较低以及进修机会较少等,因此需要有针对性地采取解决措施予以应对,促进民办高校教学管理队伍建设的合理性并提升教学管理人员的专业水平与素养,从而促进民办高校建设高质量的教学管理队伍.本文就民办高校教学管理队伍建设的困境与对策进行了简要的论述. 相似文献
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姬喻波 《重庆第二师范学院学报》2014,27(6):78-82
本研究以四川外国语大学信息化教学管理为例,采用问卷调查和SWOT分析相结合的方法,定性研究和定量分析相结合,采取问卷调查的方式,罗列S、W、O、T的各种表现,形成SWOT矩阵,为高校信息化教学管理系统提供交叉的交集和并集的涵盖概念描述的图形界面分析,有效建构了高校信息化教学管理SWOT评价模式,提出了高校信息化教学管理策略建设,对一线教学管理工作将起到现实的指导意义. 相似文献